《最新七年级语文下册芦花荡课件鲁教版课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新七年级语文下册芦花荡课件鲁教版课件（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、孙孙 犁犁【最新】七年级语文下册 芦花荡课件（一） 鲁教版 课件作家简介 孙犁，现代小说家、散文家。孙犁，现代小说家、散文家。1913年年4月出生于河北省安平月出生于河北省安平县。代表作品为县。代表作品为白洋淀纪事白洋淀纪事。这部作品显示了作家成熟这部作品显示了作家成熟的独特的艺术风格，这就是：的独特的艺术风格，这就是：淡雅疏朗的诗情画意与朴素清淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美结合新的泥土气息的完美结合。以以他为代表的河北作家群被当代他为代表的河北作家群被当代文坛誉为文坛誉为“白洋淀派白洋淀派”。他的。他的小说又被称为小说又被称为“诗体小说诗体小说”。【最新】七年级语文下册 芦花荡
2、课件（一） 鲁教版 课件文体知识：文体知识：小说三要素人物外貌、语言动作、心理情节开端发展高潮结局环境自然环境社会环境揭揭示示现现实实生生活活【最新】七年级语文下册 芦花荡课件（一） 鲁教版 课件整体感知1、本文讲了一个什么故事？试用几、本文讲了一个什么故事？试用几 句话进行概括。（复述课文）句话进行概括。（复述课文）2、本文的主人公是谁？你喜欢这、本文的主人公是谁？你喜欢这、个人物吗？简单说说理由。个人物吗？简单说说理由。【最新】七年级语文下册 芦花荡课件（一） 鲁教版 课件生字难词：生字难词：【最新】七年级语文下册 芦花荡课件（一） 鲁教版 课件复述课文的要求：1 1、交待清楚小说的开端、
3、发展、高潮、交待清楚小说的开端、发展、高潮和结局。情节完整，重点突出。和结局。情节完整，重点突出。2 2、抓住文中的关键词语，语言要流利、抓住文中的关键词语，语言要流利、简练。简练。3 3、声音洪亮、仪态大方，说普通话。、声音洪亮、仪态大方，说普通话。【最新】七年级语文下册 芦花荡课件（一） 鲁教版 课件【最新】七年级语文下册 芦花荡课件（一） 鲁教版 课件【最新】七年级语文下册 芦花荡课件（一） 鲁教版 课件【最新】七年级语文下册 芦花荡课件（一） 鲁教版 课件【最新】七年级语文下册 芦花荡课件（一） 鲁教版 课件【最新】七年级语文下册 芦花荡课件（一） 鲁教版 课件【最新】七年级语文下册
4、芦花荡课件（一） 鲁教版 课件【最新】七年级语文下册 芦花荡课件（一） 鲁教版 课件【最新】七年级语文下册 芦花荡课件（一） 鲁教版 课件理清小说的故事情节理清小说的故事情节 序幕序幕故事故事(1-8)(9-63)开端：护送开端：护送发展：受伤发展：受伤高潮：愧疚高潮：愧疚结局：复仇结局：复仇（9-24）（25-34）（35-54）（55-63）【最新】七年级语文下册 芦花荡课件（一） 鲁教版 课件品味赏析：品味赏析： 速读课文，结合文章的具体描写（语言、外貌、行为、心理）分析老头子的性格特点。【最新】七年级语文下册 芦花荡课件（一） 鲁教版 课件品味赏析：品味赏析： 我特别欣赏小说第我特别欣
5、赏小说第 段中段中 的的 描写（语言、动作、神描写（语言、动作、神态、心理、外貌等），因为态、心理、外貌等），因为 。【最新】七年级语文下册 芦花荡课件（一） 鲁教版 课件分析人物形象:老老头头子子精明干练精明干练外貌外貌自信自尊语言语言身体：干瘦像鱼鹰胡子：花白、精神眼睛：尖锐、明亮一切保险 什么事也没有三个“不怕”我不能送你们进去我没脸见人 这老脸啊动作动作（抗抗日日英英雄雄）有一篙没一篙地撑着船却冲着这里来了船却不动了，绕着鬼子们转举起、砸着、狠狠地敲打智勇双全爱憎分明【最新】七年级语文下册 芦花荡课件（一） 鲁教版 课件 找出文章中的景物描写的找出文章中的景物描写的语句和段落。说说写了
6、怎样的语句和段落。说说写了怎样的景？有什么特点？在文中有什景？有什么特点？在文中有什么作用？么作用？品味赏析：品味赏析：【最新】七年级语文下册 芦花荡课件（一） 鲁教版 课件“夜晚夜晚目标好象就是天上目标好象就是天上” 景物一：景物一：“这里的水这里的水在水底轻轻的浮在水底轻轻的浮动动”景物二：景物二：景物三：景物三：在那里，在那里，-正在迎风飘散。正在迎风飘散。”【最新】七年级语文下册 芦花荡课件（一） 鲁教版 课件 2、富有特点的人物对话，展、富有特点的人物对话，展示了人物鲜明的性格特征。示了人物鲜明的性格特征。课文小结：课文小结：孙犁小说最大的艺术特色有两个：孙犁小说最大的艺术特色有两个
7、： 1、如诗如画的景物描写，烘、如诗如画的景物描写，烘托了人物形象。托了人物形象。【最新】七年级语文下册 芦花荡课件（一） 鲁教版 课件课外拓展： 2、课外阅读芦花荡的、课外阅读芦花荡的姊妹篇荷花淀，比较两篇姊妹篇荷花淀，比较两篇文章有何异同。文章有何异同。 1、 把第二天二菱目睹老英把第二天二菱目睹老英雄杀敌时的心理活动补写出来。雄杀敌时的心理活动补写出来。【最新】七年级语文下册 芦花荡课件（一） 鲁教版 课件用自己的心灵去感悟，用自己的心灵去感悟，用自己的语言去表达，用自己的语言去表达，用自己的观点去判断，用自己的观点去判断，用自己的思维去创新。用自己的思维去创新。【最新】七年级语文下册 芦花荡课件（一） 鲁教版 课件
