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自我感悟自我感悟1. 高中数学引入高中数学引入“f : AB”,“y = f(x),x A”的原因、解读;的原因、解读;的理解;的理解;2. 构成函数的三要素;构成函数的三要素;3. 映射与函数概念的区别与联系映射与函数概念的区别与联系4. 区间的概念及其作用。区间的概念及其作用。巩固过关巩固过关过关过关1:下列对应关系能否表示函数:下列对应关系能否表示函数:12346ffff123123123464646AAAABBBB(A)(B)(C)(D)过关过关2:过关过关3:过关过关4:过关过关5:家庭作业家庭作业1. 自学教材自学教材P19P23:函数的三种表示:函数的三种表示法,他们各自特点是什么?法,他们各自特点是什么?2. 自学教材自学教材P19P23:函数的图象你能:函数的图象你能归成几类?产生的原因是什么?归成几类?产生的原因是什么?