常规训练课件

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1、训练目标:1.背诵小学生守则,能大致说出小学生日常行为规范内容。2.学会运用课堂用语。同学们,你们知道作为一个小学生,国家对我们有哪些最基本的要求吗?这些要求又在哪里?小学生守则小学生守则1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。2.遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。3.热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。4.珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。5.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。6.积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。7.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。8.热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。9.诚实守信,言行一致,知

2、错就改,有责任心。10.热爱大自然,爱护生活环境。小组讨论:结合小学生守则小学生行为规范,你哪些地方做得好?哪些地方还需要努力?同桌互相背诵小学生守则说说小学生行为规范的内容。诵读课堂发言常用语:1.请同学们坐端正,用心听我发言。请同学们坐端正,用心听我发言。2.我愿意把课文精彩部分给大家读一读。我愿意把课文精彩部分给大家读一读。 3.谢谢你帮我解答了这个疑问,以后我也要多谢谢你帮我解答了这个疑问,以后我也要多读书,了解更多的知识。读书,了解更多的知识。4.同学们的看法各有不同,现在我想把大家的同学们的看法各有不同,现在我想把大家的看法总结一下。看法总结一下。 5.某某同学的朗读很有感情,我被

3、他的朗读感某某同学的朗读很有感情,我被他的朗读感动了。动了。6.你们组汇报得真棒!我们组也要向你们组学你们组汇报得真棒!我们组也要向你们组学习,但希望你们组不要骄傲,俗话说:关羽失荆州习,但希望你们组不要骄傲,俗话说:关羽失荆州骄兵必败!骄兵必败!诵读诵读课堂发言常用语:课堂发言常用语:1、我来说、我来说 2.我认为我认为 3.我来补充我来补充4.我发现我发现 5.我还发现我还发现 6.我代表我们组发言我代表我们组发言7.我们组发现我们组发现 8.我想提醒大家(某某)注意我想提醒大家(某某)注意9.我来点评我来点评 10.我来帮他我来帮他 11.谢谢谢谢12.我与他的观点不同我与他的观点不同 13.我觉得我觉得14.我不同意他的看法我不同意他的看法 15.我能说的比他更全面我能说的比他更全面16.我想向他请教一个问题我想向他请教一个问题 17.我向他挑战我向他挑战 18.谢谢你的补充(或者评价),我会采纳你的建议。谢谢你的补充(或者评价),我会采纳你的建议。19. 接下来,请接下来,请XXX来发言,来发言,20.请大家来为我补充(或者评一评),请大家来为我补充(或者评一评),21. 谢谢你的补充(或者评价),我会采纳你的建议谢谢你的补充(或者评价),我会采纳你的建议。同桌互背课堂发言常用语同桌互背课堂发言常用语

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