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2、色色”字没字没了刀了刀识字巧方法识字巧方法说了一半，说了一半，只准去两点只准去两点识字巧方法识字巧方法巴巴谁谁长城长城长江长江长短长短短了短了chngchngdundun“张张”字没字没了弓了弓识字巧方法识字巧方法失字无头失字无头在豆旁在豆旁识字巧方法识字巧方法长长短短bbsn sn 把手把手扫把扫把雨伞雨伞打伞打伞手贴在嘴手贴在嘴巴上巴上识字巧方法识字巧方法全上平下全上平下识字巧方法识字巧方法伞伞把把t tzu zu 白兔白兔兔子兔子最高最高最好最好一点进免一点进免识字巧方法识字巧方法早上日来取早上日来取识字巧方法识字巧方法兔兔最最gnggng公鸡公鸡公共公共分上云下分上云下识字巧方法识字巧
3、方法公公长长zhngzhng( (长大长大) )chngchng( (变长变长) )读一读读一读: : 等他长等他长( (zhngzhng) )大了，腿就变长大了，腿就变长( (chngchng) )了了。 读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？谁的尾巴长？谁的尾巴长？ 注意加点字注意加点字的读音！的读音！短短比比尾尾兔兔伞伞谁谁公公把把巴巴长长摘苹果最最好像好像试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！好看好看有些像；像。本文指松鼠的尾有些像；像。本文指松鼠的尾 巴好巴好像一把伞。像一把伞。看着舒服；美观。本文指孔雀的看着舒服；美观。本文指孔雀的 尾尾
4、巴好看。巴好看。结构：结构：独体独体组词：组词：长度长度 长短长短造句：造句：这些木棒长短不一。这些木棒长短不一。音序：音序：C C 部首：部首：长长书写指导：书写指导：最后一笔捺要写舒展。最后一笔捺要写舒展。长长chnchn书写指导书写指导：竖弯钩写得圆：竖弯钩写得圆润一些。润一些。结构：结构：左右左右组词：组词：对比对比 比方比方造句：造句：我们买东西时要对比价我们买东西时要对比价格的高低。格的高低。音序：音序：B B 部首：部首：比比比比b b书写指导：书写指导：竖弯钩写得圆润一些。竖弯钩写得圆润一些。结构：结构：独体独体组词：组词：泥巴泥巴 尾巴尾巴造句：造句：小明满腿的泥巴。小明满腿
5、的泥巴。音序：音序：B B 部首：部首：巳巳巴巴bb书写指导书写指导：“巴巴”字写得比字写得比“扌扌”宽一些。宽一些。结构：结构：左右左右组词：组词：一把一把 把手把手造句：造句：我有一把小刀。我有一把小刀。音序：音序：B B 部首：部首：扌扌把把bb指名读课文，同学互评：字音是否正确，指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。句子是否通顺。 检查自读情况检查自读情况初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我知道了猴子、兔子、初读课文后，我知道了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴都不同，松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴都不同，都有自己的特点。都有自己的特点。课堂小结比一把巴长比一尾巴尾巴 四四左右左右长短长短扌扌七七一把刀一把刀课课件件PPT谢谢请领导老师批评指正请领导老师批评指正
