最新如何抓好宣传报道和信息工作ppt课件

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1、如何抓好宣传报道和信息如何抓好宣传报道和信息工作工作抓好宣传和信息工作的重要性:加强宣传报道和信息工作,既是树立食品加强宣传报道和信息工作,既是树立食品药品监督管理工作良好外部形象的需要,药品监督管理工作良好外部形象的需要,也是让社会各界了解、重视、支持此项工也是让社会各界了解、重视、支持此项工作的重要举措。为及时总结、宣传我县食作的重要举措。为及时总结、宣传我县食品药品监督管理各项工作的做法和经验,品药品监督管理各项工作的做法和经验,确保宣传报道和信息任务落到实处,推动确保宣传报道和信息任务落到实处,推动工作不断走上新台阶,能起到十分重要的工作不断走上新台阶,能起到十分重要的作用。作用。四、

2、新闻报道的客观要求四、新闻报道的客观要求 4、要全面。要将时间、地点、人、要全面。要将时间、地点、人物、事件、原因和结果交待清楚。物、事件、原因和结果交待清楚。四、新闻报道的客观要求四、新闻报道的客观要求 5、要有立场。以正确的舆论引导、要有立场。以正确的舆论引导人,选择有用的新闻素材,在报道中用人,选择有用的新闻素材,在报道中用事实表达自己的立场观点。事实表达自己的立场观点。四、新闻报道的客观要求四、新闻报道的客观要求 6、要迅速及时。当天的新闻最好、要迅速及时。当天的新闻最好当天写好和发出。当我们遇到一件事感当天写好和发出。当我们遇到一件事感觉有新闻价值时,要及时动笔,不要让觉有新闻价值时

3、,要及时动笔,不要让它发馊发臭它发馊发臭。四、新闻报道的客观要求四、新闻报道的客观要求 7、要针对读者。首先想到写文章、要针对读者。首先想到写文章是要给读者看的,如果自己都不想看,是要给读者看的,如果自己都不想看,怎么希望别人看;如果自己写的文章自怎么希望别人看;如果自己写的文章自己都感动不了,怎么希望去感动读者。己都感动不了,怎么希望去感动读者。四、新闻报道的客观要求四、新闻报道的客观要求 总结:新闻的三个特点也好、五总结:新闻的三个特点也好、五个特性也好、七项要求也好,都要求真个特性也好、七项要求也好,都要求真实、快捷。实、快捷。五、新闻的六要素:五、新闻的六要素: 新闻作为一种以叙事为主

4、的文体,它的基新闻作为一种以叙事为主的文体,它的基新闻作为一种以叙事为主的文体,它的基新闻作为一种以叙事为主的文体,它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。教材把它们概括为致的。教材把它们概括为致的。教材把它们概括为致的。教材把它们概括为“6W”“6W”,即:谁,即:谁,即:谁,即:谁(WhoWho)、何时()、何时()、何时()、何时(WhenWhen)、何地()、何地()、何地()、何地(WhereWhere)、)、)、)、何事(何事(何事(何事(Wh

5、atWhat)、为何()、为何()、为何()、为何(WhyWhy)、结果如何)、结果如何)、结果如何)、结果如何(HowHow),换一种说法就是人物、时间、地点、),换一种说法就是人物、时间、地点、),换一种说法就是人物、时间、地点、),换一种说法就是人物、时间、地点、经过、原因、结果。如果把这六要素串起来,概经过、原因、结果。如果把这六要素串起来,概经过、原因、结果。如果把这六要素串起来,概经过、原因、结果。如果把这六要素串起来,概括成一句话,就是一句通俗易懂的句子:括成一句话,就是一句通俗易懂的句子:括成一句话,就是一句通俗易懂的句子:括成一句话,就是一句通俗易懂的句子: 某人某时在某地做

6、了某事出现了某种结果某人某时在某地做了某事出现了某种结果某人某时在某地做了某事出现了某种结果某人某时在某地做了某事出现了某种结果 六、新闻报道体裁六、新闻报道体裁(一一)、消消息息。指指报报道道事事情情的的概概貌貌而而不不讲讲述述详详细细的的经经过过和和细细节节,以以简简要要的的语语言言文文字字迅迅速速传传播播新新近近事事实实的的新新闻闻体体裁裁,也也是是最最广广泛泛、最经常采用的新闻基本体裁。最经常采用的新闻基本体裁。1、消息的文体特点。、消息的文体特点。真实准确真实准确真实准确真实准确 讲讲讲讲究究究究实实实实效效效效 速速速速度度度度方方方方面面面面居居居居于于于于各各各各种种种种文文文

7、文体体体体之之之之 首,实效性强是消息又一突出特点首,实效性强是消息又一突出特点首,实效性强是消息又一突出特点首,实效性强是消息又一突出特点 短短短短小小小小精精精精粹粹粹粹 用用用用简简简简练练练练的的的的文文文文字字字字来来来来叙叙叙叙述述述述事事事事实实实实、传达信息传达信息传达信息传达信息 六、新闻报道体裁六、新闻报道体裁(一)、消息。(一)、消息。2、消息的文体种类。、消息的文体种类。动动动动态态态态消消消消息息息息:这这这这种种种种消消消消息息息息迅迅迅迅速速速速、及及及及时时时时地地地地报报报报道道道道重重重重大大大大事事事事件件件件,新新新新人新事、新气象、新成就、新经验。人新

8、事、新气象、新成就、新经验。人新事、新气象、新成就、新经验。人新事、新气象、新成就、新经验。 综综综综合合合合消消消消息息息息:指指指指的的的的是是是是综综综综合合合合反反反反映映映映带带带带有有有有全全全全局局局局性性性性情情情情况况况况、动动动动向向向向、成就和问题的消息报道。成就和问题的消息报道。成就和问题的消息报道。成就和问题的消息报道。 典典典典型型型型消消消消息息息息:这这这这是是是是对对对对某某某某一一一一部部部部门门门门或或或或某某某某一一一一单单单单位位位位的的的的典典典典型型型型经经经经验验验验或或或或成功做法的集中报道,用以带动全局,指导一般成功做法的集中报道,用以带动全

9、局,指导一般成功做法的集中报道,用以带动全局,指导一般成功做法的集中报道,用以带动全局,指导一般。 述述述述评评评评消消消消息息息息:它它它它除除除除具具具具有有有有动动动动态态态态消消消消息息息息的的的的一一一一般般般般特特特特征征征征外外外外,还还还还往往往往往往往往在在在在叙叙叙叙述述述述新新新新闻闻闻闻事事事事实实实实的的的的同同同同时时时时,由由由由作作作作者者者者直直直直接接接接发发发发出出出出一一一一些些些些必必必必要要要要的的的的议论,简明地表示作者的观点。议论,简明地表示作者的观点。议论,简明地表示作者的观点。议论,简明地表示作者的观点。 六、新闻报道体裁六、新闻报道体裁(一

10、)、消息。(一)、消息。3、消息的文体特征、消息的文体特征、用事实说话、用事实说话、用事实说话、用事实说话是是是是消消消消息息息息的的的的一一一一个个个个重重重重要要要要特特特特征征征征,也也也也是是是是消消消消息息息息写写写写作作作作的的的的一一一一种种种种基基基基本方法,又是客观报道的形式。本方法,又是客观报道的形式。本方法,又是客观报道的形式。本方法,又是客观报道的形式。用用用用事事事事实实实实说说说说话话话话的的的的具具具具体体体体方方方方法法法法很很很很多多多多,如如如如以以以以小小小小寓寓寓寓大大大大、对对对对比比比比衬衬衬衬托托托托、不不不不偏偏偏偏不不不不倚倚倚倚、再再再再现现

11、现现场场场场景景景景、细细细细节节节节运运运运用用用用、非非非非感感感感情情情情色色色色彩彩彩彩的的的的中中中中性性性性语语语语言言言言等等等等等等等等。下下下下面面面面介介介介绍绍绍绍几几几几种种种种较较较较常常常常见见见见的方法。的方法。的方法。的方法。 六、新闻报道体裁六、新闻报道体裁(一)、消息。(一)、消息。3、消息的文体特征、消息的文体特征、用事实说话、用事实说话、用事实说话、用事实说话借借借借口口口口说说说说话话话话。此此此此法法法法常常常常用用用用引引引引述述述述,故故故故又又又又称称称称引引引引述述述述法法法法。具具体体又又有有有有两两两两种种种种情情情情况况况况,一一一一是

12、是是是假假假假托托托托,即即即即作作作作者者者者假假假假托托托托他他他他人人人人之之之之言言言言,实实实实际际际际上上上上均均均均是是是是记记记记者者者者之之之之语语语语。如如如如西西西西方方方方记记记记者者者者常常常常用用用用“ “此此此此间间间间观观观观察察察察家家家家” ”说说说说什什什什么么么么什什什什么么么么,观观观观察察察察家家家家其其其其实实实实就就就就是是是是记记记记者者者者自自自自己己己己。二二二二是是是是实实实实引引引引,即即即即实实实实实实实实在在在在在在在在引引引引用用用用别别别别人人人人的的的的话话话话。话话话话虽虽虽虽是是是是别别别别人人人人的的的的,但但但但却却却

13、却经经经经过过过过作作作作者者者者选选选选择择择择,别别别别人人人人话话话话中中中中的观点也是作者想表达的观点。的观点也是作者想表达的观点。的观点也是作者想表达的观点。的观点也是作者想表达的观点。 六、新闻报道体裁六、新闻报道体裁(一)、消息。(一)、消息。3、消息的文体特征、消息的文体特征 、以叙述为主要表达方式这一特点亦与、以叙述为主要表达方式这一特点亦与、以叙述为主要表达方式这一特点亦与、以叙述为主要表达方式这一特点亦与“ “用用用用事实说话事实说话事实说话事实说话” ”相关。用白描的手法下笔,叙述是相关。用白描的手法下笔,叙述是相关。用白描的手法下笔,叙述是相关。用白描的手法下笔,叙述

14、是其主要的表达方式,所以也不用或少用直接的其主要的表达方式,所以也不用或少用直接的其主要的表达方式,所以也不用或少用直接的其主要的表达方式,所以也不用或少用直接的议论和抒情。议论和抒情。议论和抒情。议论和抒情。 、简明扼要、简明扼要、简明扼要、简明扼要 消息一般篇幅均较短,几十字、消息一般篇幅均较短,几十字、消息一般篇幅均较短,几十字、消息一般篇幅均较短,几十字、百把字或几百字。百把字或几百字。百把字或几百字。百把字或几百字。六、新闻报道体裁六、新闻报道体裁(一)、消息。(一)、消息。4、消息的文体写作、消息的文体写作消息的结构具体表现为:标题、导语、主消息的结构具体表现为:标题、导语、主体、

15、结尾,并在文中穿插背景。体、结尾,并在文中穿插背景。 六、新闻报道体裁六、新闻报道体裁(一)、消息。(一)、消息。4、消息的文体写作、消息的文体写作、标题、标题 标题是消息的眼睛,拟写得好,可以吸标题是消息的眼睛,拟写得好,可以吸引读者引读者 消息标题有主题消息标题有主题(正题正题)、引题、引题(眉题眉题)、副题、副题(次题次题)三种。要根据内容需要,选取其中三种。要根据内容需要,选取其中一种或两种。一种或两种。 六、新闻报道体裁六、新闻报道体裁(一)、消息。(一)、消息。4、消息的文体写作、消息的文体写作、导语、导语 导语是指一篇消息的第一自然段或第一导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。

16、句话。 导语的要求,一是要抓住事情的核心,导语的要求,一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。二是要能吸引读者看下去。 六、新闻报道体裁六、新闻报道体裁(一)、消息。(一)、消息。4、消息的文体写作、消息的文体写作、导语、导语什么事情是已经发生的事件中最重要的?什么事情是已经发生的事件中最重要的?什么事情是已经发生的事件中最重要的?什么事情是已经发生的事件中最重要的? 什么人参加进去了?谁干的或谁讲的?什么人参加进去了?谁干的或谁讲的?什么人参加进去了?谁干的或谁讲的?什么人参加进去了?谁干的或谁讲的? 是用直接性导语,还是用延缓性导语?是用直接性导语,还是用延缓性导语?是用直接性导语,

17、还是用延缓性导语?是用直接性导语,还是用延缓性导语? 有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中?要写进导语中?要写进导语中?要写进导语中? 主题是什么?什么样的动词能最有效地吸引主题是什么?什么样的动词能最有效地吸引主题是什么?什么样的动词能最有效地吸引主题是什么?什么样的动词能最有效地吸引读者?读者?读者?读者? 六、新闻报道体裁六、新闻报道体裁(一)、消息。(一)、消息。4、消息的文体写作、消息的文体写作、导语、导语导语的类型:-直接性导语直接性导语 -延缓性导语延缓

18、性导语 六、新闻报道体裁六、新闻报道体裁(一)、消息。(一)、消息。4、消息的文体写作、消息的文体写作、导语、导语导语的形式导语的形式导语的形式导语的形式 :、叙述式、叙述式、叙述式、叙述式 、描写式。、描写式。、描写式。、描写式。 、提问式。、提问式。、提问式。、提问式。 、结论式。、结论式。、结论式。、结论式。 、号召式。、号召式。、号召式。、号召式。 另外还有摘要式、评论式、综合式、解释式等等。另外还有摘要式、评论式、综合式、解释式等等。另外还有摘要式、评论式、综合式、解释式等等。另外还有摘要式、评论式、综合式、解释式等等。 六、新闻报道体裁六、新闻报道体裁(一)、消息。(一)、消息。4

19、、消息的文体写作、消息的文体写作、主体、主体 这是消息的主干部分。这是消息的主干部分。 、背景、背景 新闻背景,指事件的历史背景、周围环新闻背景,指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。境及与其它方面的联系等。六、新闻报道体裁六、新闻报道体裁(一)、消息。(一)、消息。4、消息的文体写作、消息的文体写作 、背景、背景 背景的作用:背景的作用:第一个作用,是说明新闻事件的起因。第一个作用,是说明新闻事件的起因。第一个作用,是说明新闻事件的起因。第一个作用,是说明新闻事件的起因。 第二个作用,显示或帮助读者理解新闻事件的第二个作用,显示或帮助读者理解新闻事件的第二个作用,显示或帮助读者理解

20、新闻事件的第二个作用,显示或帮助读者理解新闻事件的重要性。重要性。重要性。重要性。 第三个作用,突出新闻稿件的新闻价值。第三个作用,突出新闻稿件的新闻价值。第三个作用,突出新闻稿件的新闻价值。第三个作用,突出新闻稿件的新闻价值。 第四个作用,表明记者的观点。第四个作用,表明记者的观点。第四个作用,表明记者的观点。第四个作用,表明记者的观点。 六、新闻报道体裁六、新闻报道体裁(一)、消息。(一)、消息。4、消息的文体写作、消息的文体写作、结尾、结尾 新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式分析式、展望式等等。等等。 如何发现新闻如何发现新闻写什么写什

21、么(内容内容) 也就是也就是如何发现新闻如何发现新闻。一是在工作生活中处处留心,就会有新闻。一是在工作生活中处处留心,就会有新闻。 二是从会议上找新闻。二是从会议上找新闻。 三是从公文中找新闻。三是从公文中找新闻。 四是从网上找新闻。四是从网上找新闻。 特别是当前食品药品已经成为全国民众最特别是当前食品药品已经成为全国民众最为关心的社会问题的时候,如果能在工作、为关心的社会问题的时候,如果能在工作、生活中,稍加注意和提练,就会有新闻和生活中,稍加注意和提练,就会有新闻和信息可写。信息可写。 六、新闻报道体裁六、新闻报道体裁(二)、深度报道。(二)、深度报道。(三)、通讯。(三)、通讯。 第二部

22、分第二部分 信息信息一、信息的特点一、信息的特点(一)定义(一)定义 信息是各级机关在实际工作中通过某信息是各级机关在实际工作中通过某种载体(如网络、传真、信件)的传递而种载体(如网络、传真、信件)的传递而获得的关于工作方面的情况(情报)等。获得的关于工作方面的情况(情报)等。 所谓情况(情报),主要包括决策、所谓情况(情报),主要包括决策、工作做法、进展、创新、成效、经验、问工作做法、进展、创新、成效、经验、问题反映和社情民意等。题反映和社情民意等。一、信息的特点一、信息的特点(二)信息和新闻报道的区别(二)信息和新闻报道的区别 1 1、信息是供上级领导参阅和掌握基层工作情况的,一般、信息是

23、供上级领导参阅和掌握基层工作情况的,一般、信息是供上级领导参阅和掌握基层工作情况的,一般、信息是供上级领导参阅和掌握基层工作情况的,一般是内部发行,而新闻报道是面向大众的,一般是公开发是内部发行,而新闻报道是面向大众的,一般是公开发是内部发行,而新闻报道是面向大众的,一般是公开发是内部发行,而新闻报道是面向大众的,一般是公开发行。行。行。行。 2 2、信息必须绝对真实,而且必须来源于官方;新闻报道、信息必须绝对真实,而且必须来源于官方;新闻报道、信息必须绝对真实,而且必须来源于官方;新闻报道、信息必须绝对真实,而且必须来源于官方;新闻报道可来源于官方,也可来源于民间,趣味性强一些。可来源于官方

24、,也可来源于民间,趣味性强一些。可来源于官方,也可来源于民间,趣味性强一些。可来源于官方,也可来源于民间,趣味性强一些。 3 3信息时效性要求更强,新闻却可在相对较长时间内才进信息时效性要求更强,新闻却可在相对较长时间内才进信息时效性要求更强,新闻却可在相对较长时间内才进信息时效性要求更强,新闻却可在相对较长时间内才进行报道。行报道。行报道。行报道。 4 4、信息着重是写如何贯彻落实上级机关的会议精神、工、信息着重是写如何贯彻落实上级机关的会议精神、工、信息着重是写如何贯彻落实上级机关的会议精神、工、信息着重是写如何贯彻落实上级机关的会议精神、工作部署、进展情况、取得的成效和存在的问题,及县乡

25、作部署、进展情况、取得的成效和存在的问题,及县乡作部署、进展情况、取得的成效和存在的问题,及县乡作部署、进展情况、取得的成效和存在的问题,及县乡所探索工作的新思路、新方法、也就是工作的亮点,工所探索工作的新思路、新方法、也就是工作的亮点,工所探索工作的新思路、新方法、也就是工作的亮点,工所探索工作的新思路、新方法、也就是工作的亮点,工作的创新。作的创新。作的创新。作的创新。 二、信息的作用二、信息的作用(一)信息是上级领导及时准确掌握了解基(一)信息是上级领导及时准确掌握了解基层工作的重要途径,是领导决策参考的重层工作的重要途径,是领导决策参考的重要依据。要依据。 (二)信息是下级机关向上级汇

26、报工作的一(二)信息是下级机关向上级汇报工作的一种手段,也是提高本单位知名度的一个重种手段,也是提高本单位知名度的一个重要方式。要方式。(三)信息是各级机关交流经验和做法的最(三)信息是各级机关交流经验和做法的最好形式,通过信息刊物网络可以及时掌握、好形式,通过信息刊物网络可以及时掌握、借鉴兄弟单位的先进做法和成效。借鉴兄弟单位的先进做法和成效。 三、信息写作的几点体会三、信息写作的几点体会(一)了解需求,念好(一)了解需求,念好“三字经三字经”,提高采用,提高采用率。率。 1 1、“ “准准准准” ”字当头,有的放矢。一是研究好党字当头,有的放矢。一是研究好党字当头,有的放矢。一是研究好党字

27、当头,有的放矢。一是研究好党的大政方针政策,目前的政策走向是什么,哪些的大政方针政策,目前的政策走向是什么,哪些的大政方针政策,目前的政策走向是什么,哪些的大政方针政策,目前的政策走向是什么,哪些最迫切,哪些需要。二是对上级下发的信息需求最迫切,哪些需要。二是对上级下发的信息需求最迫切,哪些需要。二是对上级下发的信息需求最迫切,哪些需要。二是对上级下发的信息需求要点或工作意见、计划等进行认真的分析、研究,要点或工作意见、计划等进行认真的分析、研究,要点或工作意见、计划等进行认真的分析、研究,要点或工作意见、计划等进行认真的分析、研究,从中找出特点和规律,了解上级对信息的需求,从中找出特点和规律

28、,了解上级对信息的需求,从中找出特点和规律,了解上级对信息的需求,从中找出特点和规律,了解上级对信息的需求,从而知道一个时期应该向上级报什么,报的重点从而知道一个时期应该向上级报什么,报的重点从而知道一个时期应该向上级报什么,报的重点从而知道一个时期应该向上级报什么,报的重点在哪里,你又能报点什么(突出点),把上情和在哪里,你又能报点什么(突出点),把上情和在哪里,你又能报点什么(突出点),把上情和在哪里,你又能报点什么(突出点),把上情和下情都了然于胸,牢记在心,使上报信息和上级下情都了然于胸,牢记在心,使上报信息和上级下情都了然于胸,牢记在心,使上报信息和上级下情都了然于胸,牢记在心,使上

29、报信息和上级需求准确地对接起来。需求准确地对接起来。需求准确地对接起来。需求准确地对接起来。 三、信息写作的几点体会三、信息写作的几点体会(一)了解需求,念好(一)了解需求,念好“三字经三字经”,提高采用,提高采用率。率。 2 2、捷足先登,以、捷足先登,以、捷足先登,以、捷足先登,以“ “快快快快” ”制胜。上级在不同时制胜。上级在不同时制胜。上级在不同时制胜。上级在不同时期有不同的工作,每项工作都需要有相应的信息期有不同的工作,每项工作都需要有相应的信息期有不同的工作,每项工作都需要有相应的信息期有不同的工作,每项工作都需要有相应的信息作参考,上报信息只有快速敏捷,采用率才高。作参考,上报

30、信息只有快速敏捷,采用率才高。作参考,上报信息只有快速敏捷,采用率才高。作参考,上报信息只有快速敏捷,采用率才高。 3 3、突出特色,以、突出特色,以、突出特色,以、突出特色,以“ “土土土土” ”取胜。取胜。取胜。取胜。 恭城是个瑶乡,有自身特点,因此,我们恭城是个瑶乡,有自身特点,因此,我们恭城是个瑶乡,有自身特点,因此,我们恭城是个瑶乡,有自身特点,因此,我们写信息要注意突出瑶乡特色,努力做到人无我有,写信息要注意突出瑶乡特色,努力做到人无我有,写信息要注意突出瑶乡特色,努力做到人无我有,写信息要注意突出瑶乡特色,努力做到人无我有,人有我人有我人有我人有我“ “土土土土” ”,“ “土土

31、土土” ”而显眼,在而显眼,在而显眼,在而显眼,在“ “土土土土” ”字上下足功夫,字上下足功夫,字上下足功夫,字上下足功夫,以以以以“ “土土土土” ”取胜。取胜。取胜。取胜。 三、信息写作的几点体会三、信息写作的几点体会(二)选准立意的角度,深入挖掘,反复提(二)选准立意的角度,深入挖掘,反复提炼。炼。 -要注意角度的选取,站在什么位置要注意角度的选取,站在什么位置从什么角度写作、报送信息效果大不一样。从什么角度写作、报送信息效果大不一样。 如何立意才好呢?如何立意才好呢? 一要新。即观点要明确,角度要新颖。对一要新。即观点要明确,角度要新颖。对于已有的观点,如果紧密结合上级要求,于已有的

32、观点,如果紧密结合上级要求,选择一个新的角度来确定主题,信息就会选择一个新的角度来确定主题,信息就会焕发新的生命,价值会更高。焕发新的生命,价值会更高。二要深。就是深刻、典型、有高度。二要深。就是深刻、典型、有高度。 三要深入挖掘,反复提炼。三要深入挖掘,反复提炼。 三、信息写作的几点体会三、信息写作的几点体会(三)具体写作要求(三)具体写作要求 1 1、篇幅:要短小精焊,一般在、篇幅:要短小精焊,一般在、篇幅:要短小精焊,一般在、篇幅:要短小精焊,一般在200200字以内,字以内,字以内,字以内,少的几十字,多的数百字。少的几十字,多的数百字。少的几十字,多的数百字。少的几十字,多的数百字。

33、三、信息写作的几点体会三、信息写作的几点体会(三)具体写作要求(三)具体写作要求2 2、要注意标题的提炼,既突出特色又吸引人。、要注意标题的提炼,既突出特色又吸引人。、要注意标题的提炼,既突出特色又吸引人。、要注意标题的提炼,既突出特色又吸引人。uu直述式:直截了当,简明扼要,一目了然。如襄阳直述式:直截了当,简明扼要,一目了然。如襄阳直述式:直截了当,简明扼要,一目了然。如襄阳直述式:直截了当,简明扼要,一目了然。如襄阳出台餐饮废弃物管理办法。出台餐饮废弃物管理办法。出台餐饮废弃物管理办法。出台餐饮废弃物管理办法。uu总括式:标题总结概括信息的内容。如延边州加强总括式:标题总结概括信息的内容

34、。如延边州加强总括式:标题总结概括信息的内容。如延边州加强总括式:标题总结概括信息的内容。如延边州加强监督管理提高餐饮业自律水平。监督管理提高餐饮业自律水平。监督管理提高餐饮业自律水平。监督管理提高餐饮业自律水平。uu提问式:有设问或反问两种,在标题处提出问题,以提问式:有设问或反问两种,在标题处提出问题,以提问式:有设问或反问两种,在标题处提出问题,以提问式:有设问或反问两种,在标题处提出问题,以引起注意,表明问题性质的严重性或经验做法的典型性,引起注意,表明问题性质的严重性或经验做法的典型性,引起注意,表明问题性质的严重性或经验做法的典型性,引起注意,表明问题性质的严重性或经验做法的典型性

35、,有醒目的效果。如恭城县是如何指导基层乡镇食品药有醒目的效果。如恭城县是如何指导基层乡镇食品药有醒目的效果。如恭城县是如何指导基层乡镇食品药有醒目的效果。如恭城县是如何指导基层乡镇食品药品所建设的?。品所建设的?。品所建设的?。品所建设的?。uu定义式:对工作中出现的一些新做法、新经验、新问定义式:对工作中出现的一些新做法、新经验、新问定义式:对工作中出现的一些新做法、新经验、新问定义式:对工作中出现的一些新做法、新经验、新问题进行定义,有助于人们深刻地认识和把握其实质。如题进行定义,有助于人们深刻地认识和把握其实质。如题进行定义,有助于人们深刻地认识和把握其实质。如题进行定义,有助于人们深刻

36、地认识和把握其实质。如加强任期和离任审计,是反腐治本、促进领导干部廉加强任期和离任审计,是反腐治本、促进领导干部廉加强任期和离任审计,是反腐治本、促进领导干部廉加强任期和离任审计,是反腐治本、促进领导干部廉洁自律的有效措施。洁自律的有效措施。洁自律的有效措施。洁自律的有效措施。uu预测试:通过统计分析,对可能发生或即将发生的事预测试:通过统计分析,对可能发生或即将发生的事预测试:通过统计分析,对可能发生或即将发生的事预测试:通过统计分析,对可能发生或即将发生的事情进行预测,提醒上级早预防、早决策,防患于未然。情进行预测,提醒上级早预防、早决策,防患于未然。情进行预测,提醒上级早预防、早决策,防

37、患于未然。情进行预测,提醒上级早预防、早决策,防患于未然。如加强食品小作坊管理是我们必须面对的现实。如加强食品小作坊管理是我们必须面对的现实。如加强食品小作坊管理是我们必须面对的现实。如加强食品小作坊管理是我们必须面对的现实。uu表态式:对上级会议的决定和工作部署表明态度,及表态式:对上级会议的决定和工作部署表明态度,及表态式:对上级会议的决定和工作部署表明态度,及表态式:对上级会议的决定和工作部署表明态度,及时响应。如恭城县及时贯彻落实自治区行评会议精神,时响应。如恭城县及时贯彻落实自治区行评会议精神,时响应。如恭城县及时贯彻落实自治区行评会议精神,时响应。如恭城县及时贯彻落实自治区行评会议

38、精神,及时开展行评工作。及时开展行评工作。及时开展行评工作。及时开展行评工作。三、信息写作的几点体会三、信息写作的几点体会(三)具体写作要求(三)具体写作要求 3、注意格式。应标明年度、序号,正文、注意格式。应标明年度、序号,正文由导语、主体和结尾三部分组成,三部分由导语、主体和结尾三部分组成,三部分可合为一体,导语、结尾可视情况而省略。可合为一体,导语、结尾可视情况而省略。示例:示例:天津市纪委上报信息(天津市纪委上报信息(2005)天津市蓟县严格公务接待治奢工作取得成效天津市蓟县严格公务接待治奢工作取得成效 该县各乡镇委局普遍建立健全了公务接待该县各乡镇委局普遍建立健全了公务接待该县各乡镇

39、委局普遍建立健全了公务接待该县各乡镇委局普遍建立健全了公务接待制度,实行了公务接待报告审批、填写公务接待制度,实行了公务接待报告审批、填写公务接待制度,实行了公务接待报告审批、填写公务接待制度,实行了公务接待报告审批、填写公务接待审批单及派饭单等制度,招待费开支在财务帐单审批单及派饭单等制度,招待费开支在财务帐单审批单及派饭单等制度,招待费开支在财务帐单审批单及派饭单等制度,招待费开支在财务帐单独列项。全县独列项。全县独列项。全县独列项。全县8282个财务独立的党政机关中,个财务独立的党政机关中,个财务独立的党政机关中,个财务独立的党政机关中,6262个单位实行在机关食堂接待,个单位实行在机关

40、食堂接待,个单位实行在机关食堂接待,个单位实行在机关食堂接待,2020个单位实行定个单位实行定个单位实行定个单位实行定点接待。点接待。点接待。点接待。20042004年,全县党政机关共开支招待费年,全县党政机关共开支招待费年,全县党政机关共开支招待费年,全县党政机关共开支招待费394394万元,同比下降万元,同比下降万元,同比下降万元,同比下降6.85%6.85%。(结尾)。(结尾)。(结尾)。(结尾)四、当前我们信息(包括宣传报道)四、当前我们信息(包括宣传报道)工作存在的具体问题工作存在的具体问题(一)、报送与工作不相关或者联系不大的新闻性(一)、报送与工作不相关或者联系不大的新闻性(一)

41、、报送与工作不相关或者联系不大的新闻性(一)、报送与工作不相关或者联系不大的新闻性质的消息。质的消息。质的消息。质的消息。 (二)、消息类信息的比例还比较高,原因是对信(二)、消息类信息的比例还比较高,原因是对信(二)、消息类信息的比例还比较高,原因是对信(二)、消息类信息的比例还比较高,原因是对信息与消息的区别不清楚,以致影响了采用率。息与消息的区别不清楚,以致影响了采用率。息与消息的区别不清楚,以致影响了采用率。息与消息的区别不清楚,以致影响了采用率。 (三)、对信息的内容、标题和格式不讲究,难以(三)、对信息的内容、标题和格式不讲究,难以(三)、对信息的内容、标题和格式不讲究,难以(三)

42、、对信息的内容、标题和格式不讲究,难以给人留下深刻印象。给人留下深刻印象。给人留下深刻印象。给人留下深刻印象。 (四)、近年我在纪委工作就发现:有价值的可直(四)、近年我在纪委工作就发现:有价值的可直(四)、近年我在纪委工作就发现:有价值的可直(四)、近年我在纪委工作就发现:有价值的可直接上报区、市的信息少接上报区、市的信息少接上报区、市的信息少接上报区、市的信息少。四、当前我们信息(包括宣传报道)四、当前我们信息(包括宣传报道)工作存在的具体问题工作存在的具体问题(五)、报送不及时,上报的信息因不突出时效性(五)、报送不及时,上报的信息因不突出时效性(五)、报送不及时,上报的信息因不突出时效

43、性(五)、报送不及时,上报的信息因不突出时效性而失去参考价值,应该是将当天发生、或正在发而失去参考价值,应该是将当天发生、或正在发而失去参考价值,应该是将当天发生、或正在发而失去参考价值,应该是将当天发生、或正在发生的信息及时地报送。生的信息及时地报送。生的信息及时地报送。生的信息及时地报送。 (六)、有的人对宣传和信息工作不重视。(六)、有的人对宣传和信息工作不重视。(六)、有的人对宣传和信息工作不重视。(六)、有的人对宣传和信息工作不重视。(七)、在写新闻和信息的时候,对写负面、问题(七)、在写新闻和信息的时候,对写负面、问题(七)、在写新闻和信息的时候,对写负面、问题(七)、在写新闻和信息的时候,对写负面、问题性的消息、信息时,一定一定要小心,不要轻易性的消息、信息时,一定一定要小心,不要轻易性的消息、信息时,一定一定要小心,不要轻易性的消息、信息时,一定一定要小心,不要轻易写。写。写。写。

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