《（课件直通车）九年级语文下册 第05课孔乙己2课件 人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（课件直通车）九年级语文下册 第05课孔乙己2课件 人教新课标版（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、孔乙己九年级语文下册鲁鲁迅迅 根据孔乙己的六个生活片断复述课文。片断之一：众人取笑孔乙己偷东西；片断之二：众人讥笑孔乙己考不中秀才；片断之三：孔乙己教小伙计识字；片断之四：孔乙己给小孩子们分茴香豆；片断之五：侧面交代孔乙己被打断腿；片断之六：孔乙己最后一次到酒店喝酒。一、读课文，并思考下列问题：1孔乙己是怎样的一个人? 2假如孔乙己和丁举人一样爬了上去，请你想像一下他会是一副什么姿态呢? 3造成孔乙己悲剧的原因是什么?谈谈你的认识。4作者为什么要通过一个小伙计“我”的眼光来讲述孔乙己的故事？说说这种写作角度与直接用第三人称描写的不同效果。 二、合作学习二、合作学习 1找出文中你不理解的语句或问
2、题，小组内讨论解决。 2班内讨论解决小组无法解决的问题。三、师生研讨三、师生研讨 1、孔乙己是怎样的一个人?v外貌、语言、动作分析。孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。v“孔乙己是这样的使人快活”，具体表现在哪些方面? 小说中有哪几处写到众人的哄笑？作者用众人的笑来贯穿孔乙己的故事，有什么用意？ 三、师生研讨三、师生研讨 2 2、“可可是是没没有有他他别别人人也也这这么么过过。”这这句句话话写写的的是是孔孔乙乙己己的的价价值值，再再读读课课文文思思考考：导导致致孔孔乙乙己己悲悲剧剧的的原原因因是是什什么么? ?三、师生研讨三、师生研讨阅读孔乙己的第二次出场，让我们再次感受其命运的悲惨。阅读孔乙己的第二次出场，让我们再次感受其命运的悲惨。 1“他从破衣袋里摸出四文大钱”，这句中“摸”能换成“排”吗?为什么?2作者描写孔乙己的方法有。3写酒客和掌柜的笑的作用是。4两次写“孔乙己还欠十九个钱呢”作用是。 5结尾一句“大约”和“的确”是否矛盾?为什么? 比较阅读：从人物形象、写作手法等方面比较范进中举、孔乙己。 孔乙己
