《七年级数学上册第二章有理数及其运算2.5有理数的减法课件新版北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学上册第二章有理数及其运算2.5有理数的减法课件新版北师大版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、数 学 精 品 课 件北 师 大 版第二章有理数及其运算第二章有理数及其运算25有理数的减法1下列运算正确的是()A(3)(5)(5)(3)2B(3)(5)(3)(5)8C(3)(5)(3)(5)2D(3)(5)(3)(5)22(2015淄博)比2015小1的数是()A2014 B2014 C2016 D2016BC3(2015嘉兴)计算23的结果为()A1 B2 C1 D24计算(3)(9)的结果等于()A12 B12 C6 D6ACB B 7下列说法正确的是()A0减去一个数，仍得这个数B负数减去负数，结果是负数C正数减去负数，结果是正数D被减数一定大于差C解：6 解：11 解：79较小的
2、数减去较大的数所得的差一定是()A负数 B正数C零 D不能确定10如图，数轴上点A表示的有理数减去点B表示的有理数的结果是_A711某次考试的初一年级数学成绩，最高分高出平均分25分，最低分比平均分低24分，请问最高分比最低分高_分12(2016郯城模拟)小明买了两袋大米，第一袋比标准质量少了50 g，第二袋比标准质量多了70 g，那么第二袋大米比第一袋大米多_g.13(2016海兴质检)甲、乙、丙三地的海拔高度分别是55 m，16 m和5 m，那么最高的地方比最低的地方高_m.491207114一种零件，标明直径的要求是500.030.04(单位：mm)，这种零件的合格品的最大直径比最小直径
3、大 15小马虎在计算12N时，误将“”看成了“”，结果是41，求12N的值解：依题意12N41，所以N124129，所以12N12(29)170.07mm16一潜水员从海平面以下24米处上升到海平面以下15米处，此潜水员上升了_米17(2015成都)实数a，b在数轴上对应的点的位置如图所示，计算|ab|的结果为()Aab Bab Cba Dab9C18下列说法正确的是()A某个数减去一个负数，一定大于这个数减去一个正数B两数之差一定小于被减数C0减去任何一个数都得负数D互为相反数的两个数相减一定等于0A19某地今年1月1日至4日每天的最高气温与最低气温如下表：其中温差最大的一天是()A1月1日
4、 B1月2日C1月3日 D1月4日日期1月1日1月2日1月3日1月4日最高气温5404最低气温0243D20检查5个篮球的质量，把超过标准质量的克数记为正数，不足标准质量的克数记为负数，检查的结果如下表：(1)最接近标准质量的是_号篮球；(2)质量最大的篮球比质量最小的篮球重_克篮球编号12345与标准质量的差(克)47389317解：20解：722某矿井的示意图如图所示：以地面为标准，A点的高度是4米，B，C两点的高度分别是15米与30米，A点比B点高多少？比C点呢？解：A点比B点高19米，比C点高34米23已知A地的高度为3.72米，现在通过B，C，D，E四个中间点，最后测量远处的F地的高度每次测量的结果如下表：(单位：米)问F地的高度是多少？解：3.83米A比B高B比C高C比D高D比E高E比F高1.44 3.62 8.102.1610.89方法技能：减法法则，“两变一不变”：变运算符号，即减号变加号；变减数的性质符号，即变为相反数；被减数与减数的位置不变易错提示：只有将减法转化为加法后，才能利用加法运算律简化运算
