6S管理PPT课件附图

上传人:M****1 文档编号:569597325 上传时间:2024-07-30 格式:PPT 页数:36 大小:7.60MB
返回 下载 相关 举报
6S管理PPT课件附图_第1页
第1页 / 共36页
6S管理PPT课件附图_第2页
第2页 / 共36页
6S管理PPT课件附图_第3页
第3页 / 共36页
6S管理PPT课件附图_第4页
第4页 / 共36页
6S管理PPT课件附图_第5页
第5页 / 共36页
点击查看更多>>
资源描述

《6S管理PPT课件附图》由会员分享,可在线阅读,更多相关《6S管理PPT课件附图(36页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、6S介绍2024年7月30日16 S 管管 理理为什么要搞6S2细节决定成败细节决定成败 性格决定命运性格决定命运1.种下一种种下一种思想思想,它会改变你的它会改变你的行为行为;2.种下一种种下一种行为行为,它会改变你的它会改变你的习惯习惯;3.种下一种种下一种习惯习惯,它会改变你的它会改变你的性格性格;4.种下一种种下一种性格性格,它会改变你的它会改变你的命运命运;一:推行6S的目的3 提升人的品质,优化人文环境。提升人的品质,优化人文环境。 追求低成本、高效率、高品质。追求低成本、高效率、高品质。 消除浪费,实现企业利润最大化。消除浪费,实现企业利润最大化。 提升人的品质,优化人文环境。提

2、升人的品质,优化人文环境。 追求低成本、高效率、高品质。追求低成本、高效率、高品质。 消除浪费,实现企业利润最大化。消除浪费,实现企业利润最大化。二:6S基础知识6S的起源1.6S起源于日本。所谓6S是指对实验、实训、办公、生产现场各运用要素(主要是物的要素)所处状态不断进行整理、整顿、清扫、清洁、提高素养及安全的活动2.六个词的第一个字母是“S”,所以简称6S整理(Seiri)整顿(Seiton)清扫(Seiso)清洁(Seiketsu)素养(Shitsuke)安全(Safety)45 “6S6S” 发展发展发展于美国展于美国清理(清理(SortSort)整理(整理(StraightenSt

3、raighten)清清洁(SweepSweep)保持(保持(StandardizeStandardize)不断改不断改进(SustainSustain)安全(安全(SAFETYSAFETY)源于日本源于日本整理(整理(SEIRISEIRI)整整顿(SEITONSEITON)清清扫(SEISOSEISO)清清洁(SEIKETSUSEIKETSU)素养素养(SHITSUKESHITSUKE)安全(安全(SAFETYSAFETY)希望完善于中国希望完善于中国整理(整理(SEIRISEIRI)整顿(整顿(SEITONSEITON)清清扫(SEISO)清清洁(SEIKETSU)素养(素养(SHITSUK

4、ESHITSUKE)安全(安全(SAFETYSAFETY)二:6S基础知识6S的含义:6S是将生产现场中的人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理,针对企业每位员工的日常工作行为提出要求,倡导从小事做起,力求使每位员工都养成事事“讲究”的习惯,从而达到提高整体工作质量的目的6S的针对现场的,最主要是针对生产现场6S的对象是全体人员,尤其是领导要带头6S的每天的工作,不是运动6S的工作是通过量的积累以达到质的变化6S通过每人每件事情操作到位提升整体水平,个别员工出现差异显而易见6二:6S基础知识1.整理定义:区分要与不要的东西,在岗位上只放置适量的必需品,其他一切都不放置目的:腾出空间,防

5、止误用2.整顿定义:整顿现场次序,将必需品置于任何人都能立即取到和立即放回的状态目的:腾出时间,减少寻找时间,创造井井有条的工作秩序7二:6S基础知识3.清扫定义:将岗位变得干净整洁,设备保养得铮亮完好,创造一个一尘不染的环境目的:消除“污脏”,保持现场干净明亮4.清洁定义:也称规范,将前3S进行到底,并且规范化、制度化目的:形成制度和惯例,维持前3个S的成果8二:6S基础知识5.素养定义:建立并形成良好的习惯与意识,从根本上提升人员的素养目的:提升员工修养,培养良好素质,提升团队精神,实现员工的自我规范6.安全定义:人人有安全意识,人人按安全操作规程作业目的:凸显安全隐患,减少人身伤害和经济

6、损失9整理、整顿一、整理目的:腾出空间,防止误用实施要点1.清除垃圾或无用、可有可无的物品2.明确每一项物品的用处、用法、使用频率,加以分类3.根据上述分类清理现场物品,现场只保持必要的物品,清理垃圾和无用物品10整理、整顿摆放整齐、有条不紊;分类摆放,区域大小合适,有一定的安全空间或维修空间物品的摆放位置根据物品的使用频率决定摆放可以借助地面、工具柜、架子、墙等媒介摆放位置要注意先进先出原则、帐卡物相符原则特殊物品摆放位置要醒目危险品要有防护措施,人员不容易接触,出现问题后损失要尽可能小11整理、整顿12整齐摆放整理、整顿13整齐摆放整理、整顿零件放置架合格区与不合格区分开应用了颜色标识,一

7、目了然不再凌乱地面的油漆已经修复完整,零件架已经油漆花美化了环境,同时也在美化我们的心灵14整理、整顿备用钥匙管理凌乱的备用钥匙已经按班组摆放整齐每个钥匙上都有标识,一目了然可以透过玻璃观察,谁的备用钥匙不在能迅速发现15整理、整顿16工具管理整理、整顿撬棍架管理凌乱的撬棍已经按长短摆放整齐锈迹斑斑的摆放架已经更换成自制的木头架标识清楚墙壁已经美化17整理、整顿工具管理持续改善,分类清晰,定位清楚,多层结构,节省空间垂直放置,铺设垫子,保护夹头配备清单,目视管理自己思考,自己设计、自行动手,应大力提倡18整理、整顿管理持续改善,分类清晰,定位清楚自己思考,自己设计、自行动手,应大力提倡19四:

8、整理、整顿钳工台管理在整理的基础上整顿(见整理部分中的实例)统一设计、制造,内部自行设计加工分区清晰,定位准确,标识清楚线路固定,安全可靠20清扫、清洁一、清扫目的:消除“脏污”,保持现场干净明亮实施要点1.在整理、整顿基础上,清洁场地、设备、物品,形成干净的工作环境2.最高领导以身作责;人人参与,清扫区域责任到人,不留死角3.一边清扫,一边改善设备状况;4.寻找并杜绝污染源,建立相应的清扫基准21清扫、清洁步骤1.建立室内外清扫责任区2.进行一次全公司的大清扫,把每个地方清扫干净3.调查污染源,予以杜绝或隔离4.建立清扫基准规范,创建点检表5.进行督导师的培训6.开始6S改善发布要领清扫就是

9、使现场没有垃圾,没有污脏状态,确保取得的物品能被正常使用,不允许有因污染原因而造成产品不良22清扫、清洁建立责任区1.利用平面图,标识各责任区及负责人2.各责任区应画成各自的定制图23序号姓名责任区域对应图号备注1刘1、地面范围2、设备保养范围3、窗、墙、天花板范围4、物品范围5、柜子范围6、公共区域范围2李清扫、清洁进行大扫除24对全公司范围进行大扫除将公司公共区域进行外包负责,签订合同自己负责的区域确定例行清扫的内容、时间、责任人、检查人推进办要进行检查清扫用品本身要保持清洁与归位清扫、清洁建立清扫基准,建立规范,开始点检1.建立基准规范包括清扫对象清扫方法、重点标准要求周期时间使用的清扫

10、工具使用时间负责人2.制定点检表点检表包括以上要求,检查人要认真负责检查25清扫、清洁二、清洁目的:制度化以维持前3个S的成果实施要点不断地进行整理、整顿、清扫,彻底贯彻以上3S坚持不懈,不断检查、总结以持续改进将好的方法与要求纳入管理制度与规范,由突击运动转化为常规行动26清扫、清洁步骤:制定考核方案和奖惩制度加强检查制定看板管理基准要领6S一旦开始不可半途而废,否则就会成为公司的一个污点,形成保守而僵化的气氛打破保守而僵化的现象,唯有花费更长的时间予以纠正,形成新的氛围27清扫、清洁制定看板基准:28看板有公司的、部门的、班组的、个人的、生产现场提示的,不拘一格,但一定要起到提醒的作用素养

11、、安全一、素养目的:提升员工修养,实现员工的自我规范实施要点1.继续推动以上4S直至习惯化;2.制定相应的规章制度;3.教育培训、激励,将外在的管理要求转化为员工自身的习惯、意识,使上述各项活动成自觉行动29素养、安全30素养、安全二、安全31目的:将安全事故发生的可能性降为零目的:将安全事故发生的可能性降为零目的:将安全事故发生的可能性降为零目的:将安全事故发生的可能性降为零实施要点实施要点实施要点实施要点1.1.1.1.建立系统的安全管理体制;建立系统的安全管理体制;建立系统的安全管理体制;建立系统的安全管理体制;2.2.2.2.重视员工的培训教育;重视员工的培训教育;重视员工的培训教育;

12、重视员工的培训教育;3.3.3.3.实行现场巡视,排除隐患;实行现场巡视,排除隐患;实行现场巡视,排除隐患;实行现场巡视,排除隐患;4.4.4.4.创造明快、有序、安全的工作环境创造明快、有序、安全的工作环境创造明快、有序、安全的工作环境创造明快、有序、安全的工作环境素养、安全32点检制度是保持工作场所环境干净、整齐、明亮的有力手段;也是预防设备故障、保障安全的好方法我公司全面贯彻点检制度的核心思想,不但在清洁卫生工作上实施点检制度,同时引伸到机器设备的点检,通过点检制度,有力的保障了科研生产的正常运转心得体会领导重视,真抓实干不积跬步无以至千里只有更好,没有最好广泛的发动人民群众,他们是创造和改变历史最主要力量3334管理无大小,管理无止境管理无大小,管理无止境唯用心、精细、精确和精唯用心、精细、精确和精益!益!制度是制度是创造造优秀秀员工的基石工的基石标准是造就准是造就伟大企大企业的的砖瓦瓦6S6S是落是落实制度和制度和标准的工具准的工具35谢 谢 各 位!The End36以上有不当之处,请大家给与批评指以上有不当之处,请大家给与批评指正,谢谢大家!正,谢谢大家!

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 自考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号