《九年级历史上册 第4单元 欧美主要国家的社会巨变 第9课 文艺复兴和新航路的开辟教学 中华书局版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史上册 第4单元 欧美主要国家的社会巨变 第9课 文艺复兴和新航路的开辟教学 中华书局版（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、文艺复兴和新文艺复兴和新航路的开辟航路的开辟世界近代史是资本主义世界近代史是资本主义产生产生、发展发展并逐步走向并逐步走向成熟成熟的历史。的历史。起点：文艺复兴和新航路的开辟（起点：文艺复兴和新航路的开辟（14141616世纪）世纪）终点：俄国十月革命（终点：俄国十月革命（19171917年）年）学习目标学习目标 准确识记文艺复兴的时间、原因、性质、代表人物及其作品，准确识记文艺复兴的时间、原因、性质、代表人物及其作品，理解文艺复兴的意义。理解文艺复兴的意义。 准确识记新航路开辟的原因、条件、航海家及其事迹，理解准确识记新航路开辟的原因、条件、航海家及其事迹，理解新航路开辟的意义。新航路开辟的
2、意义。 通过本课学习，尝试归纳文艺复兴和新航路开辟的共同点。通过本课学习，尝试归纳文艺复兴和新航路开辟的共同点。 正确评价本课历史人物正确评价本课历史人物哥伦布，做到史论结合，一分为哥伦布，做到史论结合，一分为二，客观公正。二，客观公正。一、文艺复兴一、文艺复兴1 1、兴起的时间：兴起的时间： 1414世纪前后世纪前后2 2、发源地：意大利、发源地：意大利3 3、兴起原因、兴起原因 文艺复兴是新兴资产阶级借助复兴希腊、文艺复兴是新兴资产阶级借助复兴希腊、 罗马古典文化所罗马古典文化所发起的发起的弘扬资产阶级思想弘扬资产阶级思想 和文化的运动和文化的运动，它不仅仅是古代希腊、，它不仅仅是古代希腊
3、、罗马文化的简单恢复，而是以罗马文化的简单恢复，而是以人文主义人文主义为武器，为武器， 进行进行反封建、反封建、反教会反教会的斗争。的斗争。代表作代表作 被誉为被誉为旧时代旧时代的最后的最后 一位诗人，一位诗人，同时又是同时又是新时代新时代的最初一的最初一位诗人。位诗人。 神曲神曲（恩格斯恩格斯 评但丁）评但丁）文艺复兴的文艺复兴的先驱先驱但丁但丁 意大利人，是文艺复兴鼎盛时期的著意大利人，是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。他广泛涉猎数学、物理、名画家和科学家。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域，是世界科学史上罕见的多才多艺
4、科领域，是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。的学者。被被恩格斯恩格斯称为文艺复兴时代的称为文艺复兴时代的“巨人巨人”。多才多艺的文化巨人多才多艺的文化巨人达达芬奇芬奇蒙娜丽莎蒙娜丽莎永恒的微笑永恒的微笑达达芬奇芬奇最后的晚餐最后的晚餐 达达芬奇芬奇莎士比亚莎士比亚 英国文学巨匠英国文学巨匠莎士比亚莎士比亚(1564(156416161616年年) )代表作代表作 等等罗密欧和朱丽叶罗密欧和朱丽叶哈姆雷特哈姆雷特 世纪世纪 世纪世纪1.1.根本原因根本原因 。2.2.指导思想指导思想 ，3.3.实质是实质是 。4.4.代表人物及作品代表人物及作品5.5.意义（作用）：意义（作用）：文文艺艺复复兴
5、兴14 1614 16资本主义萌芽的产生和发展资本主义萌芽的产生和发展人文主义人文主义新兴的资产阶级思想和文化运动新兴的资产阶级思想和文化运动新新航航路路的的开开辟辟新航路的开辟新航路的开辟1.1.根本原因根本原因： 14141515世纪世纪资本主义萌芽的兴起资本主义萌芽的兴起。2.2.直接原因：直接原因： 1515世纪，世纪，欧洲人对欧洲人对货币和黄金狂热地追求。货币和黄金狂热地追求。3.3.客观条件：客观条件： 造船技术的进步，罗盘针的普遍应用，地圆学说的广泛造船技术的进步，罗盘针的普遍应用，地圆学说的广泛传播。传播。马可马可 波罗行纪波罗行纪 地中地中海海地中地中海海地中地中海海地中地中
6、海海地中地中海海地中地中海海地中海地中海十四世纪中西交流的路线十四世纪中西交流的路线红海红海里里海海新航路开辟的经过新航路开辟的经过哥伦布哥伦布14921492达达伽马伽马14971497麦哲伦麦哲伦15191519新航路的开辟影响：新航路的开辟影响： 一、积极影响一、积极影响 新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，日益密切， 世界开始连成一个整体；世界开始连成一个整体；以欧洲为中心的世界市场开始以欧洲为中心的世界市场开始形成。形成。 欧洲大西洋沿岸欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，工商业经济繁荣起来，促进了促进了
7、资本主义资本主义的产生的产生和发展。和发展。新航路的开辟影响：新航路的开辟影响：二、消极影响二、消极影响 它为欧洲开辟了它为欧洲开辟了殖民探索道路殖民探索道路，葡、西、英、荷、法等国相继走，葡、西、英、荷、法等国相继走上上殖民扩张殖民扩张的道路，他们大量掠夺殖民地的财富，造成了的道路，他们大量掠夺殖民地的财富，造成了亚、非、拉亚、非、拉国家和地区国家和地区的贫穷和落后。的贫穷和落后。对哥伦布的评价：对哥伦布的评价：（1 1）哥伦布远航美洲给印第安人带来灾难，）哥伦布远航美洲给印第安人带来灾难， 加剧了他们的贫穷和落后。（加剧了他们的贫穷和落后。（恶魔恶魔）（2 2）同时在客观上推动了资本主义发
8、展，）同时在客观上推动了资本主义发展， 加强了世界间的联系，有进步意义。（加强了世界间的联系，有进步意义。（英雄英雄）备注：评价历史人物要做到备注：评价历史人物要做到客观公正，一分为二，史论结合。客观公正，一分为二，史论结合。、开辟新航路的四个人物：、开辟新航路的四个人物：) )发现发现非洲好望角非洲好望角的是的是 。) )开辟了绕非洲大陆、前往开辟了绕非洲大陆、前往印度印度航路的是航路的是 ) )发现发现美洲大陆美洲大陆的是的是 。) )完成完成环球航行环球航行的是的是 。迪亚士迪亚士达达伽马。伽马。哥伦布哥伦布麦哲伦麦哲伦2 2、文艺复兴与新航路开辟的共同点、文艺复兴与新航路开辟的共同点: :（1 1）根本原因：都是资本主义萌芽的兴起。）根本原因：都是资本主义萌芽的兴起。（2 2）历史影响：都促进了资本主义的发展。）历史影响：都促进了资本主义的发展。
