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1、做做一一做做1 1.若小明每秒跑若小明每秒跑4米，那么他米，那么他5秒能跑秒能跑_米米.2 2.小明用小明用4 4分钟绕分钟绕学校操场跑了学校操场跑了两圈两圈( (每圈每圈400米米) )，那么他的速，那么他的速度为度为_米米/ /分分.3 3.已知小明家距离火车站已知小明家距离火车站15001500米，他以米，他以4 4米米/ /秒的速度骑车到秒的速度骑车到达车站需要达车站需要_分钟分钟.路程路程= =速度速度 时间时间202006.25614123速度速度= =路程路程时间时间时间时间= =路程路程速度速度小明所跑的路程小明所跑的路程小彬所跑的路程小彬所跑的路程小小明明小小彬彬+=100小
2、明所跑的路程小明所跑的路程小彬所跑的路程小彬所跑的路程100米米相遇例1：小彬和小明每天早晨坚持跑步，小明每秒跑6米，小彬每秒跑4米。 如果他们站在百米跑道的两端同时相向起跑，那么几秒后两人相遇？例例2:小明每天早上要在小明每天早上要在7：50之前赶到距家之前赶到距家1000米的学米的学校上学。一天，小明以校上学。一天，小明以80米米/分的速度出发，分的速度出发，5分后，小明分后，小明的爸爸发现他忘了带语文书。于是，爸爸立即以的爸爸发现他忘了带语文书。于是，爸爸立即以180米米/分分的速度去追小明，并且在途中追上了他。的速度去追小明，并且在途中追上了他。（1）爸爸追上小明用了多长时间？）爸爸追
3、上小明用了多长时间？（2）追上小明时，距离学校还有多远？）追上小明时，距离学校还有多远？例例2:小明每天早上要在小明每天早上要在7：50之前赶到距家之前赶到距家1000米的学米的学校上学。一天，小明以校上学。一天，小明以80米米/分的速度出发，分的速度出发，5分后，小明分后，小明的爸爸发现他忘了带语文书。于是，爸爸立即以的爸爸发现他忘了带语文书。于是，爸爸立即以180米米/分分的速度去追小明，并且在途中追上了他。的速度去追小明，并且在途中追上了他。（1）爸爸追上小明用了多长时间？）爸爸追上小明用了多长时间？（2）追上小明时，距离学校还有多远？）追上小明时，距离学校还有多远？180x80580x
4、例例2:小明每天早上要在小明每天早上要在7：50之前赶到距家之前赶到距家1000米的学米的学校上学。一天，小明以校上学。一天，小明以80米米/分的速度出发，分的速度出发，5分后，小明分后，小明的爸爸发现他忘了带语文书。于是，爸爸立即以的爸爸发现他忘了带语文书。于是，爸爸立即以180米米/分分的速度去追小明，并且在途中追上了他。的速度去追小明，并且在途中追上了他。（1）爸爸追上小明用了多长时间？）爸爸追上小明用了多长时间？（2）追上小明时，距离学校还有多远？）追上小明时，距离学校还有多远？某中学七某中学七年级学生步行到郊外旅年级学生步行到郊外旅行行。(21)班学生组成前队，步行速度班学生组成前队
5、，步行速度为为4 4千米千米/ /时时，(22)班学生组成后队，班学生组成后队，速度为速度为6 6千米千米/ /时。前队出发一小时后，时。前队出发一小时后，后队才出发，同时后队派一名联络员后队才出发，同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络，他骑车的速度为行联络，他骑车的速度为1212千米千米/ /时。时。根据上面的事实提出问题，并尝根据上面的事实提出问题，并尝试解答。试解答。(1)解应用题要学会借助线段图来分析数量关系;(2)学会文字语言、图形语言、符号语言的互相渗透，互相转换。请你说一说这节课的学习体会。 习题5.10和试一试 作业本5.1
6、0问题解决1、 编一道你在生活中遇到的追击问题的应用题。？能得出结论能得出结论 吗？吗？如果爸爸要赶在小明进校门之如果爸爸要赶在小明进校门之前把书送到，那么小明爸爸的前把书送到，那么小明爸爸的速度最少应为多少？速度最少应为多少？材料： 据了解，个体服装销售只要高出据了解，个体服装销售只要高出进价的进价的20%便可盈利，但老板们通常便可盈利，但老板们通常以高出进价的以高出进价的50%100%标标价价. .假假如你准备买一件标价为如你准备买一件标价为200200元的服装，元的服装，应在什么范围内还价？应在什么范围内还价？分析分析 还价必须高于进价的20%，老板才会将服装卖出，故应通过标价估出进货价再高出20%还价.
