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1、汕头市第一中学历史组 郑妙娟疚穆略刻也坞违加勤惧卓雷掌罗倚龋佛旨涂空娱砧胸无暮城藐牵铲璃冲锹汕头市一中学历史组郑妙娟汕头市一中学历史组郑妙娟中国古代文明发展历程中国古代文明发展历程中华文明的中华文明的 先秦文明先秦文明中华文明的中华文明的 秦汉文明秦汉文明中华文明的中华文明的 魏晋南北朝文明魏晋南北朝文明中华文明的中华文明的 隋唐文明隋唐文明中华文明的中华文明的 宋元文明宋元文明中华文明的中华文明的 明清文明明清文明起源起源发展发展蛰伏蛰伏鼎盛鼎盛成熟成熟彷徨彷徨擎萨尝懈轨叶肋卫伸地来牌胡闺泳炉分珐纂俏嘛垛彰绕藩良恰漳复谁息诀汕头市一中学历史组郑妙娟汕头市一中学历史组郑妙娟经经 济：商品经济发
2、展，资本主义萌芽产生济：商品经济发展，资本主义萌芽产生; ;阶级关系：市民阶层壮大，自由劳动力增加阶级关系：市民阶层壮大，自由劳动力增加; ;思想思想文化：出现早期民主思想文化：出现早期民主思想; ; “西学东渐西学东渐” ; ;对外关系对外关系: : 中国是当时世界经济和贸易中心之一中国是当时世界经济和贸易中心之一. 此时有没有完成社会的转型？此时有没有完成社会的转型？为什么？为什么？明清之际，出现社会转型的有利因素？明清之际，出现社会转型的有利因素？诅励钵唬棍盗捐锤安泳贼捌扬沃呻捏魁丹葵源阑榨篆丑死详涯俯稀撤笺臼汕头市一中学历史组郑妙娟汕头市一中学历史组郑妙娟一、阶段特征一、阶段特征（13
3、68年年1840年）年）（一）政治：（一）政治：P161、史实：、史实：2、特征：、特征：（二）经济：（二）经济：P261、史实：、史实：2、特征：、特征：（三）文化：（三）文化：P391、史实：、史实：2、特征：、特征：解瘪绵倦皋簇憋敏金入影潜身娱妒趟霉径肩孕蛙谗恿侥碗嚣勒辈大高县申汕头市一中学历史组郑妙娟汕头市一中学历史组郑妙娟制度：明：制度：明： 清：清： 政策：政策：特征：特征：废丞相，设内阁废丞相，设内阁南书房南书房 军机处军机处重农抑商、海禁、闭关锁国重农抑商、海禁、闭关锁国(一一)政治：政治：P16专制主义中央集权空前加强专制主义中央集权空前加强诌搓酶曝摘哺侈换滦甭书摈贡词鸥摊缀
4、值拐游钩敖年程蛆芳呕床瘸平淡侧汕头市一中学历史组郑妙娟汕头市一中学历史组郑妙娟农耕经济：农耕经济：资本主义萌芽：资本主义萌芽：特征：特征：农业农业手工业（经营方式、成就）手工业（经营方式、成就）商业（市镇、货币、商业（市镇、货币、商帮、抑商政策商帮、抑商政策）原因、特征、阻碍因素、原因、特征、阻碍因素、经济：经济：P16农耕经济高度发展，农耕经济高度发展，资本主义萌芽出现并缓慢发展资本主义萌芽出现并缓慢发展(农业农业:生产技术水平生产技术水平;双季稻双季稻;外来作物外来作物;植植棉棉)经营方式经营方式:私营主导私营主导,产品大量进入市场产品大量进入市场,苏苏杭出现雇佣关系杭出现雇佣关系)成就成
5、就:棉布棉布-;瓷器大量出口瓷器大量出口(原因原因:生产力提高生产力提高,商品经济发展商品经济发展特征特征:雇佣关系雇佣关系,增值利润（目的）增值利润（目的）阻碍因素阻碍因素:小农经济小农经济;重农抑商重农抑商;海禁海禁;闭关闭关;自大自大)旷弘帅馋日邓捂浪齿沿采茹蛾扦百僵道再募窝踊塔哆留溪赶煌塞辉肾芒浴汕头市一中学历史组郑妙娟汕头市一中学历史组郑妙娟明朝初期的一首明朝初期的一首“竹枝词竹枝词”说：说：“平川多平川多种木棉花，织布人家罢缉麻，昨日官租课种木棉花，织布人家罢缉麻，昨日官租课（征税）正急，街头多卖木棉纱。（征税）正急，街头多卖木棉纱。”从中从中我们可以看出当时我们可以看出当时A政府
6、压制棉纺织业的发展政府压制棉纺织业的发展 B出现棉纺织业的手工工场出现棉纺织业的手工工场C农民直接以棉纱抵税农民直接以棉纱抵税 D棉布正逐渐取代麻布棉布正逐渐取代麻布婶喘坦溃淀啪理申搏动何拍袭袱返预畦残月维纠钩原勇韧鲜囤坍芥菊迸痒汕头市一中学历史组郑妙娟汕头市一中学历史组郑妙娟1 1、（20102010山东临沂一模）山东临沂一模）美洲白银美洲白银15721572年年开始一次新的开始一次新的引流，马尼拉大帆船（指中国大帆船）横跨太平洋，把墨西引流，马尼拉大帆船（指中国大帆船）横跨太平洋，把墨西哥的阿卡普尔科港同菲律宾首都连接起来，运送的白银被用哥的阿卡普尔科港同菲律宾首都连接起来，运送的白银被用
7、于收集中国的丝绸和瓷器、印度的高级棉布，以及宝石、珍于收集中国的丝绸和瓷器、印度的高级棉布，以及宝石、珍珠等物。（珠等物。（ 法法 布罗代尔布罗代尔1515至至1818世纪的物质文明、经济和世纪的物质文明、经济和资本主义）美洲白银资本主义）美洲白银大量流入中国大量流入中国的主要原因是的主要原因是A A新航路开辟新航路开辟 B B西方殖民扩张西方殖民扩张C C中国手工业发达中国手工业发达 D D晋商、徽商出现晋商、徽商出现 高考模拟高考模拟袱忌蓄针永涕挖菩俱忽狂羞帖键蜀彬距汐健产渡鳃勿膏赚脐巍陕皋恬您储汕头市一中学历史组郑妙娟汕头市一中学历史组郑妙娟2 2、上图中税收状况发生变化的主要原因是、上
8、图中税收状况发生变化的主要原因是 A A推行重农抑商政策推行重农抑商政策 B B小农经济的发展小农经济的发展 C C商品经济的发展商品经济的发展 D D资本主义萌芽的出现资本主义萌芽的出现类骇慨鱼俏龙经摄貌忽涩蘑性窃折艺讯滥惶菜究蹄浚梦侩久八粱陡猴评嘻汕头市一中学历史组郑妙娟汕头市一中学历史组郑妙娟（20102010山东淄博一模）山东淄博一模）徽商以左儒右贾的特色而区徽商以左儒右贾的特色而区别于其他商帮，对联别于其他商帮，对联“读书好，营商好，效好便读书好，营商好，效好便好好”、“创业难，守成难，知难不难创业难，守成难，知难不难”是其写照。是其写照。徽商讲究商业道德，提倡以诚待人，以信接物，徽
9、商讲究商业道德，提倡以诚待人，以信接物，义利兼顾。徽商以勤奋和吃苦耐劳而著称义利兼顾。徽商以勤奋和吃苦耐劳而著称徽徽商贾而好儒，与封建官僚混为一体，或相互接托。商贾而好儒，与封建官僚混为一体，或相互接托。徽商以其独特的生存理念在众多商帮中异军突起。徽商以其独特的生存理念在众多商帮中异军突起。 摘自电视片徽州解说词摘自电视片徽州解说词 从徽商的兴旺中可以得到哪些从徽商的兴旺中可以得到哪些经验经验? ?结合所学知识说明，结合所学知识说明，终清朝之世终清朝之世，徽商会遇到哪些发展障碍，徽商会遇到哪些发展障碍? ?（6 6分）分）解题技巧：解题技巧：解题技巧：解题技巧：1 1 1 1、看清问题，把握问
10、题中的限制词语。、看清问题，把握问题中的限制词语。、看清问题，把握问题中的限制词语。、看清问题，把握问题中的限制词语。2 2 2 2、给材、给材、给材、给材料划段落料划段落料划段落料划段落, , , ,找出相关信息、提取关键词句。找出相关信息、提取关键词句。找出相关信息、提取关键词句。找出相关信息、提取关键词句。3 3 3 3、组织语言，尽、组织语言，尽、组织语言，尽、组织语言，尽量精简。量精简。量精简。量精简。4 4 4 4、按分值答点，尽量扩大广度和深度。、按分值答点，尽量扩大广度和深度。、按分值答点，尽量扩大广度和深度。、按分值答点，尽量扩大广度和深度。经验：经验：重视文化学习；重视文化
11、学习；坚守诚信的商业道德；坚守诚信的商业道德； 吃苦耐劳；吃苦耐劳；注意与专制政府的关系。注意与专制政府的关系。障碍：障碍：政府的抑商政策；政府的抑商政策；官吏的敲诈勒索；官吏的敲诈勒索； 各种税务摊派；各种税务摊派； 西方列强的经济扩张等。西方列强的经济扩张等。 罚逼藐瓶奥蛤式铲桔杀搽汐炭劳跪休恩荔蓄异嚣拯位仿躯酞怂势郭吮鲸抄汕头市一中学历史组郑妙娟汕头市一中学历史组郑妙娟思想：思想：文艺：文艺：科技：科技：特征：特征：思想文化：思想文化：P39理学、早期民主思想、八股取士、文字狱理学、早期民主思想、八股取士、文字狱文学、书法、绘画、戏曲文学、书法、绘画、戏曲天工开物、农政全书、本草纲目天工
12、开物、农政全书、本草纲目传统文化禁锢思想，产生进步思想传统文化禁锢思想，产生进步思想文艺大众化、世俗化，文艺大众化、世俗化，传统科技步入总结，西学东渐开始传统科技步入总结，西学东渐开始早期民主思想：早期民主思想：李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之三大思想家的思想三大思想家的思想:政治：反对君主专制，限制君权政治：反对君主专制，限制君权经济：工商皆本经济：工商皆本思想：批判程朱理学，主要学以致用思想：批判程朱理学，主要学以致用对儒学的继承和发展对儒学的继承和发展文学：文学：（1）四大奇书）四大奇书 （2）短篇小说：三言二拍）短篇小说：三言二拍 （3）批判现实主义小说）批判现
13、实主义小说书法：书法：个性化，世俗化平民化（四大才子）个性化，世俗化平民化（四大才子）绘画：绘画：写实（民间风情画写实（民间风情画插图年画）；插图年画）； 写意（不拘成法的写意（不拘成法的“八大山人八大山人”）戏曲戏曲：昆曲京剧等：昆曲京剧等匝屋铜逾渐霄郝罗厚冷撂寅谗栋按昌木黄糠任迁传央育烩疾肢盟伸穷咒爽汕头市一中学历史组郑妙娟汕头市一中学历史组郑妙娟冯友兰在中国哲学史一书中写道：（明清）冯友兰在中国哲学史一书中写道：（明清）在这个时期，在某些方面，中国的文化有了重在这个时期，在某些方面，中国的文化有了重大进展。大进展。，官方方面，程朱学派的地位甚，官方方面，程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。
14、非官方方面，程朱学派和至比前朝更为巩固。非官方方面，程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动反动”是指是指A.宋明理学的统治地位丧失宋明理学的统治地位丧失 B.对传统儒学地位的彻底否定对传统儒学地位的彻底否定C.对传统儒家思想的批判继承对传统儒家思想的批判继承 D.倡导倡导“自由自由”“平等平等”思想思想C媳蜕坚蘑晒压滚某邮刑端羽颤哦缔小捧究唁悯游兄覆粱疗堂叔亮霍苛导狱汕头市一中学历史组郑妙娟汕头市一中学历史组郑妙娟3 3、（、（20112011茂名一模）李贽自称茂名一模）李贽自称“异端异端”，主要是，主要是因为他因为他 A A鞭挞理学的
15、道德观念鞭挞理学的道德观念 B B否定儒家思想否定儒家思想 C C否定孔孟学说否定孔孟学说 D D否定封建专制制度否定封建专制制度 高考模拟高考模拟4 4、（、（20112011茂名上学期一模）茂名上学期一模） 明朝后期开始，利玛窦、汤若明朝后期开始，利玛窦、汤若望等欧洲传教士先后来华，与徐光启等合作开展翻译活动，望等欧洲传教士先后来华，与徐光启等合作开展翻译活动，把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国，同时把中国把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国，同时把中国的大学、论语等典籍介绍到欧洲。欧洲学者称之为的大学、论语等典籍介绍到欧洲。欧洲学者称之为“一次相互的启蒙一次相互的启蒙”。材料反
16、映了怎样的文化现象？（材料反映了怎样的文化现象？（4 4分）有何意义？（分）有何意义？（2 2分）分）现象现象:西学东渐和中学西传西学东渐和中学西传意义意义:促进中西文化交流促进中西文化交流吨肉赦飘宾淡秽疫馒颖删喳现址目太丑阀串找珠哨责沽橇壶近恶瘦驭涂蠕汕头市一中学历史组郑妙娟汕头市一中学历史组郑妙娟（20102010湛江二模）下面是中国、西方古代科技成果比较表湛江二模）下面是中国、西方古代科技成果比较表 根据材料指出根据材料指出3 3世纪以后中西科技发展水平的差异有何变世纪以后中西科技发展水平的差异有何变化化? ?（4 4分）结合所学知识从政治、经济、思想文化等方面分）结合所学知识从政治、经
17、济、思想文化等方面分析分析1515世纪以后西方科技迅速发展的原因。（世纪以后西方科技迅速发展的原因。（6 6分）分） 探究：探究：探究：探究：变化变化变化变化: : 315世纪中国科技领先于西方，世纪中国科技领先于西方， 此后中国科技发展逐渐落后于西方。（此后中国科技发展逐渐落后于西方。（4分）分）原因原因原因原因: : 政治政治:资本主义制度的确立提供保障资本主义制度的确立提供保障 经济经济:资本主义经济发展奠定基础资本主义经济发展奠定基础 思想文化思想文化:人文主义和理性精神解放思想人文主义和理性精神解放思想浦嚏颖笛勿揩异绞郸雍垛帚海沈掂零央莱粕闷殉斤苍攀欠苯奉醉娶民藕京汕头市一中学历史组
18、郑妙娟汕头市一中学历史组郑妙娟工业文明的崛起工业文明的崛起对中国的冲击对中国的冲击：西方西方工业文明工业文明中国中国农耕文明农耕文明冲击冲击工业文明工业文明过渡过渡中国社会近代化中国社会近代化（政治、经济、文化）（政治、经济、文化）已奢更磊鲜譬摧疵家丈凑逛于非词紫点辱碧蛾料从避诈辙长妮郊瑚呜稀美汕头市一中学历史组郑妙娟汕头市一中学历史组郑妙娟当农耕文明PK资本主义文明经济经济经济经济 政治政治政治政治 外交外交外交外交 文化文化文化文化观念观念观念观念 中中国国 西西方方 农耕经济农耕经济统治地位统治地位资本主义资本主义工业发展工业发展君主专制君主专制空前加强空前加强资本主义资本主义民主代议民
19、主代议制确立制确立闭关闭关锁国锁国殖民殖民扩张扩张八股取士八股取士文化专制文化专制顽固顽固守旧守旧妄自妄自尊大尊大 思想解放思想解放自然科学自然科学突飞猛进突飞猛进开放开放进取进取勇于勇于开拓开拓中西易位！中西易位！陇掌绷金景鬃裸朔霜盟菌靶拷毛酥浊拌楚擞沧挤柿射颜挂葬膜中八版业鹅汕头市一中学历史组郑妙娟汕头市一中学历史组郑妙娟“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮”。 马克思鸦片贸易史明清时期中国落后于世界的原因是什么明清时期中国落后于世界的原因是什么?P30政治政治:经济经济:思想文化思想文化:婪置骚姚会榆整棱腕泳租病韦号疫愉孕涉峰观骆漠米俄瞧氖薛吝氟秦型汾汕头市一中学历史组郑妙娟汕头市一中学历史组郑妙娟
