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1、点滴成就完美人生点滴成就完美人生 20112011级三学活动主题班会级三学活动主题班会西方童谣西方童谣失了一颗铁钉，丢了一只马蹄铁；失了一颗铁钉，丢了一只马蹄铁；丢了一只马蹄铁，折了一匹战马；丢了一只马蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，损了一位将军；折了一匹战马，损了一位将军；损了一位将军，输了一场战争；损了一位将军，输了一场战争；输了一场战争，亡了一个帝国。输了一场战争，亡了一个帝国。 中国历史中国历史礼记礼记经解经解：“君子慎始，君子慎始，差若毫厘，缪以千里。差若毫厘，缪以千里。” 老子：老子：“合抱之木，生于毫末；合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之九层之台，起于累土；千里之行
2、，始于足下。行，始于足下。” 西方的童谣和中国历史西方的童谣和中国历史上的传世名言无一不说明了关上的传世名言无一不说明了关注细节，规范自身点滴行为的注细节，规范自身点滴行为的重要意义，那么作为中学生的重要意义，那么作为中学生的我们如何更好的在日常生活学我们如何更好的在日常生活学习中严格规范自身行为呢？习中严格规范自身行为呢？ 请说出你在请说出你在桓台二中在校生桓台二中在校生一日常规一日常规、中小学生守则中小学生守则、中中学生日常行为规范学生日常行为规范中自己做得最好的中自己做得最好的地方，你愿意跟大家分享你做得这么出地方，你愿意跟大家分享你做得这么出色的色的“秘诀秘诀”吗？吗？环节一：环节一：
3、“三学三学”达人秀达人秀 在餐厅，我能做到在餐厅，我能做到“安静，不浪费安静，不浪费” 在宿舍，我能做到在宿舍，我能做到“宁静，很整洁宁静，很整洁” 在课堂，我能做到在课堂，我能做到“专注，很积极专注，很积极” 在自习，我能做到在自习，我能做到“零抬头，无声零抬头，无声音音” 在早读，我能做到在早读，我能做到“旁若无人大声旁若无人大声读读” 环节一：环节一：“三学三学”达人秀达人秀环节二：我有妙招环节二：我有妙招 我们经常看到有的宿舍能在最我们经常看到有的宿舍能在最短的时间内整理的非常干净整洁，有的短的时间内整理的非常干净整洁，有的餐桌吃得干净摆放整齐，有的同学能在餐桌吃得干净摆放整齐，有的同
4、学能在自习课上坚持专注学习，有的同学在清自习课上坚持专注学习，有的同学在清扫教室内外环境时能够十分高效率扫教室内外环境时能够十分高效率他们是如何做到的呢？有什么他们是如何做到的呢？有什么“妙招妙招”分享给大家呢？分享给大家呢？环节二：我有妙招环节二：我有妙招 在餐厅，我们分工合作在餐厅，我们分工合作 在宿舍，我们安排有序在宿舍，我们安排有序 在课堂，我们互相竞争在课堂，我们互相竞争 在自习，我们全心投入在自习，我们全心投入 在早读，我们在早读，我们“引吭高歌，自我陶引吭高歌，自我陶醉醉” 环节三：我是大明星环节三：我是大明星 经过同学们的一番讨经过同学们的一番讨论分享，相信每一个同学心中都有论分享，相信每一个同学心中都有了下一个阶段的目标，每一个同学了下一个阶段的目标，每一个同学都有争当下一个阶段都有争当下一个阶段“三学达人三学达人”的信心，如果你下定了信心，请勇的信心，如果你下定了信心，请勇敢的写下自己的奋斗目标，人人争敢的写下自己的奋斗目标，人人争当当“三学大明星三学大明星”！
