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1、宪法知识时事快递：n中共十八届四中全会审议通过的中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定于10月28日全文发布。决定指出，将每年12月4日定为国家宪法日。在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。我是家族各位成我是家族各位成员的员的立法依据立法依据,是是国家根本大法国家根本大法在法律家族中在法律家族中,我是最严厉的我是最严厉的主要是管犯罪主要是管犯罪和刑罚的和刑罚的我主要管公我主要管公民之间发生民之间发生的财产关系的财产关系和人身关系和人身关系我主要保护我主要保护未成年人的未成年人的合法权益合法权益
2、宪法宪法刑法刑法民法民法通则通则未未成成年年人人保保护护法法你你能能看看出出宪宪法法与与普普通通法法律律的的不不同同吗吗？法律家族聚会法律家族聚会普通法律只规定国家生活中某一普通法律只规定国家生活中某一方面的问题。方面的问题。刑法刑法: :犯罪、刑罚问题犯罪、刑罚问题民法民法: :平等主体间人身关系、财产关系平等主体间人身关系、财产关系行政法行政法: :调整国家行政关系调整国家行政关系婚姻法婚姻法: :婚姻、家庭问题婚姻、家庭问题经济合同法经济合同法: :经营者间的权利与义务关系经营者间的权利与义务关系环境保护法环境保护法: :环境问题、环保问题环境问题、环保问题那么，依法治国的核心是什么呢？
3、那么，依法治国的核心是什么呢？宪法是实行宪法是实行依法治国的根本依据依法治国的根本依据，在国，在国家政治生活中具有极其重要的作用。宪法是家政治生活中具有极其重要的作用。宪法是治国安邦的总章程。治国安邦的总章程。-依宪治国依宪治国n宪法规定的内容宪法规定的内容宪宪法法n国家的性质国家的性质国家的根本制度国家的根本制度国家的根本任务国家的根本任务n国家生活中国家生活中的其他根本问的其他根本问题题n我国的人民代表大会制度我国的人民代表大会制度n国家的基本经济制度国家的基本经济制度n公民的基本权利和义务公民的基本权利和义务n国家机关的组织与职权国家机关的组织与职权n国家标志国家标志n带有带有全局性、全
4、局性、n根本性根本性的问题的问题 第一届全国人大第一次会议通第一届全国人大第一次会议通 过第一部宪法，共过第一部宪法，共4 4章章106106条条我国颁布的四部宪法19541954年年9 9月月2020日日 第四届全国人大第一次会议通第四届全国人大第一次会议通 过第二部宪法，共过第二部宪法，共4 4章章3030条条19751975年年1 1月月1717日日 第五届全国人大第一次会议通第五届全国人大第一次会议通 过第三部宪法，共过第三部宪法，共4 4章章6060条条19781978年年3 3月月5 5日日 第五届全国人大第五次会议通第五届全国人大第五次会议通 过第四部宪法，共过第四部宪法，共4
5、4章章138138条条19821982年年1212月月4 4日日 序言序言第一章第一章 总纲总纲第二章第二章 公民的基本权利和义务公民的基本权利和义务第三章第三章 国家机构国家机构 第一节第一节 全国人民代表大会全国人民代表大会 第二节第二节 中华人民共和国主席中华人民共和国主席 第三节第三节 国务院国务院 第四节第四节 中央军事委员会中央军事委员会 第五节第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 第六节第六节 民族自治地方的自治机关民族自治地方的自治机关 第七节第七节 人民法院和人民检察院人民法院和人民检察院第四章第四章 国旗、国歌、国徽、首都国旗
6、、国歌、国徽、首都 我国现行宪法内容我国现行宪法内容： 1999 1999年，前年女工小齐偶然年，前年女工小齐偶然发现，发现，9 9 年前在中考落榜的一名年前在中考落榜的一名同学冒用自己的名字上了自己报同学冒用自己的名字上了自己报考的学校，自己却因此与升学失考的学校，自己却因此与升学失之交臂。小齐以自己的姓名权和之交臂。小齐以自己的姓名权和受教育权被侵犯为由，将当事人受教育权被侵犯为由，将当事人告上了法庭。告上了法庭。20012001年，省高级人年，省高级人民法院首次依据有关公民受教育民法院首次依据有关公民受教育权的规定，对这起冒用他人姓名权的规定，对这起冒用他人姓名上学的案件作出判决。上学的
7、案件作出判决。小齐依据小齐依据宪法和法律维护了自己的权利。宪法和法律维护了自己的权利。 小齐为什么能够依法维护自己的权利？她是小齐为什么能够依法维护自己的权利？她是怎样依法维护自己的权利的？怎样依法维护自己的权利的？（）认真学习宪法，了解宪法的性质（）认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容；和基本内容；（）在日常生活中养成遵守宪法的习（）在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严；尊严；（）以各种形式向群众宣传宪法，同（）以各种形式向群众宣传宪法，同违反宪法的行为作斗争。违反宪法的行为作斗争。n 我们每个公民尤其是青少年应以怎我们每个公民尤
8、其是青少年应以怎样的实际行动去维护宪法的最大权威？样的实际行动去维护宪法的最大权威？n n宪法规定的义宪法规定的义宪法规定的义宪法规定的义务要认真履行务要认真履行务要认真履行务要认真履行, , , ,n n宪法禁止的行宪法禁止的行宪法禁止的行宪法禁止的行为要坚决反对为要坚决反对为要坚决反对为要坚决反对, , , ,n n宪法赋予的权宪法赋予的权宪法赋予的权宪法赋予的权利要依法维护利要依法维护利要依法维护利要依法维护. . . .竞赛抢答：你知道多少部法律名称n宪法未成年人保护法教育法教师法环境保护法水法森林法预防未成年人犯罪法反分裂国家法劳动法民事诉讼法物权法义务教育法婚姻法合同法计划生育法大
9、气污染防治法刑法专利法民事诉讼法道路交通法。n宪法宪法n基本法律、普通基本法律、普通法律法律n行政法规、行政行政法规、行政规章和条例规章和条例n地方性法规、自治条例、单地方性法规、自治条例、单行条例行条例n1 1、从图示中看出宪法的法律地位如何？、从图示中看出宪法的法律地位如何？二、宪法具有最高的法律地位二、宪法具有最高的法律地位1、从规定的内容看、从规定的内容看宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题国家的性质国家的性质(国体国体)：国家的根本制度：国家的根本制度：国家的根本任务：国家的根本任务：国家的根本政治制度：国家的根本政治制度：国家的基
10、本经济制度：国家的基本经济制度：人民民主专政人民民主专政社会主义制度社会主义制度集中力量进行社会主义现代化建设集中力量进行社会主义现代化建设人民代表大会制度人民代表大会制度公有制为主体，多种所公有制为主体，多种所有制经济共同发展！有制经济共同发展！普通法律只能规定国家和社会生活中某一方面的问题普通法律只能规定国家和社会生活中某一方面的问题二、宪法具有最高的法律地位二、宪法具有最高的法律地位1、从规定的内容看、从规定的内容看刑法：刑法：民法通则：民法通则：行政法：行政法：诉讼法：诉讼法：未成年人保护法：未成年人保护法：环境保护法：环境保护法：主要是管犯罪和刑罚主要是管犯罪和刑罚主要是管公民人身关
11、系和财产关系主要是管公民人身关系和财产关系主要是管各级政府怎样行使职权主要是管各级政府怎样行使职权主要是管诉讼的程序问题（打官司）主要是管诉讼的程序问题（打官司）主要保护未成年人合法权益主要保护未成年人合法权益主要是管环境问题和环境保护主要是管环境问题和环境保护二、宪法具有最高的法律地位二、宪法具有最高的法律地位普通法律是根据什么建立起来的呢？普通法律是根据什么建立起来的呢？请问：请问：中华人民共和国中华人民共和国民法通则民法通则 第一条第一条 根据宪法根据宪法和和我国实际情况，总结民事活动的实践经验，制定本法。我国实际情况，总结民事活动的实践经验，制定本法。中华人民共和国中华人民共和国民事诉
12、讼法民事诉讼法 第一条第一条 中华人民共和中华人民共和国民事诉讼法国民事诉讼法以宪法为依据以宪法为依据，结合我国民事审判工作的经，结合我国民事审判工作的经验和实际情况制定。验和实际情况制定。中华人民共和国中华人民共和国刑法刑法 第一条第一条 为了处罚犯罪，保护为了处罚犯罪，保护人民，人民，根据宪法根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的经验及实际情，结合我国同犯罪作斗争的经验及实际情况，制定本法。况，制定本法。二、宪法具有最高的法律地位二、宪法具有最高的法律地位普通法律是根据宪法制定的，是普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。宪法的具体化。“母法母法”“子法子法”马克思说：马克思说：“宪法是法律的
13、法律宪法是法律的法律”。2、宪法是其他法律的立法基础和立法依据、宪法是其他法律的立法基础和立法依据兵役法兵役法劳动法劳动法教育法教育法等等公民有保卫祖国抵抗公民有保卫祖国抵抗侵略的义务侵略的义务公民有劳动的权利公民有劳动的权利公民有受教育的权利公民有受教育的权利 普通法（子法普通法（子法） 宪法（母法）宪法（母法）二、宪法具有最高的法律地位二、宪法具有最高的法律地位普通法律是宪法的具体化：普通法律是宪法的具体化：二、宪法具有最高的法律地位二、宪法具有最高的法律地位3、宪法与普通法律相比，具有最高的法、宪法与普通法律相比，具有最高的法律效力律效力 宪法中规定：宪法中规定：一切法律、行一切法律、行
14、政法规和地方性法规都不得同宪政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触，否则，就会因违宪而法相抵触，否则，就会因违宪而无效。无效。 所谓所谓“法律效力法律效力”，是指法律的强，是指法律的强制性和约束力。制性和约束力。二、宪法具有最高的法律地位二、宪法具有最高的法律地位4 4、同普通法律相比，宪法制定和修改的程、同普通法律相比，宪法制定和修改的程序更为严格序更为严格 宪法的制定与修改宪法的制定与修改只能由只能由全国人民代全国人民代表大会进行，宪法的制定要经过表大会进行，宪法的制定要经过起草、讨起草、讨论、修改、审议通过等论、修改、审议通过等程序。程序。 宪法的修改，由全国人民代表大会宪法的修改，由全国
15、人民代表大会常务常务委员会委员会或者或者五分之一以上五分之一以上的全国人民代表大的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的代表的三分之二以上的多数三分之二以上的多数通过。通过。 普通法律的制定、修改，只需按普通法律的制定、修改，只需按一般程一般程序序由由半数以上半数以上代表通过即可。代表通过即可。宪法制定和修改的程序更为严格：宪法制定和修改的程序更为严格：二、宪法具有最高的法律地位二、宪法具有最高的法律地位5、宪法是一切组织和个人的根本活动准则、宪法是一切组织和个人的根本活动准则 宪法规定：宪法规定：“任何组织或者个人都不任何组织或者个人
16、都不得有超越宪法和法律的特权。得有超越宪法和法律的特权。”一切组织不一切组织不论论大小大小，在国家机关和社会中的，在国家机关和社会中的地位如何地位如何；一切个人不论一切个人不论职位高低职位高低，功劳多大功劳多大，都必须，都必须在宪法规定的范围内活动，不允许超出宪法在宪法规定的范围内活动，不允许超出宪法之外，凌驾于宪法之上。否则，都必须予以之外，凌驾于宪法之上。否则，都必须予以追究。追究。1 1、从规定的内容看，宪法规定了国家和社会、从规定的内容看，宪法规定了国家和社会生活中最重要、最根本的问题。生活中最重要、最根本的问题。2 2、宪法是其他法律的立法基础和立法依据、宪法是其他法律的立法基础和立
17、法依据3 3、宪法与普通法律相比，具有最高的法律效力、宪法与普通法律相比，具有最高的法律效力4 4、同普通法律相比，宪法制定和修改的程序更、同普通法律相比，宪法制定和修改的程序更为严格为严格5 5、宪法是一切组织和个人的根本活动准则、宪法是一切组织和个人的根本活动准则所以，宪法具有最高的法律地位，是国家的所以，宪法具有最高的法律地位，是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。根本大法，是治国安邦的总章程。n归纳归纳宪宪法法是是国国家家的的根根本本大大法法宪法具有宪法具有最高的法最高的法律地位律地位1 宪法与普通法律的关系宪法与普通法律的关系2 为什么宪法是国家的根为什么宪法是国家的根本大法（为什么
18、宪法具有本大法（为什么宪法具有最高的法律地位）最高的法律地位）1 宪法规定的主要内容宪法规定的主要内容2 树立宪法意识树立宪法意识治国安邦治国安邦的总章程的总章程第六课第六课 第一框第一框小结与练习小结与练习 马克思说马克思说“宪法是法律的法律宪法是法律的法律”。这句。这句话主要说明了（话主要说明了（ ）宪法具有最高的法律效力宪法具有最高的法律效力宪法具有强制宪法具有强制性和约束力性和约束力宪法是母法，普通法律是子法宪法是母法，普通法律是子法普通法律不得与宪法相抵触普通法律不得与宪法相抵触A、 B、 C、 D、 课堂练习课堂练习1： “刑法刑法+民法民法+义务教育法义务教育法+未成年人保未成年
19、人保护法护法+=宪法宪法”的观点是（的观点是（ ）A、正确的，因为普通法律必须依据宪法制定、正确的，因为普通法律必须依据宪法制定B、错误的，因为宪法与普通法律的内容不同、错误的，因为宪法与普通法律的内容不同C、正确的，因为宪法具有最高的法律效力、正确的，因为宪法具有最高的法律效力D、错误的，因为宪法的制定和修改程序比普、错误的，因为宪法的制定和修改程序比普 通法律更为严格通法律更为严格课堂练习课堂练习2： 马克思说：马克思说：“宪法是法律的法律宪法是法律的法律”。n n宪宪宪宪法法法法n基本基本基本基本法律法律法律法律n行政法规、行政法规、行政法规、行政法规、规章规章规章规章n地方性法地方性法
20、地方性法地方性法规、自治条规、自治条规、自治条规、自治条例、单行条例、单行条例、单行条例、单行条例例例例n请你说说你对这句话的理解。请你说说你对这句话的理解。n n宪法具有最高的法律效力宪法具有最高的法律效力宪法具有最高的法律效力宪法具有最高的法律效力 n n宪法规定国家生活的根本问宪法规定国家生活的根本问宪法规定国家生活的根本问宪法规定国家生活的根本问题题题题n n 宪法是宪法是宪法是宪法是“母法母法母法母法”，普通法律是，普通法律是，普通法律是，普通法律是“子法子法子法子法”n n普通法律不得与宪法相抵普通法律不得与宪法相抵普通法律不得与宪法相抵普通法律不得与宪法相抵触触触触n nA A
21、A A、 B B B B、 n nC C C C、 D D D D、练一练练一练n1 1、宪法的本质特征是、宪法的本质特征是 （ ） nA A 比普通法内容更全面比普通法内容更全面 B B 国家的根本法国家的根本法nC C 法律效力比普通法强法律效力比普通法强 D D 制定和修改程序严制定和修改程序严格格n 2 2、20062006年年3 3月施行的月施行的公证法公证法：本法：本法“以以宪法为依据宪法为依据”。这表明。这表明 （ ） nA A 宪法具有最高法律效力宪法具有最高法律效力nC C 公证法的制定比其他法律严格公证法的制定比其他法律严格nB B 宪法规定国家生活的全部方面宪法规定国家生
22、活的全部方面nD D 宪法和公证法是相互依存的宪法和公证法是相互依存的n 3 3、小组合作学习，请你们用图示的方法画出、小组合作学习，请你们用图示的方法画出宪法与其他法律的关系。宪法与其他法律的关系。n4 4宪法规定中华人民共和国的根宪法规定中华人民共和国的根本制度是本制度是nA A “一个国家，两种制度一个国家，两种制度” B B人民民主专政制度人民民主专政制度nC C人民代表大会制度人民代表大会制度 D D社会主义制度社会主义制度nDn5 5我国义务教育法、未成年人保护法、我国义务教育法、未成年人保护法、国旗法等告别写明国旗法等告别写明“以宪法为根据制定本以宪法为根据制定本法法”或或“根据
23、宪法，制定本法根据宪法，制定本法”，这表明，这表明（）（）nA A、宪法包含了其他法律、法规、宪法包含了其他法律、法规 B B、宪法是普通法律的立法基础、宪法是普通法律的立法基础nC C、宪法具有最高的法律效力、宪法具有最高的法律效力 D D、一切法律、法规都不得与宪法相抵触、一切法律、法规都不得与宪法相抵触n 孙志刚，男，孙志刚，男，27岁，湖北武汉人，武汉科技大学毕业生，岁，湖北武汉人，武汉科技大学毕业生，2003年年2月受聘于广州达奇服装有限公司。月受聘于广州达奇服装有限公司。3月月17日孙志刚在收日孙志刚在收容站被毒打致死。孙志刚案件为中国社会在人权保障和执法观容站被毒打致死。孙志刚案
24、件为中国社会在人权保障和执法观念上带来巨大冲击，这些社会弱势群体的人身自由极易受到侵念上带来巨大冲击，这些社会弱势群体的人身自由极易受到侵犯，与我国宪法犯，与我国宪法“公民的人身自由不受侵犯公民的人身自由不受侵犯”的规定相抵触。的规定相抵触。由国务院于由国务院于1982年制订的年制订的收容遣送办法收容遣送办法作为行政法规，其作为行政法规，其中有关限制人身自由的内容，与中有关限制人身自由的内容，与宪法宪法相抵触。相抵触。n案例与思考案例与思考n1 1、收容站侵犯了孙志刚的什么权利？、收容站侵犯了孙志刚的什么权利？n2 2、孙志刚的这些权利是谁赋予的？、孙志刚的这些权利是谁赋予的？n、当宪法与普通法律产生冲突时，哪个效力更强？、当宪法与普通法律产生冲突时，哪个效力更强？n人身自由不受侵犯人身自由不受侵犯n宪法宪法n以以宪法宪法作为根本准则，其它法律重制或修改。作为根本准则，其它法律重制或修改。n请完成同步练习 (2009年10月)完成新课预习完成新课预习:六课三框六课三框
