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1、 学习目标：学习目标：l能够正确、流利的朗读课文。能够正确、流利的朗读课文。l学习、掌握基本的文言文字词。学习、掌握基本的文言文字词。l感受本文深厚的兄弟情义。感受本文深厚的兄弟情义。 1.王子王子猷猷（ ） 2.俱病俱病笃笃( )( ) 3.此已此已丧丧( )( )矣矣( )( ) 4.语时语时了了( )( )不悲不悲 5.便索便索舆舆( )( )来来奔奔( )( )丧丧( )( ) 6.子敬素子敬素好好( )( )琴琴 7.弦弦( )( )既不既不调调( )( ) 8.掷掷( )( )地云地云 9.因因恸恸( )( )绝良久绝良久 10.月余月余亦亦( )( )卒卒( )( )读准下列字音
2、：读准下列字音： yudsngylioybnsnghoxintiozhtngyz 人琴俱亡人琴俱亡 王子猷、子敬王子猷、子敬俱俱病病笃笃，而而子敬先亡。子敬先亡。子猷问左右：子猷问左右：“何以都何以都不闻消息？此已不闻消息？此已丧丧矣矣。”语语时时了了不悲。便不悲。便索舆索舆来来奔丧奔丧，都不，都不哭。哭。 子敬子敬素素好好琴琴，便，便径径入坐灵床上，取子入坐灵床上，取子敬琴弹，弦敬琴弹，弦既既不不调调，掷掷地云：地云：“子敬子敬，子敬子敬，人琴俱亡。人琴俱亡。”因恸绝良因恸绝良久。月余久。月余亦卒亦卒。疏通文意疏通文意疏通文意疏通文意王子猷、子敬王子猷、子敬俱俱病病笃笃，而而子敬先亡。子敬先
3、亡。俱：（表范围）都俱：（表范围）都笃：笃：（病）重（病）重而：（表承接）而：（表承接） 不译不译句意：王子猷、王子敬都病得很重，子敬先句意：王子猷、王子敬都病得很重，子敬先死了。死了。疏通文意疏通文意子猷问左右：子猷问左右：“何以都何以都不闻消息？此已不闻消息？此已丧矣丧矣。”何以：即何以：即“以何以何”为什为什么么都：总，竟都：总，竟丧：死丧：死句意：王子猷问手下的人说：句意：王子猷问手下的人说：“为什么总听不为什么总听不到（子敬的）消息？这（一定）是他已经死了。到（子敬的）消息？这（一定）是他已经死了。”矣：（语气助词，表肯定语气）矣：（语气助词，表肯定语气）“了了”疏通文意疏通文意语语
4、时时了了不悲。便不悲。便索舆索舆来来奔丧奔丧，都不哭。，都不哭。语：动词，说话语：动词，说话了：全，完全了：全，完全索：要索：要句意：说话时完全不悲伤。就要轿子来去看望丧事，句意：说话时完全不悲伤。就要轿子来去看望丧事，一路上都没有哭。一路上都没有哭。舆：轿子舆：轿子奔丧：原指从外地急忙赶回去料理长辈亲戚的丧奔丧：原指从外地急忙赶回去料理长辈亲戚的丧事，这里指到王子敬家去看望丧事。事，这里指到王子敬家去看望丧事。疏通文意疏通文意子敬子敬素素好好琴琴，便，便径径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既既不不调调，掷掷地云：地云：“子敬子敬，人琴俱亡。子敬子敬，人琴俱亡。”素：向来，
5、一向素：向来，一向琴：（动词）弹琴琴：（动词）弹琴径：直往径：直往句意：子敬一向喜欢弹琴，（子猷）一直走进去坐句意：子敬一向喜欢弹琴，（子猷）一直走进去坐在灵床上，拿过子敬的琴来弹，几根弦的声音已经在灵床上，拿过子敬的琴来弹，几根弦的声音已经不协调了，（子猷）把琴扔在地上说：不协调了，（子猷）把琴扔在地上说：“子敬啊，子敬啊，子敬啊，你人和琴都死了。子敬啊，你人和琴都死了。”既：已经既：已经调：协调调：协调掷：投掷，抛掷，扔掷：投掷，抛掷，扔l因恸绝良因恸绝良久。月余久。月余亦卒亦卒。疏通文意疏通文意 因：于是因：于是恸：痛哭，极度悲哀恸：痛哭，极度悲哀良：很良：很亦：也亦：也卒：死卒：死句意
6、：于是痛哭了很久，几乎要昏过去。过句意：于是痛哭了很久，几乎要昏过去。过了一个多月，（子猷）也死了。了一个多月，（子猷）也死了。绝：气息中止绝：气息中止探究探究练练习习1.这篇课文写了什么事，表达了何种情感？（这篇课文写了什么事，表达了何种情感？（3分分）2.文中哪些语句最能表达子猷和子敬的兄弟之情（文中哪些语句最能表达子猷和子敬的兄弟之情（5分分）3.子猷子猷“取子敬琴弹，弦既不调取子敬琴弹，弦既不调”，你认为为什么，你认为为什么 弦弦“不调不调”了呢？（了呢？（6分分）4.既然兄弟情深如此，为何子猷听闻子敬亡故的消息时既然兄弟情深如此，为何子猷听闻子敬亡故的消息时“了不悲了不悲”，去奔丧一
7、路，去奔丧一路“都不哭都不哭”呢？（呢？（8分分）l你还知道哪些表现兄弟情深的诗文或故事？你还知道哪些表现兄弟情深的诗文或故事？延伸拓展延伸拓展九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟 水调歌头水调歌头 月夜忆舍弟月夜忆舍弟但但愿愿人人长长久久， 千千里里共共婵婵娟娟延伸拓展延伸拓展l 七步诗七步诗曹植曹植煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急！本是同根生，相煎何太急！ 想一想：这首诗反映的是一种怎样的兄弟关系？想一想：这首诗反映的是一种怎样的兄弟关系？作业布置：作业布置：l世说新语世说新语是一部记载魏晋人物言谈佚事是一部记载魏晋人物言谈佚事的笔记小说，故事短小，语言简洁，对后世的笔记小说，故事短小，语言简洁，对后世文学有很大影响，书中很多故事成为典故经文学有很大影响，书中很多故事成为典故经久流传，如久流传，如望梅止渴、口若悬河、一往情深、望梅止渴、口若悬河、一往情深、盲人骑瞎马夜半临深池盲人骑瞎马夜半临深池等，同学们回去阅读、等，同学们回去阅读、搜集，每人讲一个小故事。搜集，每人讲一个小故事。
