深圳市沙头角中学

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1、深圳市沙头角中学深圳市沙头角中学孙丽孙丽冲刺阶段政治学科备考策略冲刺阶段政治学科备考策略 加强交流加强交流 相互学习相互学习 共同提高共同提高一、基本指导思想，以课本为主一、基本指导思想，以课本为主 “万变不离其宗万变不离其宗”，千变万化的试题，千变万化的试题只是命题角度的变化只是命题角度的变化 。 复习不能像学习新课时那样细致，但复习不能像学习新课时那样细致，但也不是简单带学生过一遍，或是单纯的让也不是简单带学生过一遍，或是单纯的让学生背一遍，必须要注意方法和技巧。学生背一遍，必须要注意方法和技巧。 我们第一遍指导学生先把课本读我们第一遍指导学生先把课本读“厚厚”。具体做法是：结合具体做法是

2、：结合考试大纲和考试说明考试大纲和考试说明，把每一课的知识点都找出来，逐个消化。把每一课的知识点都找出来，逐个消化。 二、时事政治的积累二、时事政治的积累 政治科考试的最大特点是和时政政治科考试的最大特点是和时政结合紧密。因此我们教师平时应注意结合紧密。因此我们教师平时应注意积累时政。特别要注意各个领域内的积累时政。特别要注意各个领域内的重大时政；积累时政的过程中，把其重大时政；积累时政的过程中，把其与课本的复习相结合，学会自己命题。与课本的复习相结合，学会自己命题。 三、三、.注重提高综合能力注重提高综合能力 一轮复习中要特别关注培养学生理论一轮复习中要特别关注培养学生理论联系实际的三种能力

3、：一、综合运用各联系实际的三种能力：一、综合运用各种理论分析实际问题的能力；二、提高种理论分析实际问题的能力；二、提高从实际问题中推导理论的能力；三、根从实际问题中推导理论的能力；三、根据理论的要求，对实际问题进行综合性据理论的要求，对实际问题进行综合性的描述或提出初步解决方案的能力。的描述或提出初步解决方案的能力。 那么高考复习，如何走好后半程呢？那么高考复习，如何走好后半程呢？ 一、勤于反思，梳理知识建网络一、勤于反思，梳理知识建网络 第二轮的复习，是对知识更高层次的第二轮的复习，是对知识更高层次的再认识，由感性的把握到理性的抽象与概括，再认识，由感性的把握到理性的抽象与概括，达到由繁到简

4、的升华。所以，要求学生结合达到由繁到简的升华。所以，要求学生结合教师的专题复习和综合训练，建立起知识框教师的专题复习和综合训练，建立起知识框架架 。 目前的任务是把知识系统化、网络目前的任务是把知识系统化、网络化、把高中所学厚厚的书读薄化、把高中所学厚厚的书读薄 二，查漏补缺，关注细节增分数二，查漏补缺，关注细节增分数 减少失误，就是提高；搞清一题，就减少失误，就是提高；搞清一题，就是效率；记住模式，就是技巧。是效率；记住模式，就是技巧。 会而不对，对而不全，是学生考试中普会而不对，对而不全，是学生考试中普遍存在的问题遍存在的问题 。 强调能力不等于忽视基础，学科基础知强调能力不等于忽视基础，学科基础知识仍是能力考查的载体。识仍是能力考查的载体。 考试重得分，考后重失分。考试重得分，考后重失分。读教材，读教义，读试卷读教材，读教义，读试卷“三读三读”相结合。相结合。 学案和练习必须细致、严谨又有体学案和练习必须细致、严谨又有体系，练习精而准，做到精讲精练。系，练习精而准，做到精讲精练。 我们向课堂要效率我们向课堂要效率 ！三、投入是基础，落实是根本，效率是关键三、投入是基础，落实是根本，效率是关键大家多提宝贵的意见大家多提宝贵的意见 谢谢！谢谢！