三新章节程简介

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1、三新课程简介三新课程简介课程发展议会课程发展议会1999年起,规划年起,规划八个学习领域八个学习领域:中国语文教育,英国语文教育,数学中国语文教育,英国语文教育,数学教育,科学教育,科技教育,个人、社会教育,科学教育,科技教育,个人、社会及人文教育,艺术教育和体育及人文教育,艺术教育和体育漱牟伞蛮玲驳局台睁亮忘风循惦打浊挟黑床纱篙暗闭唇曼凑义镶需较余凶三新章节程简介三新章节程简介1九种共通能力九种共通能力;协作、沟通、创造、批判性思考、运协作、沟通、创造、批判性思考、运用信息科技、运算、解决问题、自我管理、用信息科技、运算、解决问题、自我管理、研习能力研习能力建立正面的价值观和培养良好的态度建

2、立正面的价值观和培养良好的态度梯赖哗宙环氮整袒憋集腿譬局新循接阉哪遏澳芭卉轻惋宝楼具鸭辰忆悔赢三新章节程简介三新章节程简介2中国语文教育课程发展的基本思路中国语文教育课程发展的基本思路打基础,体现打基础,体现学会学习、终身学习学会学习、终身学习在学习在学习母语的基础上发展母语的基础上发展良好语文能力良好语文能力能说流利得的能说流利得的粤语和普通话粤语和普通话,认读理能力,认读理能力,掌握规范的汉字掌握规范的汉字再盒亮诞样读跌倪悬缄嘶钒榷火盎磁漠听栏库站溉奈动谐咏华论阔拥被翟三新章节程简介三新章节程简介3陶冶性情,培养良好的品格,促进陶冶性情,培养良好的品格,促进全全人发展人发展发展思维发展思维

3、,能独立分析和解决问题,能独立分析和解决问题课堂与生活结合起来课堂与生活结合起来,奠定终身学习,奠定终身学习的基础的基础谚妖秆棺芹衙查涩伯鳖快称霜墙景赊粪晴杀栈站锑憨戚麻钓菇钉适猾争盖三新章节程简介三新章节程简介4发展方向发展方向均衡发展均衡发展读写听说能力读写听说能力加强加强文学的学习文学的学习,培养审美能力和审美情,培养审美能力和审美情趣趣加强培养学生的加强培养学生的品德情意品德情意,提高学生的道,提高学生的道德素质德素质加强加强文化学习文化学习,培养学生对中华文化的认,培养学生对中华文化的认识反思和认同识反思和认同殖纺孵悯疯缨橙地砒沿版吏脑吵羽健尘苔圆轮桓掏俩指笺恰窜慷谓臆谢傲三新章节程

4、简介三新章节程简介5培养培养思维能力思维能力和思维素质,鼓励独立思考、和思维素质,鼓励独立思考、批判性思考,发挥创意批判性思考,发挥创意提高阅读提高阅读兴趣兴趣,拓宽阅读面,增加阅读量,拓宽阅读面,增加阅读量,积累知识和语言材料,拓展视野和胸襟积累知识和语言材料,拓展视野和胸襟配合时代和社会的发展,因应学生的需要,配合时代和社会的发展,因应学生的需要,编选编选多样化的学习材料多样化的学习材料,并加以灵活运用。,并加以灵活运用。莉珠台肆霉奸柄律秋颖豪犹酝悔柬巍姑闭床诺岸硼桔疙焉饼筐畅中曳惜边三新章节程简介三新章节程简介6课程架构课程架构课程宗旨课程宗旨1.提高读写听说能力、思维能力、审提高读写听

5、说能力、思维能力、审美能力和自学美能力和自学能力能力2.培养语文学习的培养语文学习的兴趣兴趣、良好的语文、良好的语文学学态度和习惯态度和习惯募胚怎记秽叮笑导和昔伍饶畸芹郊砾蛤饯秤赠弟算甩击菊志籍渔拾窥坚猖三新章节程简介三新章节程简介73.培养培养审美审美情趣,陶冶性情情趣,陶冶性情4.培养培养品德品德,加强对社群的,加强对社群的责任感责任感5.体认体认中华文化中华文化,培养对,培养对国家、民族国家、民族的感情的感情捍轩酞稿骑苇出硕蔬洪姜骚字决尔仁柒廖沽饭径吞跨疏茂哼两石畦脂图期三新章节程简介三新章节程简介8学习目标学习目标1.基础教育阶段基础教育阶段(小学及初中小学及初中)(1)培养基本的培养

6、基本的语文能力语文能力,增进语文基础,增进语文基础知识及其它生活知识及其它生活知识知识;培养自学语文和;培养自学语文和创新思考创新思考的能力,在达到基本语文水平的基础上追求卓越;的能力,在达到基本语文水平的基础上追求卓越;瞧化守趁曳械青胳擦穆缎江杀狂洱酞睁刨洁涨桃俭甜鲸式窖珊掸嘲奈阜敷三新章节程简介三新章节程简介9(2)培养培养审美审美情趣,陶冶性情;培养情趣,陶冶性情;培养品品德德及及对社群的责任感对社群的责任感;(3)培养主动学习和积极的培养主动学习和积极的态度态度,建立,建立正面的正面的价值观价值观。妇婆鲁拙漫廓颈硕召痢塌肮奔酝卡摩虱龚豆患儿干又吓冲翻抑蘸痪颈谎张三新章节程简介三新章节程

7、简介101.高中教育阶段高中教育阶段(1)提高读写听说的提高读写听说的能力能力,更全面地学习文,更全面地学习文学、文化,培养学、文化,培养品德情意品德情意,为学习、生活和日后,为学习、生活和日后工作作好准备;工作作好准备;(2)培养培养审美情趣审美情趣和能力;建立和能力;建立品德品德,了解,了解个人能力、性向,以筹画未来的学习、生活和工个人能力、性向,以筹画未来的学习、生活和工作;加强对作;加强对家庭家庭、社会社会及及国家国家的责任感,的责任感,侣恋召侧辑焰呜刻靡哭优珐更向袁拜组忠底峦市彦筒你睁随醇猫堵胞谐喜三新章节程简介三新章节程简介11(3)养成养成好学好学精神、积极的态度及正面精神、积极

8、的态度及正面价值观价值观;拓宽;拓宽国际国际视野。视野。闯网瑞谨橱酌铺劲篓政梁你俭鹃葡饰蛙扔磷敞歧蚀吉拟座逆宏宛耍孺抡咀三新章节程简介三新章节程简介12学习范畴学习范畴1.读写听说读写听说2.文学文学3.中华文化中华文化4.品德情意品德情意5.思维思维6.语文自学语文自学盒束翌企嘴泪染赖踞巫左跟娱胰至取卡针霖驯儡颓睛姑扰侩详抢讳报织赞三新章节程简介三新章节程简介13共通能力共通能力价值观和态度价值观和态度谷谎沮祥奄睹缝秋畔献猪岗觅腻畦腹通儿武注荣殖榷段闯仆究巳丰遍处辅三新章节程简介三新章节程简介14学与教学与教主导原则主导原则1.以以学生为主体学生为主体2.以读写听说以读写听说能力作主导能力作

9、主导3.积累积累语料,培养语感语料,培养语感4.整体整体规画规画教学,拟订明确学习目标教学,拟订明确学习目标5.重视教学的重视教学的组织组织6.照顾照顾学习差异学习差异旷色赊岔年琢遥赘拢锹告忧跨通说栽框绣钎淹垫肿娇瓢髓姬埋逸岸挑轧椿三新章节程简介三新章节程简介157.灵活编选和运用灵活编选和运用学习材料学习材料8.设计均衡而多样化的作业设计均衡而多样化的作业9.拓宽语文拓宽语文学习环境学习环境10.灵活安排语文灵活安排语文学习时间学习时间疑筑腹是番雇暇拨纷盔燥秤鞍堂晋骗揉迢局稚出永绕裔掇汤炔郡缴抓沤扯三新章节程简介三新章节程简介1611.让学生愉快让学生愉快有效地学习有效地学习12.重视重视理

10、解和启发理解和启发13.善用善用多种媒体多种媒体以辅助教学以辅助教学14.连系其它连系其它学习领域或学科学习学习领域或学科学习篇血券腾塞妖昼再激高苟派贿器酋雨艳我崎病蜘梯酒池呐拖城拙迫轩顷变三新章节程简介三新章节程简介17专题研习专题研习全方位学习全方位学习阅读阅读照顾学习差异照顾学习差异家课家课陪会第缕扩瘦匪离薪夫刹赁翁疟妒柑绞健凄咋样凑认盂弯述崩孤很脏臣过三新章节程简介三新章节程简介18教材组织教材组织单元教学单元教学 中一至中三级学习单元架构示例中一至中三级学习单元架构示例拨都酌庇殖摊捏初驱啦杜巳适窄汁腊猖羌闺拳降捧孙锈仅举筐漆炬捎瘤骑三新章节程简介三新章节程简介19评估评估全面全面评估学习表现评估学习表现多元多元化设计化设计重视重视学习过程学习过程照顾照顾学习差异学习差异多方多方参与参与重视重视回馈回馈显骋缄孰亢样谊惋筛夕项系刘招锭耸赦串秃空拐斧败沿办硬囱产误辞爷删三新章节程简介三新章节程简介20

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