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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 2018 年 10 月高等教育自学考试全国统一命题考试 组织行为学试卷 (课程代码 00152)本试卷共 4 页，满分 l00 分，考试时间 l50 分钟。考生答题注意事项：1本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用 2B 铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3 第二部分为非选择题 更真题资料请咨询 Q 或微 信 28225803。 必须注明大、 小题号，使用 05 毫米黑色字迹签字笔作答。4合理安排答题空间，超出答题区域
2、无效。 第一部分选择题一、单项选择题：本大题共 25 小题。每小题 l 分，共 25 分。在每小题列出的备选项中 只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。1 论企业中的人性一书中提出了两种对立的人性假设理论，其作者是 A麦克雷戈 B梅奥 C马斯洛 D麦克利兰2 “自我实现人”的假设认为管理的重点应是 A重视入的因素 B重视工作内容 C重视工作环境 D重视金钱的因素3态度的心理结构由三种成分构成，即：知觉、情感和 A意志 B能力 C行为意向 D行为4凯利认为，人们对行为发生原因的判断由三个要素决定，即：特殊性、共同性和 A系统性 B社会性 C认知性 D一贯性5在组织中，决定着一个工作群体在组织权
3、力结构中的位置，决定着群体的正式领导 者和群体之间的正式关系的是 A职权结构 B角色结构 C群体规模 D奖惩体系6在一个特定的群体中，群体成员往往有三种比较典型的角色表现，一是任务角色， 二是维护角色，三是 A文化角色 B关系角色 C. 沟通角色 D自我中心角色7界定每个角色行为期待的是 A经济合同 B心理契约 C群体规范 D群体凝聚力8绩效反馈是一种 A 上行沟通 B下行沟通 C. 水平沟通 D斜向沟通欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！9当组织规模很大且需要进行分层授权管理时，最有效的沟通网络是 A链式 B轮式 C环式 D全通道式1
4、0一个群体成为一个团队的首要条件是 A充分的委托与授权 B成员之间的平等与互倍 C共同的目标与价值观 D高素质的成员11把个体与个体，或个体与群体间相互依存、相互激励这一社会心理现象称为 A情绪认同 B心理相容 C共生效应 D价值认同12对冲突的观念可以概括为三种类型，即：传统观念、人际荧系观念和 A管理观念 B历史观念 C权变观念 D相互作用观念13把由于冲突主体内部或冲突主体间存在不一致或不相容的结果追求所引发的冲突称 为 A目标冲突 B认知冲突 C情感冲突 D程序冲突14组织分为文化性组织、经济性组织帮政治性组织，这种分类的方式是 A按社会功能分类 B按组织的社会职能分类 C按运用权力和
5、权威的程度分类 D按组织规模分类15组织是约定俗成的，并且具有一定的适应性，持有这种观点的是 A古典组织理论 B近代组织理论 C社会系统学派 D权变系统理论16组织文化一旦形成，就产生一种定势，这种定势会自然而然地把员工引导到组织目 标上来，这就是组织文化的 A导向功能 B凝聚功能 C约束功能 D激励功能17霍夫斯坦德认为，文化由四个层级结构构成，即：物质生活文化、制度管理文化、 行为习俗文化和 A环境文化 B网络文化 C技术水平文化 D精神意识文化18振兴组织的关键在于 A组织变革 B组织学习 C共同愿景 D系统思考19领导作为动态的过程，由三个因素所决定，即领导者、被领导者和 A职位 B职
6、权 C环境 D关系20构成个人影响力的要素有四种，即品格、才能、知识和 A职权 B指挥 C感情 D制度21激励的三要素包括激励对象、激励方式和 A激励目标 B激励水平 C激励过程 D激励效应22在双因素理论中，与保健因素有关的是 A工作环境 B工作内容 C成长感 D责任感23组织行为学的研究内容分为四个部分，即：个体心理与行为、群体心理与行为、组 织行为和 A管理行为 B领导行为 C组织变革 D组织学习欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！24用来表明测验有效性的指标是 A效度 B信度 C效价 D回归系数25认为员工是消极、被动的，只有通
7、过严格监管、严格控制才能提高效率，这是 AX 理论 BY 理论 CZ 理论 D超 Y 理论二、多项选择题：本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 l0 分。在每小题列出的备选项中 至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。26行为的基本特征有 A目的性 B社会性 C连续性 D可塑性 E稳定性27态度在工作中的功能有 A调整功能 B自我保护功能 C. 定向功能 D价值表现功能 E知识功能28虚拟团队的重要使用者有 A嚣南航空 B波音 C福特 D西尔斯 E皇家壳牌29。组织结构设计的古典原则有 A统一指挥 B控制幅度 C规范化 D部门化 E规模化30组织行为学的学科基础有 A
8、社会学 B管理学 C政治学 D人类心理学 E人类学 第二部分非选择题 更真题资料请咨询 Q 或微 信28225803三、名词解释题：本大题共 5 小题，每小题 3 分。共 l5 分。31个性倾向性32角色直觉33矩阵制组织结构34学习型组织35内激励四、简答题：本大题共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分。36简述沟通在管理中的重要作用。37简述罗宾斯的冲突过程五阶段模型。38简述组织文化创建的传播执行阶段的工作内容。39简述领导职权的来源。40简述群体心理与行为研究的主要内容与目的。五、论述题：本大题共 2 小题，每小题 l0 分，共 20 分。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网
9、，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！41联系实际谈谈管理者如何在工作中有效开展情绪管理。42联系实际谈谈在管理中应该如何应用强化理论。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！“”“” At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, people who learn t
10、o learn are very happy people. In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. Only by constantly le
11、arning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!
