《伴我们一生的权利复习.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《伴我们一生的权利复习.ppt（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第八课第八课 伴我们一生的权利伴我们一生的权利复习课复习课以上图片公民的什么权利受到了侵害？以上图片公民的什么权利受到了侵害？校园踩踏事件校园踩踏事件交通事故交通事故广州白云机场有一乞丐在行讨时，有一位乘客鄙夷地广州白云机场有一乞丐在行讨时，有一位乘客鄙夷地将施舍的钱用力仍在乞丐的脸上，该乞丐不满这种施将施舍的钱用力仍在乞丐的脸上，该乞丐不满这种施舍态度，认为有伤他的自尊，他说舍态度，认为有伤他的自尊，他说:“宁可饿死、冻宁可饿死、冻死也不需要这种施舍。死也不需要这种施舍。”乞丐有尊严吗？乞丐有尊严吗？我们应该保护我们的？我们应该保护我们的？1、在组内相互展示知识结构，相互交流， 相互完善。2
2、、提出疑难点，让同学、老师帮助解决。1. 公民最根本的人身权是公民最根本的人身权是 。2.意义：意义：（1 1）要勇敢的拿起法律武器，依法保护我们的生命健康）要勇敢的拿起法律武器，依法保护我们的生命健康权。一要及时、如实地向公安机关报案，不能让侵害者逍权。一要及时、如实地向公安机关报案，不能让侵害者逍遥法外；二要采用合法手段为自己讨回公道，不能以牙还遥法外；二要采用合法手段为自己讨回公道，不能以牙还牙，以恶制恶。牙，以恶制恶。（2）加强自我保护）加强自我保护,学习一些自我保护的方法，提高自我学习一些自我保护的方法，提高自我保护能力。保护能力。（3）我们要珍惜、爱护自己的生命和健康，同样也要爱）
3、我们要珍惜、爱护自己的生命和健康，同样也要爱护、尊重他人的生命健康。护、尊重他人的生命健康。生命健康权生命健康权生命健康权是公民参加一切社会活动、享生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦失去，有其他一切权利的基础。生命一旦失去，任何权利都失去了意义。生命健康权是公任何权利都失去了意义。生命健康权是公民最根本的人身权民最根本的人身权。3：如何保护公民的生命健康权？如何保护公民的生命健康权？生生命命健健康康权权2.包括：包括： 、 、 、 、 。1. ，是公民所必须具有的、终身守护的权利。，是公民所必须具有的、终身守护的权利。3.侵犯未成年人隐私权的现象时有发生的原因：
4、侵犯未成年人隐私权的现象时有发生的原因： 。（1 1）要做到自尊自爱，依法规范自己的言行，维护自己的人格尊严。）要做到自尊自爱，依法规范自己的言行，维护自己的人格尊严。（2 2）要提高维权意识，当自己的人格尊严受到侵害时，应依法维护自己的）要提高维权意识，当自己的人格尊严受到侵害时，应依法维护自己的权利。权利。（3 3）要像尊重自己的人格尊严那样尊重爱护他人的人格尊严）要像尊重自己的人格尊严那样尊重爱护他人的人格尊严（1 1）管理好含有自己隐私的物品，一旦发现有人披露自己的个人隐私，）管理好含有自己隐私的物品，一旦发现有人披露自己的个人隐私，要依法制止，学会运用法律武器维护自己的隐私权。要依法
5、制止，学会运用法律武器维护自己的隐私权。（2 2）我们还有尊重他人的隐私权。）我们还有尊重他人的隐私权。人人格格尊尊严严人格尊严人格尊严姓名权姓名权 肖像权肖像权 名誉权名誉权 荣誉权荣誉权 隐私权隐私权缺乏法制观念、对未成年人的关心爱护方式不当缺乏法制观念、对未成年人的关心爱护方式不当4：如何保护公民的人格尊严？：如何保护公民的人格尊严？5：如何保护公民的隐私权？：如何保护公民的隐私权？1、为什么说生命健康权是公民最根本的人身权？2、如何依法保护我们的生命健康权？3、如何爱护、尊重他人的生命和健康？4、什么人格尊严？如何维护公民的人格尊严？5、什么是隐私权？青少年如何保护自己的隐私权？小组内
6、一对一检查分别检查两个问题辨析正误辨析正误( (正确写正确写A A 错误写错误写B)B)1.1.在紧急时刻为伤员献血是尊重他人的生命健康权的表现。在紧急时刻为伤员献血是尊重他人的生命健康权的表现。( )( )2.2.人身自由权，是公民所必须具有的、终身守护的权利。人身自由权，是公民所必须具有的、终身守护的权利。( )( )3.3.保护公民的隐私权不属于维护公民的人格尊严。保护公民的隐私权不属于维护公民的人格尊严。( )( )4.4.未成年人受到家庭、学校、社会等方面的特殊保护，所以未成年人的生命健康权不容未成年人受到家庭、学校、社会等方面的特殊保护，所以未成年人的生命健康权不容易受到侵害。易受
7、到侵害。( )( )5.5.违法犯罪分子由于给他人社会带来了危害，所以他们的生命健康权和人格尊严不受法违法犯罪分子由于给他人社会带来了危害，所以他们的生命健康权和人格尊严不受法律保护。律保护。( )( )连连看连连看请把左边的表述的侵权行为与右边相对应的权利连在一起请把左边的表述的侵权行为与右边相对应的权利连在一起与人有矛盾，张贴大字报来张扬对方的丑事与人有矛盾，张贴大字报来张扬对方的丑事 荣誉权荣誉权让这家伙尝尝我拳脚的滋味让这家伙尝尝我拳脚的滋味 肖像权肖像权孙某偷看别人日记将其内容公开孙某偷看别人日记将其内容公开 生命健康权生命健康权班长，对不起，昨天我迟到登记时用了你的名字班长，对不起
8、，昨天我迟到登记时用了你的名字 名誉权名誉权小宝家人意外发现小宝的照片被印在奶粉袋上小宝家人意外发现小宝的照片被印在奶粉袋上 隐私权隐私权李某给厂长送礼得到原本属于张某的李某给厂长送礼得到原本属于张某的“劳动模范劳动模范”称号称号 姓名权姓名权ABBBB1 .1 .大学毕业生孙志刚到南方某市打工大学毕业生孙志刚到南方某市打工, ,因无暂住证而被因无暂住证而被收容收容, ,遭到收容所人员殴打致死遭到收容所人员殴打致死, ,这一事件表明收容所工这一事件表明收容所工作人员作人员( )( )A .A .侵犯了孙志刚的生命健康权侵犯了孙志刚的生命健康权 B .B .无视法律无视法律, ,草营人命草营人命
9、C .C .侵犯了孙志刚的荣誉权侵犯了孙志刚的荣誉权 D .D .侵犯了孙志刚的姓名权侵犯了孙志刚的姓名权2 .2 .张强路过一居民楼时张强路过一居民楼时, ,恰好四楼一家阳台上的花盆被恰好四楼一家阳台上的花盆被风吹下风吹下, ,砸在了张强的肩上砸在了张强的肩上, ,致使张强的肩部受伤致使张强的肩部受伤. .对此正对此正确的看法确的看法( )( )A .A .张强的生命健康权受到了侵害张强的生命健康权受到了侵害B .B .花盆是被风吹落下来的花盆是被风吹落下来的, ,谁都没有办法谁都没有办法, ,张强应自认张强应自认倒霉倒霉C .C .张强应该运用合法的方式维护自己的生命健康权张强应该运用合法
10、的方式维护自己的生命健康权 D .D .花盆的主人应承担一定的民事责任花盆的主人应承担一定的民事责任, ,3 .3 .李某身有残疾李某身有残疾, ,张某就常拿他的生理缺陷开玩笑张某就常拿他的生理缺陷开玩笑, ,并给并给他起绰号他起绰号. .张某的行为侵犯了李某的张某的行为侵犯了李某的( ).( ).A A 隐私权隐私权 B .B .荣誉权荣誉权 C .C .肖像权肖像权 D. D. 人格尊严人格尊严4 .4 .在我国在我国, ,公民所获得的公民所获得的“劳动模范劳动模范”, ,“三好学生三好学生”, ,“杰出青年杰出青年,辛勤园丁辛勤园丁 等光荣称号属于公民的等光荣称号属于公民的( ) ( )
11、 A . A .姓名权姓名权 B .B .荣誉权荣誉权 C .C .名誉权名誉权 D .D .肖像权肖像权5 .5 .下列关于公民生命健康权的表述正确的有下列关于公民生命健康权的表述正确的有( )( )A .A .是公民享有的最根本的人身权是公民享有的最根本的人身权B .B .公民从出生到死亡公民从出生到死亡, ,他的身心他的身心, ,生命健康都受到法律的生命健康都受到法律的保护保护, ,任人不能侵犯任人不能侵犯C C 在维护自己生命健康权的时候在维护自己生命健康权的时候, ,可以侵犯他人的生命可以侵犯他人的生命和健康权和健康权D .D .犯罪分子的生命健康权不受法律保护犯罪分子的生命健康权不
12、受法律保护6 .6 .下列属于侵犯公民姓名权的有下列属于侵犯公民姓名权的有( )( )A .A .假冒他人名字签订合同假冒他人名字签订合同B .B .两个同学同名同姓两个同学同名同姓, ,其中一位同学强行让另一位同学其中一位同学强行让另一位同学改名改名 C .C .假冒有困难的职工姓名往其家里寄钱假冒有困难的职工姓名往其家里寄钱 D .D .李某以同事田某的名义写信李某以同事田某的名义写信, ,诬告其单位领导有诬告其单位领导有贪污行为贪污行为7 .7 .不尊重他人的隐私不尊重他人的隐私, ,是不道德是不道德, ,违法的行为违法的行为. .下列属于下列属于不尊重他人隐私权的行为有不尊重他人隐私权
13、的行为有( )( )A .A .晓强经小明同意晓强经小明同意, ,翻看了小明的日记翻看了小明的日记 B .B .某网站将其注册会员的照片某网站将其注册会员的照片, ,家庭住址等信息整理成家庭住址等信息整理成册册, ,卖给了某信息公司卖给了某信息公司 C .C .老师检查学生的作业老师检查学生的作业 D.D.小王向老师汇报小丁打破了教室玻璃小王向老师汇报小丁打破了教室玻璃1 1、中学生王佳在自己的日记中写道：、中学生王佳在自己的日记中写道：“我是未成年我是未成年人，有自己的隐私权，我的隐私同样受到人们的尊重。人，有自己的隐私权，我的隐私同样受到人们的尊重。”判断：判断： 理由：理由：2 2、20
14、122012年年2 2月，农民歌手朱之文被某医院宣称为该医院月，农民歌手朱之文被某医院宣称为该医院做代言人，并使用他的照片。朱之文回应，如果该医院不做代言人，并使用他的照片。朱之文回应，如果该医院不再继续使用他的照片，他将不予追究。再继续使用他的照片，他将不予追究。判断：判断： 理由：理由：八年级的王林与张乐是同桌。一天下午，王林放在课桌上的手八年级的王林与张乐是同桌。一天下午，王林放在课桌上的手表不见了，便怀疑是张乐所为。放学后，王林硬将张乐拉到校表不见了，便怀疑是张乐所为。放学后，王林硬将张乐拉到校外一隐蔽处，强行搜查张乐的身体和书包，没有找到手表，便外一隐蔽处，强行搜查张乐的身体和书包，
15、没有找到手表，便将张乐打了一顿，并扣下张乐的日记本，扬言何时还表何时给将张乐打了一顿，并扣下张乐的日记本，扬言何时还表何时给日记本。第二天，王林在教室里说张乐是小偷，并向同学披露日记本。第二天，王林在教室里说张乐是小偷，并向同学披露了张乐日记本中的一些秘密。给张乐造成了很大的精神压力。了张乐日记本中的一些秘密。给张乐造成了很大的精神压力。结合所学知识，请回答：结合所学知识，请回答：（1）王林侵犯了张乐的哪些权利？）王林侵犯了张乐的哪些权利？（2）张乐应如何做？）张乐应如何做？选择题解题方法：选择题解题方法：总体法则：总体法则：仔细审题、悉心筛选、果断确定仔细审题、悉心筛选、果断确定 “仔细审题
16、仔细审题”: :题干的题干的“设问设问”也就是也就是“题眼题眼”，它决定了选择，它决定了选择的方向。的方向。“认真筛选认真筛选”：第一次筛选第一次筛选，将错误的题肢排除出去，因为错误，将错误的题肢排除出去，因为错误的题肢多数情况是不选的（只有在逆向选择时，偶有选择！还有的题肢多数情况是不选的（只有在逆向选择时，偶有选择！还有一种是引用言论，然后用设问一种是引用言论，然后用设问“意思是说意思是说”，亦偶有选择）；，亦偶有选择）；第第二次筛选二次筛选，是将不相关的排除出去；，是将不相关的排除出去；第三次筛选第三次筛选，相关但是不相，相关但是不相符的，剩下的才是符合题意的题肢也就是答案。符的，剩下的才是符合题意的题肢也就是答案。 “果断确定果断确定”：选出答案即可。选出答案即可。材料题解题步骤：材料题解题步骤：第一步：审题、破题：找出问题的关键词，明确指向。这一第一步：审题、破题：找出问题的关键词，明确指向。这一步是答题的重要前提。步是答题的重要前提。第二步：结合问看材料，找出第二步：结合问看材料，找出“有用有用”材料材料 ，用笔划出。，用笔划出。 第三步：寻找对应的书本知识第三步：寻找对应的书本知识 第四步：表述答案第四步：表述答案(书写书写)
