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1、13. 山中访友山中访友李汉荣李汉荣题目的解释题目的解释：到山中去探访朋友到山中去探访朋友栀子花栀子花 露水露水 邀请邀请 哼曲哼曲 清爽清爽 幽径幽径 涧涧水水 躬着腰躬着腰 树冠树冠 树籽树籽衔衔 浑浊浑浊 唱和唱和 憔悴憔悴 玄奥玄奥 逝川逝川 青翠青翠 湛湛 蓝蓝 纯粹纯粹 荡漾荡漾 赞助赞助 老柏树老柏树 清澈清澈 禅心禅心 携来携来 叽叽喳喳叽叽喳喳 吼叫吼叫凝神凝神 恩泽恩泽 犬吠犬吠 掠掠 德高望重德高望重 波光明灭波光明灭 返老还童返老还童 津津乐道津津乐道人物人物作者作者时间时间清晨清晨事情事情访问朋友访问朋友地点地点踏一条幽径踏一条幽径心情心情带着好心情带着好心情课文第一
2、、二段课文第一、二段打包袱打包袱 、设悬念，、设悬念，出人意料，引人注意出人意料，引人注意第一位朋友（第三段）：第一位朋友（第三段）： 古桥古桥老桥老桥问候问候感悟：古老而坚韧的灵魂感悟：古老而坚韧的灵魂第四段：第四段：树林树林 鸟的鸣叫鸟的鸣叫亲切的呼唤亲切的呼唤露珠的闪烁露珠的闪烁交换眼神交换眼神融融为为一一体体 落落叶叶生生根根知己知己阅读文章的第五段，回答阅读文章的第五段，回答1. 以下意象分别代指大自然的什么以下意象分别代指大自然的什么景物、声响？景物、声响？ 一面明镜 ( ) 一首小诗（ ）金嗓子（ ） 高高的额头（ ）清澈的禅心（ ）清澈的泉水清澈的泉水溪水的流响溪水的流响瀑布飞
3、泻的声响瀑布飞泻的声响陡峭的崖壁陡峭的崖壁悬崖下的清涧悬崖下的清涧2.沉浸在大自然的美景中，作者是对沉浸在大自然的美景中，作者是对大自然纯净的欣赏，在他眼里，人类大自然纯净的欣赏，在他眼里，人类社会又是怎样的呢？从哪里看出来？社会又是怎样的呢？从哪里看出来？第一、第一、“你捧一面明镜照我，是要照出我的你捧一面明镜照我，是要照出我的浑浊吗浑浊吗”尘世间的俗气、不透明尘世间的俗气、不透明第二、第二、“雄浑的男高音，纯粹的歌唱家，不雄浑的男高音，纯粹的歌唱家，不拉赞助，不收门票，天生的金嗓子，从古拉赞助，不收门票，天生的金嗓子，从古唱到今唱到今”功利、金钱利益的冲突功利、金钱利益的冲突第三、第三、“我知道你们是些纯洁少年，从来不我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们津津乐道的都是飞行中的好说是非，你们津津乐道的都是飞行中的好风景风景”繁杂的人际关系繁杂的人际关系第六段第六段捧一块石头拾一片落叶采一朵小花 思考 玩乐尽情肆意放纵第七段：第七段：雷雨雷雨助兴助兴患难之交：蚂蚁第八段第八段 （呼应前文）（呼应前文）告别众朋友，归家告别众朋友，归家作作 业业 我们读过这篇文章，大我们读过这篇文章，大家觉不觉得它很美？为什么家觉不觉得它很美？为什么它会这样吸引人？它有什么它会这样吸引人？它有什么写作特点？写作特点？ 对我们的写作有对我们的写作有什么启发？谈谈你的见解。什么启发？谈谈你的见解。
