大气科学基础第一章课件

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1、大气科学概论课程内容及考核课程内容及考核讲授内容讲授内容：以：以PPT为主，部分板书为主，部分板书网络存储网络存储：zj3130 邮箱：邮箱： 成绩考评办法成绩考评办法：平时成绩、期末考试成绩加权平均，：平时成绩、期末考试成绩加权平均， 平时成绩：缺课次数超三次，以零分计；平时成绩：缺课次数超三次，以零分计； 基准分为基准分为80分；分； 缺席一次扣缺席一次扣10分，迟到一次扣分，迟到一次扣5分；分； 主动回答问题，作业完成质量高，可加主动回答问题，作业完成质量高，可加210分；分；大气科学概论一、什么是大气科学？一、什么是大气科学？春雨贵如油“泰坦尼克号泰坦尼克号”海难海难大气科学概论一、什

2、么是大气科学？大气科学：大气科学：研究地球大气结构、组成、物理现象、化学研究地球大气结构、组成、物理现象、化学反应、运动规律及其他问题的科学。反应、运动规律及其他问题的科学。大气科学概论二、研究对象及研究基本内容研究对象研究对象：主要是大气圈，包括部分岩石圈、水圈、生物：主要是大气圈，包括部分岩石圈、水圈、生物圈。圈。研究基本内容研究基本内容：（1）地球大气的一般特征；）地球大气的一般特征；（2）大气现象发生、发展的能量来源，性质及其转化；）大气现象发生、发展的能量来源，性质及其转化；（3）解释大气现象，研究其发生、发展规律；）解释大气现象，研究其发生、发展规律；（4）如何利用这些现象预测、控

3、制和改造自然。）如何利用这些现象预测、控制和改造自然。大气科学概论三、研究特点1 1、大气科学研究不能仅限于大气圈，需四圈同时考虑；、大气科学研究不能仅限于大气圈，需四圈同时考虑；各圈层相互作用各圈层相互作用大气圈大气圈生物圈生物圈岩石圈岩石圈水圈水圈大气科学基础第一章课件大气科学概论三、研究特点1 1、大气科学研究不能仅限于大气圈，需四圈同时考虑；、大气科学研究不能仅限于大气圈，需四圈同时考虑；2 2、大自然是大气科学研究的实验基地，需实测与理论相结、大自然是大气科学研究的实验基地，需实测与理论相结合；合；3 3、国际合作是推动大气科学发展的必要途径。、国际合作是推动大气科学发展的必要途径。

4、大气科学概论四、发展概况17世纪以前，人们对大气以及大气中各种现象的认识是世纪以前，人们对大气以及大气中各种现象的认识是直觉的、经验性的直觉的、经验性的。1718世纪，大气科学研究开始由单纯定性的描述进入世纪，大气科学研究开始由单纯定性的描述进入了可以了可以定量分析的阶段定量分析的阶段。 1820年，年，H.W.布兰德斯绘制了历史上第一张天气图，开布兰德斯绘制了历史上第一张天气图，开创了创了近代天气分析和天气预报法近代天气分析和天气预报法。1835年科里奥利力的概念和年科里奥利力的概念和1857年风和气压的关系，成年风和气压的关系，成为地球为地球大气动力学和天气分析的基石。大气动力学和天气分析

5、的基石。 大气科学概论四、发展概况19201920年年前前后后，锋锋面面、气气旋旋和和气气团团学学说说，为为天天气气分分析析和和预预报报1 12 2天以后的天气变化奠定了理论基础。天以后的天气变化奠定了理论基础。 17831783年年，法法国国J.A.C.J.A.C.查查理理制制成成了了携携带带探探测测气气象象要要素素仪仪器器的的氢氢气气气气球球。2020世世纪纪3030年年代代无无线线电电探探空空仪仪开开始始普普遍遍使使用用，真正三度空间的大气科学研究从此开始真正三度空间的大气科学研究从此开始。 19391939年年气气象象学学家家C.-G.C.-G.罗罗斯斯比比提提出出了了长长波波动动力力

6、学学，并并由由此此引引出出了了位位势势涡涡度度理理论论，使使天天气气预预报报期期限限延延伸伸到到3 34 4天天，为为后后来来的的数数值值天天气气预预报报和和大大气气环环流流的的数数值值模模拟拟开开辟辟了了道道路。路。 大气科学概论四、发展概况19461946年年 “ “播云播云”试验，探明了在过冷云中播撒固体二氧试验，探明了在过冷云中播撒固体二氧化碳或碘化银化碳或碘化银, ,可以使云中的过冷水滴冰晶化，增加云中可以使云中的过冷水滴冰晶化，增加云中的冰晶数目，促进降水，从此的冰晶数目，促进降水，从此进入了人工影响天气的试进入了人工影响天气的试验阶段。验阶段。 现代科学技术在气象学中的应用，其研

7、究范畴日益扩展。现代科学技术在气象学中的应用，其研究范畴日益扩展。广泛运用高速电子计算机和气象卫星，是这个时期最重广泛运用高速电子计算机和气象卫星，是这个时期最重要的标志。主要特点表现为：要的标志。主要特点表现为：大规模的观测实验；对大大规模的观测实验；对大气物理现象进行数值试验；把大气作为一个整体进行研气物理现象进行数值试验；把大气作为一个整体进行研究；气候学领域的科学革命。究；气候学领域的科学革命。 大气科学概论五、大气科学的分支传统上传统上分为气象学、气候学和高层大气物理学分为气象学、气候学和高层大气物理学3 3个领域。个领域。近年主要分支学科近年主要分支学科：大气探测、气候学、天气学、

8、动力气象：大气探测、气候学、天气学、动力气象学、大气物理学、大气化学、人工影响天气、应用气象学学、大气物理学、大气化学、人工影响天气、应用气象学等。等。天气学，大气动力学，边界层物理学天气学，大气动力学，边界层物理学生态学生态学物理化学物理化学大气辐射学大气辐射学云雨物理化学云雨物理化学生物地球化学，微生物学生物地球化学，微生物学边界层物理学边界层物理学云雨物理化学云雨物理化学大气科学概论第一章 大气概述1 地球系统2 地球大气的成分3 大气的重要性4 主要气象要素5 空气状态方程6 大气垂直结构7 气压场分布特征大气科学概论1 地球系统一、何为地球系统？一、何为地球系统？二、地球大气是如何二

9、、地球大气是如何演变的？演变的？1 .1 地球系统1 .1 地球系统1、岩石圈岩石圈：地壳和上地幔顶部：地壳和上地幔顶部2、水圈水圈：海洋、河流、湖泊、沼：海洋、河流、湖泊、沼泽、冰川、积雪、地下水和大泽、冰川、积雪、地下水和大气圈中的水气圈中的水3、生物圈生物圈：植物、动物、人类及：植物、动物、人类及有生物存在的部分有生物存在的部分4、大气圈大气圈：包围地球表面，厚度包围地球表面，厚度为为10001000公里的大气层公里的大气层大气与地表及其与宇宙空大气与地表及其与宇宙空间的能量交换形成多姿多间的能量交换形成多姿多彩的天气和气候的变化彩的天气和气候的变化 大气科学概论1.2 地球大气的演变问

10、题：问题：传统的太阳系传统的太阳系“九大行星九大行星”概念为何如今要被概念为何如今要被 重新定义，而冥王星又因何被重新定义，而冥王星又因何被“降级降级”？行星：行星：围绕太阳运转，自身引力足以克服其刚体力而使天体呈围绕太阳运转，自身引力足以克服其刚体力而使天体呈圆球状，并且能够清除其轨道附近其他物体的天体。成员包括圆球状，并且能够清除其轨道附近其他物体的天体。成员包括水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。 矮行星：矮行星：与行星同样具有足够的质量，呈圆球状，但不能清与行星同样具有足够的质量，呈圆球状，但不能清除其轨道附近其他物体

11、的天体。除其轨道附近其他物体的天体。 成员包括冥王星和谷神星等。成员包括冥王星和谷神星等。太阳系小天体：太阳系小天体：围绕太阳运转但不符合行星和矮行星条件的物围绕太阳运转但不符合行星和矮行星条件的物体。体。 太阳系家谱太阳系家谱大气科学概论形成形成初期都应以轻元素为主，后来由于各自的条件（距太初期都应以轻元素为主，后来由于各自的条件（距太阳远近、行星尺度及公转和自转周期等）不同，经几十阳远近、行星尺度及公转和自转周期等）不同，经几十亿年演化，形成了现在各自不同的大气。亿年演化，形成了现在各自不同的大气。内行星：水星无大气，内行星：水星无大气， 金星、火星以金星、火星以CO2为主（为主（地球例外

12、地球例外） 外行星：仍以外行星：仍以H、He、CH4等原始大气成分为主。（木、等原始大气成分为主。（木、土、天、海、冥）土、天、海、冥）问题：为什么地球成分例外？问题：为什么地球成分例外？ 1 1、行星大气特征、行星大气特征大气科学概论2、地球大气演化、地球大气演化必须把大气看成是地球组合系统的一部分必须把大气看成是地球组合系统的一部分(1) 地球大气演化的三个阶段：地球大气演化的三个阶段：原始大气原始大气：地球形成初期，以：地球形成初期，以H2，He和和CO为主为主次生大气次生大气：4520亿年前，以亿年前，以CO2，CH4，NH3和和H2O等等 为主为主现代大气现代大气：以：以N2和和O2

13、为主为主(2) 地球大气地球大气O2的来源？的来源？a、水汽被太阳紫外辐射的光致离解，能产生千分之一水汽被太阳紫外辐射的光致离解，能产生千分之一的氧的氧b、植物的光合作用、植物的光合作用6亿年前，氧的浓度达到现在的百分之一，即第一关亿年前，氧的浓度达到现在的百分之一，即第一关键浓度。高空臭氧浓度明显增加，使生命能到达水面。键浓度。高空臭氧浓度明显增加，使生命能到达水面。 4亿年前，达到十分之一，高空大气形成的臭氧层亿年前，达到十分之一，高空大气形成的臭氧层 。大量植物缓慢由海洋向陆地推进。大量植物缓慢由海洋向陆地推进。 接受愈来愈多接受愈来愈多的可见光的可见光愈来愈丰富愈来愈丰富植物生命植物生

14、命光合作用光合作用愈来愈多氧愈来愈多氧 愈来愈少的愈来愈少的紫外辐射紫外辐射 最终光合作用和最终光合作用和动植物的呼吸及动植物的呼吸及死亡达到平衡死亡达到平衡（3 3）地球大气）地球大气N N2 2的来源的来源？ 还有待进一步研究！还有待进一步研究！（4 4）生命的出现和地球大气的演化之间的关系）生命的出现和地球大气的演化之间的关系 生命的出现与适当的日地距离（液态水的存在）有关。生命的出现与适当的日地距离（液态水的存在）有关。 生命的出现反过来又进一步改变了地球大气的成分。生命的出现反过来又进一步改变了地球大气的成分。大气科学概论第一章 大气概述1 地球系统2 地球大气的成分地球大气的成分3

15、 大气的重要性4 主要气象要素5 空气状态方程6 大气垂直结构7 气压场分布特征大气科学概论2 地球大气的成分2.1 干洁大气干洁大气2.2 水汽水汽2.3 气溶胶气溶胶大气科学概论2.1 干洁大气干洁大气：干洁大气：指不含水汽和悬浮颗粒物的大气，其平均分子量为28.964kg/kmol。1、大气的组成分类、大气的组成分类2、O2的作用3、N2的作用4、CO2的来源及作用5、O3的来源及作用大气科学概论（1）大气成分浓度表示法）大气成分浓度表示法a、绝对量法绝对量法体积质量，单位为体积质量，单位为mg/m3，g/m3等，表示大等，表示大气中气溶胶的浓度，但进行数值比较时要考虑大气状态。气中气溶

16、胶的浓度，但进行数值比较时要考虑大气状态。1、大气的组成分类：大气科学概论（1）大气成分浓度表示法）大气成分浓度表示法a、绝对量法绝对量法体积质量，单位为体积质量，单位为mg/m3，g/m3等，表示大等，表示大气中气溶胶的浓度，但进行数值比较时要考虑大气状态。气中气溶胶的浓度，但进行数值比较时要考虑大气状态。b、相对量法相对量法，单位为，单位为ppm，ppb，ppt等，若表示该成分的等，若表示该成分的质量占整个大气总质量的份数，即质量百分比质量占整个大气总质量的份数，即质量百分比m，若表示该，若表示该成分的体积占整个大气总体积的份数，即体积百分比成分的体积占整个大气总体积的份数，即体积百分比v

17、。1、大气的组成分类： 一百万分之一（一百万分之一（Parts Per Million） 十亿分之一十亿分之一 一万亿分之一一万亿分之一大气科学概论（2） 按浓度分类：按浓度分类：主要成分：浓度为百分之几，主要成分：浓度为百分之几，1、大气的组成分类：地球大气气体的组成地球大气气体的组成大气科学概论（2） 按浓度分类：按浓度分类：主要成分：浓度为百分之几，如主要成分：浓度为百分之几，如N2，O2，Ar。微量成分：浓度在微量成分：浓度在1ppmv到到1%，1、大气的组成分类：地球大气气体的组成地球大气气体的组成大气科学概论（2） 按浓度分类：按浓度分类：主要成分：浓度为百分之几，如主要成分：浓度

18、为百分之几，如N2，O2，Ar。微量成分：浓度在微量成分：浓度在1ppmv到到1%，如，如CO2， CH4， He ，Ne，Kr，H2O 。痕量成分：浓度在痕量成分：浓度在1ppmv以下，以下，1、大气的组成分类：地球大气气体的组成地球大气气体的组成大气科学概论（2） 按浓度分类：按浓度分类：主要成分：浓度为百分之几，如主要成分：浓度为百分之几，如N2，O2，Ar。微量成分：浓度在微量成分：浓度在1ppmv到到1%，如，如CO2， CH4， He ，Ne，Kr，H2O 。痕量成分：浓度在痕量成分：浓度在1ppmv以下，如以下，如H2，O3，Xe，NOX ，NH3，SO2，CO，人为污染气体人为

19、污染气体等。等。1、大气的组成分类：大气科学概论（3）按生命时间分类：）按生命时间分类：准定常成分：寿命在准定常成分：寿命在1000年以上。年以上。可变成分：寿命在几年可变成分：寿命在几年到十几年。到十几年。快变成分：寿命在快变成分：寿命在1年以下。年以下。1、大气的组成分类：地球大气气体的组成地球大气气体的组成大气科学概论（3）按生命时间分类：）按生命时间分类：准定常成分：寿命在准定常成分：寿命在1000年以上，如年以上，如N2，O2，和惰性气体。，和惰性气体。可变成分：寿命在几年可变成分：寿命在几年到十几年，如到十几年，如CO2，H2，CH4 等。等。快变成分：寿命在快变成分：寿命在1年以

20、下。如年以下。如H2O，.1、大气的组成分类：大气科学概论2.1 干洁空气1、大气的组成分类2、O2的作用的作用3、N2的作用的作用4、CO2的来源及作用5、O3的来源及作用 2、O2的作用的作用（1）生命新陈代谢）生命新陈代谢（2）有机物燃烧、腐化、）有机物燃烧、腐化、分解分解3、N2的作用的作用（1）冲淡氧气）冲淡氧气（2）固氮，植物养料）固氮，植物养料大气科学概论2.1 干洁空气1、大气的组成分类2、O2的作用3、N2的作用4、CO2的来源及作用的来源及作用5、O3的来源及作用 4、CO2的来源及作用（1）来源：）来源：有机物燃烧，腐烂和生物呼吸有机物燃烧，腐烂和生物呼吸（2）作用：）作

21、用：a a、对长波辐射的吸收和放射，影响地面和大气、对长波辐射的吸收和放射，影响地面和大气的温度（温室气体）。的温度（温室气体）。 大气科学概论4、CO2的来源及作用（1）来源：）来源：有机物燃烧，腐烂和生物呼吸有机物燃烧，腐烂和生物呼吸（2）作用：）作用：a a、对长波辐射的吸收和放射，影响地面和大气、对长波辐射的吸收和放射，影响地面和大气的温度（温室气体）。的温度（温室气体）。 b b、是植物光合作用不可缺少的原料。、是植物光合作用不可缺少的原料。大气科学概论2.1 干洁空气1、大气的组成分类2、O2的作用3、N2的作用4、CO2的来源及作用5、O3的来源及作用的来源及作用 什什么么是是臭

22、臭氧氧？4、O3的来源及作用大气科学概论来源：来源：a a、高空臭氧：高层大气中的臭氧主要是氧分子吸收一定波长的、高空臭氧：高层大气中的臭氧主要是氧分子吸收一定波长的太阳辐射，形成氧原子，而后氧原子在第三种中性粒子太阳辐射，形成氧原子，而后氧原子在第三种中性粒子M M的参与下与的参与下与氧分子结合，形成臭氧。氧分子结合，形成臭氧。 b b、低空臭氧：、低空臭氧：低空臭氧主要是从高空输送而来，另外对流层大气的低空臭氧主要是从高空输送而来，另外对流层大气的光化学反应也是臭氧的另一个主要来源，还有一部分由雷暴闪电、光化学反应也是臭氧的另一个主要来源，还有一部分由雷暴闪电、有机物氧化生成。有机物氧化生

23、成。4、O3的来源及作用作用：作用：a a、能强烈吸收紫外辐射，对大气有增温作用，影响了、能强烈吸收紫外辐射，对大气有增温作用，影响了 大气温度的垂直分布及高层大气的加热过程。大气温度的垂直分布及高层大气的加热过程。 4、O3的来源及作用臭臭氧氧层层作用：作用：a a、能强烈吸收紫外辐射，对大气有增温作用，影响了、能强烈吸收紫外辐射，对大气有增温作用，影响了 大气温度的垂直分布及高层大气的加热过程。大气温度的垂直分布及高层大气的加热过程。 b、吸收了绝大部分的紫外辐射，使生物有机体免遭伤害。、吸收了绝大部分的紫外辐射，使生物有机体免遭伤害。4、O3的来源及作用作用：作用：a a、能强烈吸收紫外

24、辐射，对大气有增温作用，影响了、能强烈吸收紫外辐射，对大气有增温作用，影响了 大气温度的垂直分布及高层大气的加热过程。大气温度的垂直分布及高层大气的加热过程。 b、吸收了绝大部分的紫外辐射，使生物有机体免遭伤害。、吸收了绝大部分的紫外辐射，使生物有机体免遭伤害。 c、对红外辐射的吸收，使地面向外空间的辐射受阻，也、对红外辐射的吸收，使地面向外空间的辐射受阻，也 促进了大气的增温。促进了大气的增温。 4、O3的来源及作用臭氧洞定义定义：80年代观测发现，自每年年代观测发现，自每年9月份下旬开始，南极洲上空的臭月份下旬开始，南极洲上空的臭氧总量迅速减少一半左右，极地上空臭氧层的中心地带，近氧总量迅

25、速减少一半左右，极地上空臭氧层的中心地带，近90臭氧被破坏，若从地面向上观测，高空臭氧层已极其稀薄，与周臭氧被破坏，若从地面向上观测，高空臭氧层已极其稀薄，与周围相比象是形成了一个直径上千公里的洞，称为围相比象是形成了一个直径上千公里的洞，称为“臭氧洞臭氧洞”。大气科学概论臭氧洞n产生的原因产生的原因 (1)大气动力学大气动力学南极冬春环极涡旋南极冬春环极涡旋 (2)大气化学大气化学氟氯烃氟氯烃 （蒙特利尔协定）蒙特利尔协定） (3)其他其他大气科学概论2 地球大气的成分2.1 干洁大气2.2 水汽水汽2.3 气溶胶大气科学概论2.2 水汽来源：来源：来自江、河、湖、海及潮湿物体表面的水分蒸发

26、和植物蒸来自江、河、湖、海及潮湿物体表面的水分蒸发和植物蒸腾作用。腾作用。 水汽的时空分布：水汽的时空分布：地面高空，热带极地地面高空，热带极地 海洋沙漠，夏季冬季海洋沙漠，夏季冬季作用：作用：a a、云和降水的源泉；、云和降水的源泉； b b、影响地面、空气温度及大气垂直运动；、影响地面、空气温度及大气垂直运动； c c、通过水循环，将地球系统的岩石圈、水圈、生物圈、通过水循环，将地球系统的岩石圈、水圈、生物圈、大气圈紧密联系到一起。（图）大气圈紧密联系到一起。（图） 大气科学概论海洋湖蒸发蒸发水汽输送水汽输送地表径流地表径流地下径流地下径流降水降水降水降水蒸发蒸发植物蒸腾植物蒸腾下渗下渗大

27、气科学概论2 地球大气的成分2.1 干洁大气2.2 水汽2.3 气溶胶气溶胶大气科学概论什么是气溶胶？大气科学概论2.3 气溶胶1 1、定义、定义：悬浮在大气中的各种固体和液体粒子。悬浮在大气中的各种固体和液体粒子。2 2、按尺度分类按尺度分类 尺度尺度：1010-3-310102 2mm 数密度数密度： 10 102 210106 6个个/cm/cm3 3， 城市农村，陆地海洋，冬季夏季城市农村，陆地海洋，冬季夏季大气科学概论2.3 气溶胶3、来源、来源人工源：人工源：燃烧、工业活动产生的烟粒、煤烟粒子，核实验，燃烧、工业活动产生的烟粒、煤烟粒子，核实验，气粒转化过程气粒转化过程。自然源：自

28、然源：土壤岩石风化土壤岩石风化及火山爆发、及火山爆发、 森林火灾、森林火灾、海洋溅沫海洋溅沫、云滴、云滴、 冰晶、宇宙尘埃、有机质点等。冰晶、宇宙尘埃、有机质点等。撒哈拉沙尘暴撒哈拉沙尘暴海水溅沫海水溅沫盐水滴盐水滴气溶胶粒子气溶胶粒子海浪冲击形成海浪冲击形成空气泡空气泡破裂破裂干涸干涸大气科学概论2.3 气溶胶4、作用：、作用： a、可以作为大气中水汽凝结或冻结的核心（凝结核或冻、可以作为大气中水汽凝结或冻结的核心（凝结核或冻结核），是形成云雾降水的条件。结核），是形成云雾降水的条件。 b、其次它能吸收和散射太阳辐射、大气和地面发射的长、其次它能吸收和散射太阳辐射、大气和地面发射的长波辐射，

29、改变地球的辐射平衡。波辐射，改变地球的辐射平衡。 c、气溶胶有时会造成大气污染，使能见度降低。、气溶胶有时会造成大气污染，使能见度降低。 NOx和和HC光光化化学学产产物物，呈呈淡淡蓝蓝色色烟烟雾雾，刺刺激激人人眼眼和和呼呼吸吸道道，伤伤害害植植物物叶叶面面、强强氧氧化化，导导致致塑塑料料、橡橡胶老化。胶老化。洛杉矶洛杉矶光化学烟雾光化学烟雾大气科学概论2.3 气溶胶4、作用：、作用： a、可以作为大气中水汽凝结或冻结的核心（凝结核或冻、可以作为大气中水汽凝结或冻结的核心（凝结核或冻结核），是形成云雾降水的条件。结核），是形成云雾降水的条件。 b、其次它能吸收和散射太阳辐射、大气和地面发射的长

30、、其次它能吸收和散射太阳辐射、大气和地面发射的长波辐射，改变地球的辐射平衡。波辐射，改变地球的辐射平衡。 c、气溶胶有时会造成大气污染，使能见度降低。、气溶胶有时会造成大气污染，使能见度降低。 d、影响大气光电特性。、影响大气光电特性。大气科学概论复习题：1、试述大气演化的三个阶段及各自组分。、试述大气演化的三个阶段及各自组分。2、什么是地球系统？、什么是地球系统？3、何为干洁大气？它由哪些成分组成？、何为干洁大气？它由哪些成分组成？4、试述二氧化碳、臭氧的源及作用。、试述二氧化碳、臭氧的源及作用。5、什么是气溶胶？水汽和气溶胶的来源和作用是、什么是气溶胶？水汽和气溶胶的来源和作用是什么？什么

31、？大气科学概论第一章 大气概述1 地球系统2 地球大气的成分3 大气的重要性大气的重要性4 主要气象要素5 空气状态方程6 大气垂直结构7 气压场分布特征大气科学概论3 大气的重要性3.1 大气与生存环境大气与生存环境 1、大气污染与污染物大气污染与污染物 2、环境问题3.2 天气与气候云雨云雨霾霾光氧化物光氧化物气体粒子转化气体粒子转化CCN再悬浮再悬浮SO2、NOx、 VOC 、 NH3 、 CO2、CO、扬尘、扬尘、 Soot、粉尘、粉尘酸沉降酸沉降区域气候区域气候能见度能见度光化污染光化污染人类活动排放的初始大气污染物和次生大气污染物人类活动排放的初始大气污染物和次生大气污染物人类活动

32、排放的初始大气污染物和次生大气污染物人类活动排放的初始大气污染物和次生大气污染物大气科学概论3.1 大气与生存环境1、大气污染与污染物大气污染与污染物： 大气污染就指由于人为和自然因素改变了大气的组成（90km以下），致使人类和生态系统出现不良反应，破坏了系统的平衡和发展。其中造成这种不良反应的物质称为污染物。大气科学概论3.1 大气与生存环境2、环境问题环境问题：温室效应与全球气候变暖 臭氧层破坏 酸雨 城市空气污染温室效应与全球气候变暖(CO2，CH4，N2O)大气科学概论Increase in catastrophic flood events大气科学概论Increase in freq

33、uency and intensity of droughtsSource:OSTP大气科学概论Snow cover and ice extent have decreased大气科学概论Global average sea level has risen and ocean heat content has increased臭氧层破坏南极上空的臭氧层空洞就像一个巨大的蓝色水滴大气科学概论酸雨纯水也有微弱的电离能力纯水也有微弱的电离能力中性溶液中性溶液： H+OH-10-7M酸性溶液酸性溶液： H+OH-，H+10-7M碱性溶液碱性溶液： H+OH-，H+10-7MpH-lgH+常温下，中性

34、常温下，中性pH7；酸性；酸性pH7；碱性；碱性pH7 酸雨酸雨：PH5.6的降水。的降水。7/30/20247/30/2024 酸雨的危害：土壤、河流、湖泊酸化，危害生态系统：土壤、河流、湖泊酸化，危害生态系统 腐蚀建材、金属和油漆腐蚀建材、金属和油漆 含汞、镉等威胁人类健康含汞、镉等威胁人类健康大气科学概论7/30/20247/30/2024大气科学概论7/30/20247/30/2024大气科学概论我国酸雨分布状况和对策酸雨区随经济发展在扩大酸雨区随经济发展在扩大!观念的改变观念的改变 先发展再治理先发展再治理, 立法治理立法治理划分功能区划分功能区 大气容量大气容量, 临界负荷临界负荷

35、对策和措施对策和措施 减排放减排放, 预处理预处理; 换清洁能源换清洁能源 发挥舆论作用发挥舆论作用,促使全民参与促使全民参与 大气科学概论城市空气污染伦敦烟雾事件（煤烟型）伦敦烟雾事件（煤烟型） 煤烟、煤烟、SO2、硫酸混合雾，、硫酸混合雾， 致呼吸道疾病，气管炎、哮喘、心脏病致呼吸道疾病，气管炎、哮喘、心脏病 1952年年12月伦敦发生持续月伦敦发生持续4日大雾而得名日大雾而得名洛杉矶烟雾事件（氧化型）洛杉矶烟雾事件（氧化型） NOx和和HC光化学产物，呈淡蓝色烟雾光化学产物，呈淡蓝色烟雾 刺激人眼和呼吸道、伤害植物叶面、强氧化刺激人眼和呼吸道、伤害植物叶面、强氧化 导致塑料、橡胶老化导致

36、塑料、橡胶老化 最早出现在落杉矶而得名。最早出现在落杉矶而得名。兰州西固地区兰州西固地区光化学烟雾光化学烟雾大气科学概论大气科学概论1.概念不同2. 天气：某地在某一瞬间或某一段时间内，大气状态和大气天气：某地在某一瞬间或某一段时间内，大气状态和大气现象的综合。现象的综合。大气状态：大气的气压、气温和湿度等。大气状态：大气的气压、气温和湿度等。大气现象：大气中的风、云、雨、雪等现象。大气现象：大气中的风、云、雨、雪等现象。 气候：指在影响天气的各因子（太阳辐射、大气环流、下垫气候：指在影响天气的各因子（太阳辐射、大气环流、下垫面性质和人类活动等）长期作用下所产生的天气综合。不面性质和人类活动等

37、）长期作用下所产生的天气综合。不仅包括该地多年的平均天气状况，也包括某些年份偶尔出仅包括该地多年的平均天气状况，也包括某些年份偶尔出现的极端天气状况。现的极端天气状况。3.2 天气与气候2.2.变化周期不同变化周期不同a.a.天气：变化快，周期短天气：变化快，周期短 短期天气过程：短期天气过程：55天；天； 中期天气过程：中期天气过程：5-105-10天；天； 长期天气过程：长期天气过程：1010天天-3-3个月。个月。b.b.气候：变化慢，周期长气候：变化慢，周期长主要分：年、十年、百年、千年、万年主要分：年、十年、百年、千年、万年例如：大冰期例如：大冰期10107 710108 8年；年；

38、中国明清时代的寒冷期长达中国明清时代的寒冷期长达500500年。年。3.2 天气与气候大气科学概论3.2 天气与气候问题：以下何为天气，何为气候？问题：以下何为天气，何为气候？今天白天到夜间，成都地区睛，气温为2530，预计明天白天睛间多云，气温为2225；气候变暖；厄尔尼诺、拉尼娜。大气科学概论厄尔尼诺与拉尼娜 厄尔尼诺厄尔尼诺指赤道太平洋中部和东部的厄瓜多尔和秘鲁沿岸，指赤道太平洋中部和东部的厄瓜多尔和秘鲁沿岸，海洋表面温度持续异常增温（连续海洋表面温度持续异常增温（连续6个月高于常年个月高于常年0.5）的现象。的现象。拉尼娜拉尼娜是指发生在赤道太平洋东部和中部海水大范围持续是指发生在赤道

39、太平洋东部和中部海水大范围持续异常变冷的现象（持续时间超过异常变冷的现象（持续时间超过6个月海水表层温度低出个月海水表层温度低出气候平均值气候平均值0.5以上）。拉尼娜也称反厄尔尼诺现象。以上）。拉尼娜也称反厄尔尼诺现象。 厄尔尼诺与拉尼娜现象通常交替出现，它们对气候的影响相当厄尔尼诺与拉尼娜现象通常交替出现，它们对气候的影响相当剧烈。通过海洋与大气之间的能量交换，剧烈。通过海洋与大气之间的能量交换，改变大气环流而影响改变大气环流而影响气候的变化。气候的变化。大气科学概论厄尔尼诺与拉尼娜 厄厄尔尔尼尼诺诺发发生生时时，热热带带中中、东东太太平平洋洋海海温温迅迅速速升升高高，直直接接导导致致该该

40、区区域域及及南南美美太太平平洋洋沿沿岸岸国国家家异异常常多多雨雨，引引发发洪洪涝涝灾灾害害，同同时时使使热热带带西西太太平平洋洋降降水水减减少少，造造成成印印度度尼尼西西亚亚、澳澳大大利利亚亚严严重重干干旱旱。厄厄尔尔尼尼诺诺还还常常常常引引起起巴巴西西东东北北部部和和非非洲洲东东南南部部的的干干旱旱，抑抑制制西西太太平平洋洋和和北北大大西西洋洋热热带带风风暴暴生生成成，使使得得东东北北太太平平洋洋飓飓风风增增多多。对对我我国国气气候候的的主主要要影影响响是是，厄厄尔尔尼尼诺诺年年，东东亚亚季季风风减减弱弱，中中国国夏夏季季主主要要季季风风雨雨带带偏偏南南，江江淮淮流流域域多多雨雨的的可可能能

41、性性较较大大，而而北方地区特别是华北到河套一带少雨干旱。拉尼娜年正好相反。北方地区特别是华北到河套一带少雨干旱。拉尼娜年正好相反。 大气科学概论厄尔尼诺与拉尼娜典型个例：典型个例： 97年智利大洪水和印尼森林大火都是由厄尔尼诺现象引年智利大洪水和印尼森林大火都是由厄尔尼诺现象引起的起的 98年我国发生的洪涝灾害年我国发生的洪涝灾害 拉尼娜年份，西太平洋（包括南海）台风总数平均为拉尼娜年份，西太平洋（包括南海）台风总数平均为26.2个，登陆我国大陆的台风数为个，登陆我国大陆的台风数为7.4个，而厄尔尼诺年份平个，而厄尔尼诺年份平均为均为21.4个和个和5.2个。个。 影响我国东北夏季气温影响我国

42、东北夏季气温 影响我国华北汛期降水影响我国华北汛期降水大气科学概论习题1、说明天气和气候的定义和区别，并指出下列问题中哪些、说明天气和气候的定义和区别，并指出下列问题中哪些是天气性的，哪些是气候性的。是天气性的，哪些是气候性的。（1）室外棒球赛因雨而被取消；）室外棒球赛因雨而被取消；（2）今天下午最高气温）今天下午最高气温25；（3）我要移居昆明了，那里阳光明媚，四季如春；）我要移居昆明了，那里阳光明媚，四季如春；（4）本站历史最高气温为）本站历史最高气温为43 ；（5）南京明日天气部分有云。）南京明日天气部分有云。2、试列出与大气相关的四个环境问题，并说明哪些是全球、试列出与大气相关的四个环境问题，并说明哪些是全球尺度的，哪些是区域尺度的？尺度的，哪些是区域尺度的？大气科学概论谢 谢Thanks for your attention!