《地理 第六章 人类与地理环境的协调发展 第一节 人地关系思想的演变 新人教版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《地理 第六章 人类与地理环境的协调发展 第一节 人地关系思想的演变 新人教版必修2（52页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一第一节人地关系思想的演人地关系思想的演变课程标准课程标准1.人地关系思想的历史演变。人地关系思想的历史演变。2.根据有关资料，归纳人类所面临的主要环境问题。根据有关资料，归纳人类所面临的主要环境问题。学习目标学习目标1.了了解解人人地地关关系系思思想想演演变变的的几几个个历历史史阶阶段段。2.知知道道不不同同历历史史阶阶段段人人地地关关系系的的特特点点。3.通通过过对对人人地地关关系系思思想想演演变变的的学学习习，初步形成可持续发展的思想意识。初步形成可持续发展的思想意识。 基基 础础 知知 识识 梳梳 理理一、人地关系的历史回顾一、人地关系的历史回顾历史史时期期人地关系人地关系采集采集渔
2、猎时代代 人人类依依赖与与_自然，两者之自然，两者之间呈呈现原始的原始的_农业文明文明时期期人人类还不能正确地不能正确地认识人地关系的人地关系的_，但已有，但已有了了_的萌芽，两者的萌芽，两者间的的对抗性增抗性增强强“工工业革命革命”以来以来人人类开始提出开始提出“_”的口号，的口号，试图成成为自然的自然的主宰，两者主宰，两者间全面呈全面呈现_，人地矛盾迅速激化，人地矛盾迅速激化崇拜崇拜平衡关系平衡关系不协调不协调科学科学征服自然征服自然不协调不协调二、直面环境问题二、直面环境问题1.人类与环境的关系人类与环境的关系(1)人人类的的生生存存和和发展展要要占占据据一一定定_，从从环境境中中获取取
3、物物质和能量。和能量。(2)人的新人的新陈代代谢和人和人类消消费活活动的的_要排放到要排放到环境中。境中。(3)人人类对待自然的待自然的态度和行度和行为，会得到，会得到环境不同的响境不同的响应。环境空间环境空间废弃物废弃物2.环境问题的产生与表现环境问题的产生与表现(1)资源短缺、生源短缺、生态破坏破坏产生生：人人类向向环境境索索取取资源源的的速速度度超超过资源源本本身身及及其其替替代代品的品的_。再生速度再生速度水资源水资源生物多样性减少生物多样性减少(2)环境境污染染产生生：人人类向向环境境排排放放废弃弃物物的的数数量量超超过_，导致致环境境质量下降。量下降。表表现：_、水水污染染、土土壤
4、壤污染染、固固体体废弃弃物物污染染、 _、放射性、放射性污染、海洋染、海洋污染等。染等。环境的自净能力环境的自净能力大气污染大气污染噪声污染噪声污染3.环境问题表现形式的地域差异环境问题表现形式的地域差异环境污染环境污染生态破坏生态破坏发展与人口发展与人口三、走向人地协调三、走向人地协调可持续发展可持续发展1.环境境问题的的实质：发展展问题。2.可持可持续发展：展：(1)概概念念：既既满足足_的的需需求求，而而又又不不危危及及_满足足其需求的其需求的发展。展。(2)内内涵涵：_持持续发展展是是基基础，经济持持续发展展是是_， _持持续发展是目的。展是目的。(3)原原则： _原原则、持、持续性原
5、性原则、共同性原、共同性原则。当代人当代人后代人后代人生态生态条件条件社会社会公平性公平性【思考】【思考】1.原原始始社社会会人人类类为为什什么么崇崇拜拜大大自自然然中中的的风风、雨雨、雷雷、电电等等现现象象？ 提提示示生生产力力水水平平低低下下，人人类对自自然然缺缺乏乏理理性性认识，对大大自自然中的然中的风、雨、雷、雨、雷、电等充等充满敬畏。敬畏。2.“为为了了保保护护环环境境，实实现现可可持持续续发发展展，我我们们应应把把环环境境放放在在首首位位，停止一切对环境的开发利用。停止一切对环境的开发利用。”这种说法对吗？为什么？这种说法对吗？为什么？提提示示这种种说法法是是错误的的。可可持持续发
6、展展不不排排斥斥对环境境的的开开发利利用用，仍仍然然重重在在发展展，所所不不同同的的是是，可可持持续发展展强强调对环境境的的开开发利利用用要要与与资源源和和环境境承承载力力相相协调，要要注注重重质量量，其其开开发利用要以改善和提高生活利用要以改善和提高生活质量量为目的。目的。3.为什么发展中国家比发达国家环境问题严重？为什么发展中国家比发达国家环境问题严重？提示提示发展中国家一般展中国家一般处于于发展的初展的初级阶段，人口增段，人口增长很快，很快，环境承受境承受发展与人口的双重展与人口的双重压力；力；发展中国家展中国家经济技技术水平水平落后；落后；发达国家将达国家将污染染严重的工重的工业转移到
7、移到发展中国家。展中国家。1.人人类提出提出“征服自然征服自然”，试图成成为自然的主宰是在自然的主宰是在()A.采采猎文明文明时期期B.农业文明文明时期期C.工工业文明文明时期期D.环境文明境文明时期期解解析析采采猎猎文文明明时时期期人人类类崇崇拜拜自自然然，对对自自然然环环境境影影响响较较小小；农农业业文文明明时时期期，人人类类发发展展农农业业生生产产、改改造造自自然然环环境境，主主要要是是生生态态问问题题突突出出；工工业业文文明明时时期期，人人类类的的生生产产不不仅仅是是农农业业生生产产，而而且且还还有有工工业业生生产产，征征服服自自然然，对对环环境境的的影影响响是是生生态态破破坏坏和和污
8、污染染并并行行，人人地地矛矛盾盾最最为为尖尖锐锐；环环境境文文明明时时期期，人人类类认认识识到到自然环境发展规律，寻求人地关系的和谐发展。自然环境发展规律，寻求人地关系的和谐发展。答案答案C预预 习习 效效 果果 自自 测测2.区域区域发展的不同展的不同阶段，人地关系的段，人地关系的变化是化是()A.不不协调协调不不协调B.不不协调协调C.协调不不协调协调D.协调不不协调解解析析传传统统农农业业阶阶段段到到工工业业化化阶阶段段，再再到到高高效效益益的的综综合合发发展展阶段，人地关系经历了先协调，到不协调，再到协调的变化。阶段，人地关系经历了先协调，到不协调，再到协调的变化。答案答案C3.实现可
9、持可持续发展，需遵循的原展，需遵循的原则不包括不包括()A.公平性原公平性原则B.持持续性原性原则C.公正性原公正性原则D.共同性原共同性原则解析解析可持续发展三大原则没有公正性原则之说。可持续发展三大原则没有公正性原则之说。答案答案C4.生生态破破坏坏是是指指人人类不不合合理理地地开开发、利利用用自自然然资源源，从从而而使使人人类、动物物、植植物物的的生生存存条条件件发生生恶化化的的现象象。下下列列不不属属于于生生态破坏破坏问题的是的是()A.酸雨危害酸雨危害B.水土流失水土流失C.生物多生物多样性减少性减少D.土地荒漠化土地荒漠化解解析析酸酸雨雨危危害害是是工工业业生生产产过过程程产产生生
10、的的环环境境污污染染问问题题，不不属属于于生生态态破破坏坏。水水土土流流失失、生生物物多多样样性性减减少少、土土地地荒荒漠漠化化都都属属于生态破坏。于生态破坏。答案答案A5.从从总体上体上讲，环境境问题的的实质就是就是()A.人口人口问题B.资源源问题C.生存生存问题D.发展展问题解解析析环环境境问问题题是是在在发发展展过过程程中中产产生生的的，也也必必须须且且只只能能在在发发展过程中解决，因此，环境问题的实质是发展问题。展过程中解决，因此，环境问题的实质是发展问题。答案答案D探究点一环境问题产生的原因及表现探究点一环境问题产生的原因及表现【探究活【探究活动】阅读材料，回答下列材料，回答下列问
11、题。材材料料人人类类，自自从从诞诞生生的的那那天天起起，就就与与周周围围的的地地理理环环境境发发生生着着密密切切的的关关系系。一一方方面面，人人类类的的生生活活活活动动和和生生产产活活动动需需要要不不断断地地从从周周围围环环境境获获取取物物质质和和能能量量，以以求求得得自自身身的的生生存存和和发发展展；同同时时，又又将将废废弃弃物物排排放放于于地地理理环环境境。 人人类类与与环环境境之之间间，存存在在着着一一种种既既对对立立又又统统一一的的特特殊殊关关系系。千千百百年年来来，人人类类社社会会就就是是在在这这种种对对立立统统一一的的关关系系中中发发展展起起来来的的。下下图图所所示示为为人人类类与
12、与环环境相关模式图。境相关模式图。(1)说明明图中箭中箭头表示的含表示的含义。(2)人人类在在环境境中中获取取物物质和和能能量量的的时候候会会产生生哪哪类环境境问题？是如何是如何产生的？生的？(3)人人类生生产、生生活活的的废弃弃物物向向环境境排排放放的的过程程中中会会产生生哪哪类环境境问题？是如何？是如何产生的？生的？(4)人人类面面临的的环境境问题主主要要表表现在在资源源短短缺缺、环境境污染染、生生态破坏三方面，破坏三方面，环境境污染和生染和生态破坏具体表破坏具体表现主要有哪些？主要有哪些？答答案案(1)人人类通通过生生产活活动从从环境境中中获取取物物质和和能能量量(箭箭头所所示示)，通通
13、过消消费活活动以以废弃弃物物的的形形式式把把物物质和和能能量量排排放放到到环境境中中去去(箭箭头所所示示)；人人类作作用用于于环境境(箭箭头所所示示)，环境境又又把受到的影响反作用于人把受到的影响反作用于人类(箭箭头所示所示)。(2)当当人人类向向环境境索索取取资源源的的速速度度超超过了了资源源本本身身及及其其替替代代品品的的再生速度再生速度时，便会出，便会出现资源短缺、生源短缺、生态破坏等破坏等问题。(3)人人类如如果果向向环境境排排放放废弃弃物物的的数数量量超超过了了环境境的的自自净能能力力就就会出会出现环境境污染。染。(4)环境境污染染的的具具体体表表现主主要要有有大大气气污染染、水水污
14、染染、固固体体废弃弃物物污染染、噪噪声声污染染、土土壤壤污染染、放放射射性性污染染等等。生生态破破坏坏主主要要表表现为水土流失、土地荒漠化、生物多水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等。性减少等。【反思【反思归纳】环境问题产生的原因及表现环境问题产生的原因及表现1.产生原因产生原因环境境问题产生生的的原原因因主主要要有有两两方方面面，一一是是人人类向向环境境索索取取资源源的的速速度度超超过了了资源源本本身身及及其其替替代代品品的的再再生生速速度度；二二是是向向环境排放境排放废弃物的数量超弃物的数量超过了了环境的自境的自净能力。如下能力。如下图所示：所示：2.环境问题的表现环境问题的表现(1)资
15、源短缺。源短缺。人人类对资源源的的过度度索索取取，造造成成水水资源源、土土地地资源源、矿产资源源、能源等的短缺。能源等的短缺。(2)生生态破坏。破坏。具体内容具体内容产生原因及生原因及实例例森林森林环境境调节功能下降功能下降毁毁林开荒，如林开荒，如热带雨林的破坏雨林的破坏水土流失、土地沙化水土流失、土地沙化砍伐森林、开砍伐森林、开垦草原，如黄土高原的水草原，如黄土高原的水土流失土流失土壤土壤盐碱化碱化不合理的灌不合理的灌溉，如宁夏平原、河套平原，如宁夏平原、河套平原的次生的次生盐碱化碱化全球全球变暖、臭氧暖、臭氧层空洞空洞有害气体有害气体(温室气体、氟温室气体、氟氯烃化合物化合物)的的排放，如
16、南极臭氧排放，如南极臭氧层空洞空洞生物物种减少生物物种减少生存生存环境的境的恶化；人化；人类的的过度捕度捕猎，如，如珍稀珍稀动物的减少物的减少(3)环境境污染。染。具体内容具体内容产生原因生原因大气、水体、土壤大气、水体、土壤污染染工工业“三三废”和有害人体健康的和有害人体健康的农药的排放的排放固体固体废弃物弃物污染染生生产、生活、生活产生大量垃圾生大量垃圾噪声噪声污染染工工矿企企业、交通工具、交通工具放射性放射性污染染核核废料料处理不当及意外事故的理不当及意外事故的发生生海洋海洋污染染海岸海岸带工工业发展、海上航运泄漏展、海上航运泄漏3.环境问题的分布环境问题的分布(1)城市与城市与乡村地区
17、村地区环境境问题的差异。的差异。地区地区主要主要问题形成原因形成原因城市城市地区地区环境境污染染为主，如大气主，如大气污染、水染、水污染、噪声染、噪声污染等染等 由于交通、工由于交通、工业活活动和人和人类居住地的居住地的过分集中，造成分集中，造成污染物的染物的过分集中分集中乡村村地区地区生生态破坏破坏为主，如水土主，如水土流失、荒漠化、土壤流失、荒漠化、土壤盐碱化、森林减少、水碱化、森林减少、水资源枯竭、物种减少等源枯竭、物种减少等利用利用资源的方式不当或源的方式不当或强强度度过大大(2)发展中国家与展中国家与发达国家达国家环境境问题差异。差异。地区地区主要主要问题形成原因形成原因发展中展中国
18、家国家以生以生态破坏破坏为主主一般一般处在在经济发展的初展的初级阶段，人口增段，人口增长很快，很快，环境承受着境承受着发展和人口的双重展和人口的双重压力；力；限于限于经济技技术水平，没有足水平，没有足够的能的能力力进行行环境保境保护；发达国家将达国家将污染染严重重的工的工业转移到移到发展中国家展中国家发达达国家国家以以环境境污染染为主主发达国家消耗了世界上达国家消耗了世界上绝大多数的大多数的资源，源，同同时排放的排放的污染物占世界的染物占世界的75%【即【即时巩固】巩固】1.人人类生生产、生生活活过程程中中排排放放的的废弃弃物物超超过环境境的的自自净能能力力，就就会会产生生环境境污染染问题。下
19、下列列环境境问题中中，由由人人类排排放放废水水引引起的是起的是()A.我国某些地方的我国某些地方的“粗脖子粗脖子”病病B.墨西哥湾海上油膜墨西哥湾海上油膜导致致鱼类死亡死亡C.秘秘鲁附近海域因水温升高而引起的附近海域因水温升高而引起的鱼类死亡死亡D.我国沿海近年我国沿海近年频发的赤潮的赤潮解解析析我我国国某某些些地地区区的的“粗粗脖脖子子”病病是是当当地地水水土土中中缺缺碘碘所所致致的的“甲甲状状腺腺肿肿大大”；墨墨西西哥哥湾湾地地区区的的油油膜膜是是由由石石油油泄泄漏漏引引起起的的；秘秘鲁鲁附附近近海海域域的的鱼鱼类类死死亡亡，是是由由厄厄尔尔尼尼诺诺现现象象所所引引起起的的海海水水增增温温
20、，海海水水中中的的营营养养盐盐类类上上泛泛减减少少，使使浮浮游游生生物物减减少少，鱼鱼类类因因缺缺乏乏饵饵料料而而死死亡亡；我我国国沿沿海海的的赤赤潮潮，是是近近海海地地区区工工厂厂大大量量排排放放含含有有氮氮、磷磷等等有有机机物物的的废废水水，使使海海洋洋中中某某些些浮浮游游生生物物大大量量繁繁殖殖，导致水体呈红色并危害鱼类等生物生存的环境污染事件。导致水体呈红色并危害鱼类等生物生存的环境污染事件。答案答案D2.下下图为世界部分地区世界部分地区环境境问题分布分布图。读图，回答，回答(1)(3)题。(1)图中中所反映的所反映的环境境问题分分别是是()A.酸雨、荒漠化、酸雨、荒漠化、农田土壤侵田
21、土壤侵蚀、原始森林破坏、原始森林破坏B.荒漠化、酸雨、原始森林破坏、荒漠化、酸雨、原始森林破坏、农田土壤侵田土壤侵蚀C.酸雨、酸雨、农田土壤侵田土壤侵蚀、荒漠化、原始森林破坏、荒漠化、原始森林破坏D.荒漠化、原始森林破坏、酸雨、荒漠化、原始森林破坏、酸雨、农田土壤侵田土壤侵蚀(2)与与图中中环境境问题无关的无关的污染物是染物是()A.工工业排放的排放的废气气B.家庭炉灶排放的家庭炉灶排放的废气气C.汽汽车排放的排放的废气气D.建筑工地的建筑工地的扬尘(3)图中中环境境问题的面的面积日益日益扩大的自然原因是大的自然原因是()A.滥伐林木，植被遭到破坏伐林木，植被遭到破坏B.沙漠沙漠边缘区气候干旱
22、，区气候干旱，风力作用力作用强强C.过度放牧，草原退化度放牧，草原退化D.降水降水强强度大，侵度大，侵蚀作用作用强强烈烈解解析析第第(1)题题，根根据据图图例例及及其其分分布布可可知知，主主要要分分布布在在非非洲洲撒撒哈哈拉拉地地区区、西西亚亚和和中中亚亚，可可判判断断其其为为荒荒漠漠化化；主主要要分分布布在在西西欧欧、北北欧欧、我我国国南南方方部部分分(工工业业发发达达)地地区区，可可能能为为酸酸雨雨危危害害；在在我我国国东东北北和和西西南南天天然然林林区区有有大大面面积积分分布布，结结合合选选项项可可知知可可能能为为原原始始森森林林破破坏坏；主主要要分分布布在在南南亚亚以以及及我我国国黄黄
23、土土高高原原、南南方方低低山山丘丘陵陵等等部部分分地地区区，应应该该为为农农田田土土壤壤侵侵蚀蚀。第第(2)题题，为为酸酸雨雨危危害害，与与D(扬扬尘尘)无无关关，与与酸酸性性气气体体的的大大量量排排放放有有关关。第第(3)题，题，为荒漠化，其自然原因主要是气候干旱。为荒漠化，其自然原因主要是气候干旱。答案答案(1)B(2)D(3)B探究点二可持续发展的基本原则探究点二可持续发展的基本原则【探究活【探究活动】读下面材料，完成下列下面材料，完成下列问题。材材料料一一著著名名球球星星姚姚明明出出席席由由美美国国野野生生救救援援协协会会组组织织的的“护护鲨鲨行行动动从从我我做做起起”活活动动时时郑郑
24、重重地地声声明明：“今今后后，我我本本人人在在任任何何时时间间、任任何何情情况况下下，都都拒拒绝绝食食用用鱼鱼翅翅，为为了了我我们们的的未未来来，请请和和我我们们一一起起来来保保护护濒濒临临灭灭绝绝的的野野生生动动物物。时时代代在在发发展展，面面对金钱动力和口腹之欲，我们应该反省对金钱动力和口腹之欲，我们应该反省”。材料二材料二三幅漫画三幅漫画(如下图所示如下图所示)。(1)姚明的姚明的话体体现了可持了可持续发展的哪些原展的哪些原则？(2)图甲甲反反映映的的问题主主要要违背背了了可可持持续发展展的的哪哪些些原原则？理理由由是是什么？什么？(3)图乙主要体乙主要体现了可持了可持续发展的什么原展的
25、什么原则？理由是什么？理由是什么？(4)读图丙，丙，结合可持合可持续发展理展理论，说说你的你的认识。(5)在在解解决决三三幅幅漫漫画画表表现的的资源源和和环境境问题上上，发达达国国家家应承承担担更多的更多的责任和任和义务的原因是什么？的原因是什么？答案答案(1)公平性原公平性原则和持和持续性原性原则。(2)公公平平性性原原则和和持持续性性原原则。鱼类资源源的的数数量量是是有有限限的的，人人类过度度捕捕捞使使渔业资源源衰衰退退，影影响响后后代代人人的的生生活活质量量，违反了公平性原反了公平性原则，也，也违反了持反了持续性原性原则。(3)共共同同性性原原则。臭臭氧氧层破破坏坏是是一一个个跨跨国国界
26、界的的问题，只只有有进行国行国际合作才能有效保合作才能有效保护臭氧臭氧层，保，保护我我们的生存的生存环境。境。(4)图中中西西欧欧人人的的态度度是是出出于于全全球球环境境保保护和和可可持持续发展展的的持持续性性和和共共同同性性原原则，巴巴西西人人的的观点点是是维护本本国国的的发展展权。西西欧欧人人的的背背后后是是被被砍砍伐伐后后的的树桩，却却在在要要求求发展展中中国国家家为环境境保保护而而付出付出牺牲牲经济发展和生活展和生活质量的代价，量的代价，这违背公平性的原背公平性的原则。(5)发达达国国家家已已处于于可可持持续发展展的的高高级阶段段，经济、社社会会与与环境境的的协调发展展成成为其其主主要
27、要目目标；发达达国国家家是是世世界界资源源的的主主要要消消费者和者和环境的主要境的主要污染者。染者。【反思【反思归纳】可持续发展的三个原则可持续发展的三个原则原原则内容内容要求要求公平性公平性原原则包括同代人之包括同代人之间、代、代际之之间、人人类与其他生物种群之与其他生物种群之间、不、不同国家与地区之同国家与地区之间的公平的公平人人类的的发展不展不应危及其他物种的生存；危及其他物种的生存；各国有各国有权根据需要开根据需要开发本国本国资源，并源，并确保不确保不对其他国家的其他国家的环境造成境造成损害；害；人人类需要与子需要与子孙后代共享后代共享资源和源和环境境持持续性性原原则地球的承地球的承载
28、力是有限的，人力是有限的，人类的的经济活活动和社会和社会发展必展必须在在资源和源和环境的承境的承载力之内力之内人人类应做到合理开做到合理开发和利用自然和利用自然资源，源，保持适度的人口保持适度的人口规模，模，处理好理好经济发展与展与环境保境保护的关系的关系共同性共同性原原则各国共同参与各国共同参与经济发展和展和环境境保保护；地区决策和行；地区决策和行动，应该有助于有助于实现全球整体的全球整体的协调解决全球性解决全球性环境境问题，必，必须进行国行国际合作；合作；对于全球共有的于全球共有的资源，需要在源，需要在尊重各国主尊重各国主权和利益的基和利益的基础上，制定上，制定各国都可以接受的全球性目各国
29、都可以接受的全球性目标和政策和政策【即即时巩巩固固】1.读“可可持持续发展展系系统示示意意图”，完完成成(1)(2)题。(1)关于可持关于可持续发展内涵的叙述，正确的是展内涵的叙述，正确的是()指指生生态、经济、社社会会三三个个方方面面的的持持续发展展生生态持持续发展展是目的是目的社会持社会持续发展是基展是基础经济持持续发展是条件展是条件A.B. C.D.(2)图中中字母表示的含字母表示的含义分分别是是()A.生生态系系统社会系社会系统经济系系统人的管理人的管理调控控B.生生态系系统经济系系统社会系社会系统人的管理人的管理调控控C.社会系社会系统生生态系系统经济系系统人的管理人的管理调控控D.
30、社会系社会系统经济系系统生生态系系统人的管理人的管理调控控解解析析第第(1)题题，可可持持续续发发展展是是一一个个综综合合的的概概念念，其其内内涵涵包包括括生生态态持持续续发发展展、经经济济持持续续发发展展和和社社会会持持续续发发展展。其其中中生生态态持持续续发发展展是是基基础础，经经济济持持续续发发展展是是条条件件，社社会会持持续续发发展展是是目目的的。第第(2)题题，经经济济系系统统为为社社会会系系统统提提供供物物质质产产品品、资资金金等等，社社会会系系统统为为经经济济系系统统提提供供劳劳力力、科科技技等等，因因此此为为社社会会系系统统，为为经经济济系系统统，人人的的管管理理调调控控处处于
31、于中中心心位位置置，因因此此为为人人的的管管理调控，理调控，为经济系统。为经济系统。答案答案(1)D(2)C2.“光光盘行行动”，指指就就餐餐时倡倡导人人们不不浪浪费粮粮食食，吃吃光光盘子子里里的的东西，吃不完的西，吃不完的饭菜打包菜打包带走，据此回答走，据此回答(1)(2)题。(1)“光光盘”行行动在在节约粮粮食食的的同同时，降降低低了了浪浪费，为可可持持续发展展作出了作出了贡献，其具体体献，其具体体现了可持了可持续发展的展的()A.生生态持持续发展展B.经济持持续发展展C.社会持社会持续发展展D.生活持生活持续发展展(2)若若我我们每每个个人人都都加加入入到到“光光盘”行行动中中，我我们实
32、际上上就就在在践践行可持行可持续发展的哪个原展的哪个原则()A.共同性原共同性原则B.持持续性原性原则C.公平性原公平性原则D.发展性原展性原则解解析析第第(1)题题，只只要要我我们们时时刻刻注注意意自自己己的的行行为为，就就时时刻刻践践行行着着可可持持续续发发展展，“光光盘盘”行行动动实实际际上上是是实实现现可可持持续续发发展展的的方方式式之之一一，其其属属于于经经济济可可持持续续发发展展的的组组成成部部分分。第第(2)题题，每每个个人人都都参参与与到到可可持持续续发发展展的的行行列列里里，我我们们都都对对可可持持续续发发展展作作出出了了贡献，这体现了可持续发展的共同性原则。贡献，这体现了可
33、持续发展的共同性原则。答案答案(1)B(2)A知识结构知识结构晨背索引晨背索引1.人人地地关关系系思思想想的的历史史演演变过程程及及各各阶段段人人地地关关系系的的主主旨旨思思想。想。2.人人类目前面目前面临的主要的主要环境境问题及及产生的原因。生的原因。3.可持可持续发展的概念、内涵及基本原展的概念、内涵及基本原则。下下图图是是一一座座石石碑碑，上上面面刻刻着着美美索索不不达达米米亚亚人人的的太太阳阳神神萨玛斯正在接受礼拜。萨玛斯正在接受礼拜。据此回答据此回答12题。1.石碑所反映的石碑所反映的时代是人代是人类社会社会发展的四个展的四个阶段中的段中的()A.原始文明原始文明时代代B.农业文明文
34、明时代代C.工工业文明文明时代代D.环境文明境文明时代代2.这幅石碑反映出当幅石碑反映出当时的人的人类与与环境的关系是境的关系是()A.人人类对环境既崇拜又依境既崇拜又依赖B.人人类与与环境的境的对抗性明抗性明显增增强强，环境遭到破坏境遭到破坏C.人地关系全面不人地关系全面不协调D.人人类正正谋求与求与环境境协调发展展解解析析第第1题题，人人类类社社会会的的四四个个发发展展阶阶段段中中原原始始文文明明时时代代的的生生产产力力发发展展水水平平很很低低，人人类类只只是是被被动动地地适适应应自自然然。第第2题题，石石碑碑上上面面太太阳阳神神萨萨玛玛斯斯正正在在接接受受礼礼拜拜，反反映映了了人人类类对
35、对“她她”的的认认识识是是崇崇拜拜自自然然，那那时时人人类类与与自自然然环环境境保保持持着着一一种种原原始始的的平平衡关系，人类对环境既崇拜又依赖。衡关系，人类对环境既崇拜又依赖。答案答案1.A2.A读各种生态问题关联示意图，读各种生态问题关联示意图，完成完成34题。3.图中序号表示内容正确的是中序号表示内容正确的是()A.耕地减少耕地减少资源短缺源短缺植被破坏植被破坏B.资源短缺源短缺耕地减少耕地减少植被破坏植被破坏C.耕地减少耕地减少植被破坏植被破坏资源短缺源短缺D.植被破坏植被破坏资源短缺源短缺耕地减少耕地减少4.图中各地理要素之中各地理要素之间的关系反映了的关系反映了()A.陆地地环境
36、的整体性境的整体性B.陆地地环境的差异性境的差异性C.人地关系的和人地关系的和谐性性D.人地关系的地人地关系的地带性性解解析析第第3题题，土土地地沙沙化化、水水土土流流失失会会导导致致耕耕地地减减少少，从从而而导导致致粮粮食食不不足足。粮粮食食不不足足导导致致毁毁林林开开荒荒，植植被被遭遭到到破破坏坏。水水、土土、植植被被均均为为自自然然资资源源，故故水水土土流流失失、植植被被破破坏坏意意味味着着资资源源减减少少；人人口口激激增增导导致致人人类类向向环环境境索索取取的的资资源源更更多多；由由此此判判断断对对应应资资源源短短缺缺。第第4题题，图图中中各各地地理理要要素素相相互互联联系系、相相互互
37、影影响、相互制约，反映了陆地环境的整体性。响、相互制约，反映了陆地环境的整体性。答案答案3.C4.A读可持续发展图解，读可持续发展图解，完成完成56题。5.E、F、G的内容分的内容分别是是()A.人口可持人口可持续发展、社会可持展、社会可持续发展、展、经济可持可持续发展展B.第第一一产业可可持持续发展展、第第二二产业可可持持续发展展、第第三三产业可可持持续发展展C.农业可持可持续发展、工展、工业可持可持续发展、交通运展、交通运输可持可持续发展展D.社会可持社会可持续发展、展、经济可持可持续发展、生展、生态可持可持续发展展6.E1、F1、G1的内容可能分的内容可能分别是是()A.自然自然资源保源
38、保护与利用、控制人口与利用、控制人口规模、提高生活模、提高生活质量量B.健康与健康与卫生、能源生生、能源生产与消与消费、保、保护生物多生物多样性性C.农业与与乡村的村的发展、保展、保护大气大气层、荒漠化防治、荒漠化防治D.消除消除贫困化、城市困化、城市发展、防灾与减灾展、防灾与减灾解解析析可可持持续续发发展展的的内内涵涵包包括括社社会会、经经济济、生生态态可可持持续续发发展展。其其中中经经济济可可持持续续发发展展强强调调发发展展不不仅仅要要重重视视数数量量增增长长，更更要要追追求求改改善善质质量量、提提高高效效益益、节节约约能能源源、减减少少废废物物、改改变变传传统统的的生生产产模模式式，实实施施清清洁洁生生产产和和文文明明消消费费。经经济济可可持持续续发发展展包包含含人类生活质量、生活环境的改善和生产方式的改善。人类生活质量、生活环境的改善和生产方式的改善。答案答案5.D6.B
