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1、备考2025浙江省金华市婺城区中学教师公开招聘通关提分题库及完整答案一单选题(共60题)1、教学评价主要包括:对学生学业成绩的评价,()和进行课程评价。A.对学校教育质量的评价B.对领导管理水平的评价C.对教师教学质量的评价D.对学校整体教学水平的评价【答案】 C2、义务教育生物学课程标准(2011年版)中要求发展学生的“提出问题”“作出假设”“制定计划”“实施计划”“得出结论”等科学探究能力,以下属于“实施计划”能力的基本要求是( )。A.B.C.D.【答案】 B3、小麦在课堂上难以集中注意力,是老师眼中“坐不住的孩子”。有时他会在课堂上“骚扰”周围的小朋友或打断老师正在进行的教学活动。张老
2、师是小麦的班主任,多次劝说小麦后未见其有所改善,于是张老师盛怒之下勒令全班的学生不要理睬小麦。张老师违反的教师职业道德是( )。A.爱岗敬业B.关爱学生C.乐于奉献D.知荣明耻【答案】 B4、艾里斯的.,异常心理产生的原因是( )。A.个体遇到的生活事件B.事件造成的不良后果C.个体所接受的教育程度。D.个体对事件的看法。【答案】 D5、小红以前从不敢同老师说话,一次她主动向老师请教,老师马上给予了表扬,并耐心 解答了问题,此后她养成了主动向老师请教的习惯。这是老师运用了()方法。A.强化法B.代币奖励法C.示范法D.惩罚法【答案】 A6、安德鲁韩德森致拉本特函记载:“禁烟运动给了我们一个战争
3、的机会,可以使我们终于乘战胜之余威,提出我们自己的条件,强迫中国接受。这种机会也许不会再来,是不可轻易放过的。”最终,“中国接受”他们的条件后,失去了( )。A.B.C.D.【答案】 B7、“10世纪初,契丹杰出首领统一契丹各部,建立契丹国,都城在上京。”材料中的首领是指( )。A.松赞干布B.元吴C.阿保机D.阿骨打【答案】 C8、 莫扎特是()作曲家。A.美国B.德国C.奥地利D.波兰【答案】 C9、党在过渡时期总路线的主体是()。A.国家的社会主义工业化B.私营经济的国有化C.个体农业的集体化D.对个体农业、手工业和资本主义工商业的改造【答案】 A10、下列关于蒸腾作用的叙述,不正确的是
4、()。A.只有植物的叶片才能进行蒸腾作用B.蒸腾作用是植物水分运输的主要动力C.蒸腾作用有助于植物对矿质元素的吸收D.蒸腾作用能降低叶片温度,防止叶片灼伤【答案】 A11、学习过程中,学习者经常通过做笔记的方式帮助学习,这种学习策略属于( )。A.元认知策略B.组织策略C.复述策略D.精细加工策略【答案】 D12、将纯四度音程的上方音重升后,音程升为(?)。A.纯四度B.五度C.倍增四度D.倍减四度【答案】 C13、原型定向阶段相当于加里培林的( )。A.活动定向阶段B.物质与物质化阶段C.内部言语阶段D.外部言语阶段【答案】 A14、中国古代“内发论”的代表是()。A.荀子B.孟子C.孔子D
5、.墨子【答案】 B15、我国学校的教学以()为基本组织形式。A.个别授课B.个别辅导C.班级授课D.讲座【答案】 C16、探究蚕豆种子发芽与水的关系中应该改变的条件是()。A.水分B.阳光C.空气D.温度【答案】 A17、影响销售渠道选择的因素有()。A.产品因素B.市场因素C.社会因素D.企业因素E.中间商的特性【答案】 A18、DNA中不含有下列哪种碱基()。A.腺嘌呤AB.鸟嘌呤GC.尿嘧UD.胞嘧啶C【答案】 C19、创造性思维的核心是()。A.聚合思维B.抽象思维C.分析思维D.发散思维【答案】 D20、美术课程以对、( )和创造为特征,是学校进行美育的主要途径。A.情感B.实践C.
6、兴趣D.理解【答案】 D21、我国社会主义精神文明建设的根本是()。A.坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线B.坚持依法治国的基本国策C.坚持以人为本的宗旨D.坚持以马列主义、毛泽东思想为指导【答案】 D22、下列哪项内容不是学生心理发展的特性?()A.跳跃性B.定向性与顺序性C.不平衡性与差异性D.连续性与阶段性【答案】 A23、 下列作家、作品、国别对应不全都正确的一项是()。A.战争与和平阿?托尔斯泰俄国玩偶之家易卜生芬兰B.草叶集惠特曼美国吉檀迦利泰戈尔印度C.尤利西斯乔依斯爱尔兰人问喜剧巴尔扎克法国D.呼啸山庄艾米莉?勃朗特英国少年维特之烦恼歌德德国【答案】 A24、许倬云在我者与
7、他者中提到:“历史其实是不公平的,若除掉南方文化的成分,中国文化系统将失去不少颜色。试想:中国文化没有了南方之强即没有了_,中国的韵文诗赋,将是如何?”据此判断,题目中画线处应该填的是( )。A.诗经B.楚辞C.唐诗D.宋词【答案】 B25、四幕歌剧卡门是谁的最后一部歌剧?()A.斯美塔那B.比才C.德彪西D.海顿【答案】 B26、I remember being a student teacher in1974, sitting for two weeks in the back of my cooperating teachers classroomwatching her teach c
8、arefully before I had my chance to try. Her lessons flowed 16from beginning to end, leading me to believe that teaching would be easy. Iremember how 17 I was the first time I stood in front of25 ninth-graders and attempted to teach them Spanish.A.purifiedB.qualifiedC.reviewedD.tested【答案】 D27、在思想品德课上
9、,教师组织学生讨论“情绪”一词的理解,四位同学分别谈了自己的观点,这些观点中正确的是()。A.中学生的情绪丰富,起伏不大且稳定B.我们可以通过改变态度。调控自己的情绪C.一个人的情绪很难影响周围人的情绪D.对同一事物的感受,人们的情绪不同【答案】 B28、 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童具备守恒一般是在()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 C29、先有一个目标,当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时,就要想出办法, 采取活动来缩小这个差异,这种解决问题的方法称之为( )。A.手段目的分析法B.爬山法C.逆向工作法D.算法式【答案】 A30、 有学者
10、指出:“1213世纪,英格兰领主为了实现利益的最大化,主动采纳货币地租。15世纪以后的领主采纳货币地租则主要是为了规避价格风波的风险。”这表明货币地租取代劳役地租的主要原因是( )。A.圈地运动破坏了农村经济B.手工工场需要大量货币C.新航路开辟引起价格革命D.商品经济在农村的渗透【答案】 D31、女驸马是()的经典剧目。A.越剧B.花鼓戏C.黄梅戏D.昆曲【答案】 C32、根据以下材料,回答A.inspireB.mendC.noticeD.take【答案】 D33、某项测验能鉴别学生的学业水平高低、能力强弱,表明该测验的()较高。A.难度B.信度C.效度D.区分度【答案】 D34、“学生喜欢
11、我吗 ”、“同事如何看我 ”、“领导是否觉得我干得不错 ”,这是教师成长历程中()的表现。A.关注发展阶段B.关注情境阶段C.关注生存阶段D.关注学生阶段【答案】 C35、少年期指()。A.3岁6、7岁B.11、12岁14、15岁C.6、7岁11、12岁D.14、15岁25岁【答案】 B36、对学生学习成就的解释采用了相对的观点,主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是()。A.形成性评价B.总结性评价C.标准参照评价D.常模参照评价【答案】 D37、21世纪以来,中国服装工业实施“大进大出、以进养出”的策略,进口美国的棉花、澳大利亚的羊毛、印度和巴基斯坦的棉纱和坯布、日本和韩国的面
12、料加工后出口成衣。在当今全球服装出口总值中,“Made in China”的服装占到三分之一。A.国家政策B.市场C.生产技术D.原材料【答案】 B38、与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并且有()。A.系统性B.结构性C.预见性D.实效性【答案】 C39、被称为“竹林七贤”的是()。A.嵇康、孔融、向秀、徐干、阮籍、王粲、刘桢B.曹操、曹植、曹丕、阮籍、嵇康、孔融、徐干C.阮籍、嵇康、山涛、刘伶、阮咸、向秀、王戎D.孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应场、刘桢【答案】 C40、1872年,李鸿章等创办(轮船)招商局时,因为所需要资金数额特别庞大,官府无力承办,于是学习西方股份制企业,向民间发行股票,以招商集股等方式筹集资金,