《史迎春能量的转化和守恒课件7》由会员分享，可在线阅读，更多相关《史迎春能量的转化和守恒课件7（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20.120.1能量的转化和守恒能量的转化和守恒2 2、通过分析实例，发现生活中各种现象的内在联通过分析实例，发现生活中各种现象的内在联系，体会各种形式能量之间的相互转化。系，体会各种形式能量之间的相互转化。学习目标学习目标3 3、认识并体会认识并体会“能量守恒定律能量守恒定律”。尝试用此观点尝试用此观点分析生活中的一些简单物理现象。分析生活中的一些简单物理现象。1 1、能在生活或生产实践中识别各种形式能量。能在生活或生产实践中识别各种形式能量。一、多种形式的能量自学教材什么是化学能？谈谈你的认识。什么是核能？谈谈你的认识。化学能和核能的主要区别化学化学能能化学化学反应反应分子结构分子结构变化
2、中释变化中释放的能量放的能量核能 核反应原子核结构变化二、能量的转化和转移二、能量的转化和转移水和水蒸气的内能水和水蒸气的内能酒精燃烧释放的内能化学能风车的机械能转化转化转移探究提示探究提示：利用桌面上的器材，完成一次能：利用桌面上的器材，完成一次能量转化或转移的实验探究，并说出其中的能量转化量转化或转移的实验探究，并说出其中的能量转化或转移情况。或转移情况。请尝试：请尝试：机械能转化为内能机械能转化为内能化学能转化为内能化学能转化为内能电能转化为内能和光能电能转化为内能和光能能量的转移能量的转移你想做的其他尝试你想做的其他尝试-二、能量的转化和转移：二、能量的转化和转移：交流与讨论：为什么说
3、地交流与讨论：为什么说地球上的能量主要来自太阳球上的能量主要来自太阳？二、能量的转化和转移二、能量的转化和转移1-7510 我们所消耗的能量，无论是食物还是电，大部分是太我们所消耗的能量，无论是食物还是电，大部分是太阳能辐射到地球后转化而来的。阳能辐射到地球后转化而来的。太阳能与其他形式的能量转化关系图太阳能与其他形式的能量转化关系图太阳能与其他形式的能量转化关系图太阳能与其他形式的能量转化关系图能量之间的转化能量之间的转化能量之间的转化能量之间的转化思考 ：主要有哪些能量的转化或转移？在老师的演示中：能量守恒定律能量既不会消灭，也不会创生另一种一种形式一个物体另一个物体一种形式转移转化守恒三
4、、能量守恒定律三、能量守恒定律 能量既不会能量既不会消灭消灭，也不会，也不会创生创生，它只会从一，它只会从一种形式种形式转化转化为其他形式，或者从一个物体为其他形式，或者从一个物体转移转移到到另一个物体，而在另一个物体，而在转化转化和和转移转移的过程中，能量的的过程中，能量的总量保持总量保持不变不变。 1. .单摆在摆动的过程单摆在摆动的过程中，伴随的能量转化中，伴随的能量转化主要是动能和重力势主要是动能和重力势能之间的转化，既然能之间的转化，既然遵守能量守恒定律，遵守能量守恒定律，为什么还会停下来？为什么还会停下来？减少的能量去了哪里减少的能量去了哪里？讨讨 论与交流论与交流重力势能重力势能
5、动能四、能量的转化或转移是有方向性的 在小球摆动的过程中，由于摩擦的存在，一部分机械能会转化为内能，这部分内能不可能自动地再次转化为机械嫩，如果没有能量的补充，小球最终会停止运动。历史上的第一类永动机 永动机是不可制成的，因为违反能量守恒定律。历史上好多人花费毕生的精力想要制成所谓的永动机，结果都失败了。任何申请“永动机”的专利都不会被认定。能量可能量可以转移以转移或转化或转化转移和转转移和转化的过程化的过程中，能的中，能的总量是守总量是守恒的恒的能量的转能量的转移和转化移和转化具有方向具有方向性，依据性，依据能量守恒能量守恒定律，永定律，永动机不可动机不可能实现能实现我们的收获我们的收获能量
6、具有能量具有多种形式多种形式广告之后更精彩-练习与作业1.“小刀就是好,没电还能跑”的广告在全国范围内轰炸开来,电动车没电了到底还能不能跑?试从能量的角度剖析这则广告的科学性。1-75213. 3.请写出下列能量之间的转化实例请写出下列能量之间的转化实例请写出下列能量之间的转化实例请写出下列能量之间的转化实例请在下图的箭头旁边填上能量转化的装置或过程请在下图的箭头旁边填上能量转化的装置或过程请在下图的箭头旁边填上能量转化的装置或过程请在下图的箭头旁边填上能量转化的装置或过程电动机电动机电动机电动机发电机发电机发电机发电机生生生生物物物物做做做做功功功功光合作用光合作用光合作用光合作用燃烧物质燃
7、烧物质燃烧物质燃烧物质电电电电 灯灯灯灯光光光光电电电电效效效效应应应应太阳照射太阳照射太阳照射太阳照射炽热发光炽热发光炽热发光炽热发光电加热电加热电加热电加热地热发电地热发电地热发电地热发电摩擦生热摩擦生热摩擦生热摩擦生热蒸汽机蒸汽机蒸汽机蒸汽机放热反应放热反应放热反应放热反应吸热反应吸热反应吸热反应吸热反应 小组在本节课学习中讨论有效，展示精彩，学习高效，特此鼓励 物理老师 奖状颁给每一个在本节课学习中讨论有效，展示精彩，学习高效、积极参与、共同成长的每一个小组，奖状颁给每一个在本节课学习中积极参与、快乐学习、学有所获的学生 练一练练一练课后作业：1.教材197页1题和2题。2.练习册159页到160页
