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1、人人 体体 解解 剖剖 学学Human AnatomySchool of Life Science and Techology , UESTCEmail: 教学目的教学目的 人体解剖学是研究人体正常形态结构的科学。通过本课程学习，要求学生掌握人体各系统的主要解剖结构、重要器官的位置及细微结构，并正确使用解剖学术语，为后续生理学课程奠定基础。 第一章第一章 绪论绪论 教学内容：教学内容：人体解剖学的分科及研究内容人体解剖学的分科及研究内容解剖学的发展历史解剖学的发展历史解剖学的常用术语（重点）解剖学的常用术语（重点）人体结构概述人体结构概述 如何学习人体解剖学如何学习人体解剖学 细胞的结构与功能
2、（自学）细胞的结构与功能（自学） 一、人体解剖学的分科及研究一、人体解剖学的分科及研究内容内容 人体解剖学是研究正常人体形态结构及其发生人体解剖学是研究正常人体形态结构及其发生发展规律的科学发展规律的科学, ,是一门重要的医学基础课程是一门重要的医学基础课程“没有解剖学就没有医学没有解剖学就没有医学” 恩格斯恩格斯 人体解剖学人体解剖学 （广义）（广义） 大体解剖学大体解剖学（巨视解剖学，（巨视解剖学，狭义狭义）组织学组织学胚胎学胚胎学系统解剖学系统解剖学局部解剖学局部解剖学（显微解剖学）（显微解剖学）细胞学细胞学1 1、大体解剖学（巨视解剖学，、大体解剖学（巨视解剖学，macroanatom
3、ymacroanatomy）借助手术器械切割尸体，用肉眼观察借助手术器械切割尸体，用肉眼观察机体各部分的形态和结构的科学。机体各部分的形态和结构的科学。（1 1）系统解剖学（）系统解剖学（systematic anatomysystematic anatomy）按人体器官功能系统划分，研究正常人体按人体器官功能系统划分，研究正常人体器官的形态、结构、位置。器官的形态、结构、位置。按人体某一局部或某一器官，由表及里、按人体某一局部或某一器官，由表及里、由浅入深地按结构层次，描述人体的形态由浅入深地按结构层次，描述人体的形态结构、器官的毗邻关系。结构、器官的毗邻关系。（2 2）局部解剖学（）局部解
4、剖学（topographic anatomy)topographic anatomy)（3 3）外科解剖学，表面解剖学，）外科解剖学，表面解剖学，X X线解剖学，线解剖学， 断层解剖学，运动解剖学断层解剖学，运动解剖学 人体由九大系统组成人体由九大系统组成 运动系统运动系统 消化系统消化系统 呼吸系统呼吸系统 泌尿系统泌尿系统 生殖系统生殖系统 脉管系统脉管系统 感觉器感觉器 神经系统神经系统 内分泌系统内分泌系统运动系统运动系统: : 骨、骨连接和骨骼肌组成，包骨、骨连接和骨骼肌组成，包括骨骼系统、关节系统和骨骼肌系统，具有括骨骼系统、关节系统和骨骼肌系统，具有执行运动、支持、保护功能执行运
5、动、支持、保护功能 消化系统消化系统: 消化食物，吸取营养物质，排消化食物，吸取营养物质，排出糟粕出糟粕 呼吸系统呼吸系统: :主要是执行机体与外界的进行主要是执行机体与外界的进行气体交换的功能，即呼出二氧化碳，吸进新气体交换的功能，即呼出二氧化碳，吸进新鲜氧气，完成气体吐故纳新鲜氧气，完成气体吐故纳新 泌尿系统：泌尿系统：主要功能是排除机体内溶主要功能是排除机体内溶于水的代谢产物于水的代谢产物生殖系统：生殖系统：主要执行生殖繁衍后代的主要执行生殖繁衍后代的功能功能脉管系统：脉管系统：包括心血管系统和淋巴系统包括心血管系统和淋巴系统 ，输导血液在体内循环流动和防卫功能，输导血液在体内循环流动和
6、防卫功能 感觉器：感觉器：感受机体内、外环境刺激的感受机体内、外环境刺激的功能系统功能系统神经系统：神经系统：人体最高级器官，控制各种神人体最高级器官，控制各种神经活动，调节全身各系统器官的活动协调统经活动，调节全身各系统器官的活动协调统内分泌系统：内分泌系统：内分泌系统分泌的有效化学内分泌系统分泌的有效化学物质称为激素，激素在体内的含量很少，但物质称为激素，激素在体内的含量很少，但它进入血液或淋巴，周流全身，对人体的新它进入血液或淋巴，周流全身，对人体的新陈代谢、生长、发育和生殖等生理过程起着陈代谢、生长、发育和生殖等生理过程起着重要的调节作用（调控全身各系统的器官活重要的调节作用（调控全身
7、各系统的器官活动）动） 人体的外形分部（人体的外形分部（8 8个局部）个局部） 头部（颅、面部）头部（颅、面部） 颈部（颈、项部）颈部（颈、项部） 躯干部躯干部 背部（脊柱区）背部（脊柱区） 胸部胸部 腹部腹部 盆部盆部 左、右上肢左、右上肢 左、右下肢左、右下肢2 2、组织学（、组织学（histologyhistology）/ /显微解剖学显微解剖学借助显微镜观察人体器官、组织的细微结构借助显微镜观察人体器官、组织的细微结构（1 1）光学显微镜（）光学显微镜（light microscopelight microscope，LMLM）技术）技术（2 2）电子显微镜（）电子显微镜（electr
8、on microscopeelectron microscope，EMEM）技术）技术超微结构（电镜结构）超微结构（电镜结构）扫描电镜：表面、立体结构扫描电镜：表面、立体结构透射电镜：内部、平面结构透射电镜：内部、平面结构3 3、胚胎学、胚胎学（embryology）/ /发育生物学发育生物学 研究胚胎发生、发展规律的科学。即从受精卵细胞发研究胚胎发生、发展规律的科学。即从受精卵细胞发育为新个体的过程及其发生机理，包括生殖细胞发生、育为新个体的过程及其发生机理，包括生殖细胞发生、受精、胚胎发育、胚胎与母体关系、先天性畸形受精、胚胎发育、胚胎与母体关系、先天性畸形 现代解剖学的奠基人维萨里（an
9、dress Vesalius） 比利时人（1514-1564），1543年完成了人体构造巨著，第一次与盖仑相反地描述了静脉和人类心脏的解剖。 英国医生，做出了解剖学领域最伟大的发现之一。他发现血管是一个封闭的系统，由心脏提供的血液在人体内做快速的循环运动,创建了血流循环学说，从而使生理学从解剖学中独立出来,著有心血运动论。威廉威廉 哈维（哈维（Harvey William) (1578-1657Harvey William) (1578-1657）身体直立，面向前；身体直立，面向前；两眼平视正前方；两眼平视正前方；两足并拢，足尖向前；两足并拢，足尖向前；上肢垂于躯干两侧，上肢垂于躯干两侧，掌心
10、向前。掌心向前。1 1、人体标准解剖学姿势、人体标准解剖学姿势（anatomical position)anatomical position)三、解剖学的常用术语三、解剖学的常用术语2 2、常用的方位术语、常用的方位术语（1 1）上和下：）上和下：对部位高低关系的描述。头在上，足在下。对部位高低关系的描述。头在上，足在下。（2 2）前和后（腹侧和背侧）：）前和后（腹侧和背侧）：描述身体前后距离相对远近关描述身体前后距离相对远近关 系。凡距身体腹面近者为前，距背面近者为后。系。凡距身体腹面近者为前，距背面近者为后。 （3 3）内侧和外侧）内侧和外侧: :描述身体部位相对正中线相对距离。描述身体
11、部位相对正中线相对距离。（4 4）尺侧和桡侧：）尺侧和桡侧：上肢内侧为尺侧，外侧为桡侧。上肢内侧为尺侧，外侧为桡侧。（5 5）胫侧和腓侧：）胫侧和腓侧：下肢内侧为胫侧下肢内侧为胫侧, ,外侧为腓侧。外侧为腓侧。（6 6）内和外：）内和外：描述某些结构与空腔的关系。描述某些结构与空腔的关系。（7 7）浅和深：）浅和深：描述与皮肤表面相对距离关系。描述与皮肤表面相对距离关系。（8 8）近侧和远侧：）近侧和远侧：描述四肢方位，距肢体根部近者为近侧。描述四肢方位，距肢体根部近者为近侧。内内外外 浅浅 深深深深 浅浅深深 浅浅深深 浅浅上上或近侧下或远侧肩臂尺侧尺侧桡侧桡侧手掌腓侧腓侧胫侧胫侧后后或背侧
12、前前或腹侧内侧外侧 3.1 3.1 垂直轴（垂直轴（vertical axisvertical axis）上下方向，与人体长轴一上下方向，与人体长轴一 致，垂致，垂直于水平线直于水平线3.1 3.1 矢状轴（矢状轴（sagittal axissagittal axis）前后方向，与人体长轴垂直的水前后方向，与人体长轴垂直的水平线平线3.2 3.2 冠状轴（冠状轴（coronary axiscoronary axis）左右方向的水平线左右方向的水平线3 3、人体的解剖轴（、人体的解剖轴（axisaxis）4 4、人体的解剖面（、人体的解剖面（planeplane） 4.1 4.1 矢状面（矢状面
13、（sagittal planesagittal plane） 沿矢状轴方向所作的切面，将人体分成沿矢状轴方向所作的切面，将人体分成左右两部的纵切面左右两部的纵切面 4.2 4.2 冠（额）状面（冠（额）状面（coronal planecoronal plane） 沿冠状轴方向所作的切面，将人体分为沿冠状轴方向所作的切面，将人体分为前后两部的纵切面前后两部的纵切面 4.3 4.3 水平水平/ /横切面（横切面（transverse planetransverse plane） 沿水平线所作的横切面，将身体分为上沿水平线所作的横切面，将身体分为上下两部分下两部分矢状面矢状面冠状面冠状面水平面水平面
14、四、人体结构概述四、人体结构概述 细胞：人体是由许多细胞组成的复杂的有机体，细胞 是机体形态结构和生理功能的基本单位。 组织：由形态和功能近似的细胞和细胞间质共同构成 的结构，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织 、神经组织。 器官：由几种不同的组织结合在一起，构成具有一定 形态和功能的结构，如肾、肺、肝、胃等。 系统：在结构和功能上具有密切联系的器官结合在一 起，共同执行某种生理功能，即构成系统。 个体1 1、人体组织、器官与系统、人体组织、器官与系统矮胖型瘦长型适中型2 2、人体体型、器官的变异与畸形、人体体型、器官的变异与畸形2.1 正常体型2.2 变异（variation）2.3 异常（abnormal）体型是指人体解剖结构形成的外部特征,实质就是人体骨路、肌肉和脂肪等的组成比例和分布状况。 人体体型并不是一成不变的，随着年龄的变化，体型特征也在不断地发生着变化 思 考 题1、人体解剖学的分类与特点。2、试述标准的解剖学姿势以及按照这一姿 势确定的方位术语。
