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1、我们班的任课教师电话我们班的任课教师电话语文：韦露莎老师语文：韦露莎老师 138XXXXXX138XXXXXX数学：罗云飞老师数学：罗云飞老师 134XXXXXX134XXXXXX英语：谢翠琼老师英语：谢翠琼老师 158XXXXXX158XXXXXX物理：杨培秋老师物理：杨培秋老师 130XXXXXX130XXXXXX化学：黄瑛静老师化学：黄瑛静老师 138XXXXXX138XXXXXX政治：巫世生老师政治：巫世生老师 135XXXXXX135XXXXXX历史：宋宏宜老师历史：宋宏宜老师 152XXXXXX152XXXXXX地理：叶忠杰老师地理：叶忠杰老师 156XXXXXX156XXXXXX
2、 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促您的加家长会。关心、帮助、督促您的孩子是我们共同的心愿！使您的孩孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、取得子得到全面发展、取得20142014年高考年高考的胜利是我们共同的目标！的胜利是我们共同的目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长： 让我们架起心灵沟通让我们架起心灵沟通的桥梁的桥梁, ,为孩子们的健康为孩子们的健康成长共商教育教学大计成长共商教育教学大计! !家长会议程家长会议程1.1.家长会召开的意义家长会召开的意义2.2.期中考试、期中考试、3 3月月考情况分析月月考情况分析3.3.高一文、理分班
3、情况说明高一文、理分班情况说明4.20114.2011年高考数据年高考数据5.5.存在的问题及下一阶段工作思路存在的问题及下一阶段工作思路 6.6.需要家长配合的工作需要家长配合的工作7.7.给家长的一些建议给家长的一些建议8.8.个别交流个别交流家长会目的家长会目的1.1.给孩子鼓劲，在孩子的心中他可能不在乎开什么给孩子鼓劲，在孩子的心中他可能不在乎开什么内容，但只要自己的家长在其中，对他们就是骄内容，但只要自己的家长在其中，对他们就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉；量源泉；2.2.文、理分班前的动员工作；文、理分班前的动员工作；
4、3.3.加强家校联系，探讨教育方式，形成教育合力；加强家校联系，探讨教育方式，形成教育合力； 4.4.关注孩子的心理问题；关注孩子的心理问题；5.5.为孩子营造良好的考试氛围。为孩子营造良好的考试氛围。期中考试情况期中考试情况各科平均分各科平均分语语文文数数学学英英语语物物理理化化学学政政治治历历史史地地理理总总分分9492.8 89.85049.5 77.6 64.4 74.0 592.2班序班序姓名姓名级序级序总分总分1 1宁炜忠宁炜忠12127487482 2周稳锴周稳锴12127487483 3吴有威吴有威33337247244 4刘易林刘易林35357217215 5韦蓉韦蓉4444
5、7127126 6卢一民卢一民56567027027 7石子麦石子麦1041046786788 8宁嫦照宁嫦照1151156736739 9玉雄侯玉雄侯1151156736731010卢雪卢雪125125669669科目科目姓名姓名分数分数年级最高分年级最高分语文语文徐镕冰徐镕冰109109117117数学数学李星霖李星霖142142149149英语英语刘慧娟刘慧娟119119131131物理物理钮睿钮睿105105114114化学化学周稳锴周稳锴85859393政治政治吴有威吴有威95959595历史历史吴有威吴有威93939494地理地理覃增博覃增博93939696总分总分800800 班
6、班级级单单科科第第一一名名祝祝贺贺以以下下同同学学本本次次考考试试取取得得进进步步级序姓名进步名次297黄嫒雯214324韦海鸿212173刘业靖153152覃增博87408侠舒玉晗75383甘兰67452蒋宇中64529蒙丽羽62438凌兴宁54284黎坤5144韦蓉49文、理分班说文、理分班说明明文：语、数、英、文综（政史地）文：语、数、英、文综（政史地）理：语、数、英、理综（物化生）理：语、数、英、理综（物化生）年级计划年级计划6个理科班个理科班6个文科班个文科班 第一次摸底调研年级第一次摸底调研年级628人，选文人，选文321人，选理人，选理307人。各班前人。各班前10名中选文名中选
7、文47人，选理人，选理73人。人。 文、理各设两个重点班文、理各设两个重点班,各各100人左右，按照高人左右，按照高一学年期中、期末四次考试文或理成绩排名，一学年期中、期末四次考试文或理成绩排名，其中，高一上学期成绩占其中，高一上学期成绩占40%，下学期占，下学期占60%广西广西20112011年高考录取分数线年高考录取分数线 科目科目/ /批次批次 本科第一批本科第一批 本科第二批本科第二批 本科第三批本科第三批 高职高专高职高专 理工类理工类162849162849人人 50650611%11%42442434.8%34.8%33433461%61%210210平均分平均分语文语文1071
8、079999909090.6390.63数学数学1001007777555564.3464.34英语英语1171179898757580.9380.93理综理综189189147147104104125.06125.06文史类文史类122989122989人人 5195194%4%45645619.5%19.5%39639638.7%38.7%210210平均分平均分语文语文111111102102959589.7889.78数学数学1061068484636355.3655.36英语英语122122102102828272.1972.19文综文综190190169169151151140.6
9、9140.692011年江南校区高考上线情况年江南校区高考上线情况文211人理213人一本6 67 7二本78784343三本8080106106共计1641641561562011届共届共4个文科班，个文科班，4个理科班，个理科班，424名学生名学生成绩背后的问题成绩背后的问题1.1.偏科严重；偏科严重；2.2.成绩起伏较大，不稳定；成绩起伏较大，不稳定；3.3.个别同学上课注意力不集中，不够专心；个别同学上课注意力不集中，不够专心；4.4.部分学生作业马虎，作业差错多，导致部分学生作业马虎，作业差错多，导致考试时失分严重；考试时失分严重；5.5.老师讲评过的练习部分学生始终没有养老师讲评过
10、的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错；屡做屡错；6.6.放松学习，临考试才匆忙复习放松学习，临考试才匆忙复习, , 行为行为懒散；或没全部复习完；懒散；或没全部复习完；7.7.考试焦虑症；考试焦虑症；8.8.试卷来不及做；试卷来不及做；9.9.不重视语文；文不重理，理不重文。不重视语文；文不重理，理不重文。10.10.部分同学自觉性差，老师不在的时部分同学自觉性差，老师不在的时候会讲话，或做其他事情。候会讲话，或做其他事情。成绩背后的问题成绩背后的问题考试之后我们做的工作考试之后我们做的工作1.1.加强思想教育工作，增强学生的自信
11、心加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲；同学们加油鼓劲；2.2.增强时间观念；增强时间观念；3.3.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验及考试的方法；及考试的方法；4.4.通过谈话帮助学生分析成绩通过谈话帮助学生分析成绩, ,找出原因；找出原因；5.5.加强跟踪力度；加强跟踪力度；6.6.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为良好的学习氛围保驾护纪，稳定学习秩序，为良好的学习氛围保驾护航。航。家庭教育五大误区家庭教
12、育五大误区 2.过分干涉过分干涉.许多家长认为，高中是一个关键的时刻，许多家长认为，高中是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可能会适得其反。对孩子的自由加以限制，这样可能会适得其反。 3.3.3.3.过分期待过分期待. .对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心。信心。 5.5.过多的零用钱过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习和营养方少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同
13、学来说钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。 1.1.过分保护过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。 4.过分放任过分放任.对孩子的表现漠不关心对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了错过了教育的时机教育的时机.发展到一定的时候已经无法管了发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也。悔之晚也。 2.2.尽
14、尽量量表表扬扬孩孩子子，孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心，才才会会肯肯去去学学习习要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习习上上取取得得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 3.3.工工作作再再忙忙也也要要抽抽点点时时间间来来多多了了解解孩孩子子在在校校的的表表现现和和学学习习成成绩绩情情况况。多多关关心心孩孩子子的的学学习习内内容容和和实实际际进进步步程程度度，家家长长要要多多询询问问孩孩子子最最近近学学习习了了什什么么掌掌握握得如何等。得如何等。 4 4. .订订下下家家庭庭学学习习规规矩矩，并并且且自自始始至至终终执执行行，以以形形成良好
15、的学习习惯，作息习惯。成良好的学习习惯，作息习惯。 1.1.创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时家长应注意的问题平时家长应注意的问题: :希望家长配合的工作希望家长配合的工作 1.1.建议不要带手机、游戏机来学校建议不要带手机、游戏机来学校 3.3.给孩子创造良好的学习环境；给孩子创造良好的学习环境； 4.4.始终关心孩子的学习，不要放弃努始终关心孩子的学习，不要放弃努力；创造家庭迎考气氛，力；创造家庭迎考气氛，适当适当施加压力；施加压力； 5.5.经常和老师沟通，多了解孩子的在经常和老师沟通，多了解孩子的在校情况和学习情况。校情况和学习情况。 2.2.提醒孩子注意安全（交通安全、运提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等）；动安全、饮食安全等）；让我们携起来，共让我们携起来，共创孩子的美好明天创孩子的美好明天个别交流个别交流
