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1、第六单元百分数（一）第六单元百分数（一）求比一个数多（或少）求比一个数多（或少）百分之几的数是多少百分之几的数是多少浙江省诸暨市实验小学教育集团许敏燕 业瓦攀觉座扑惑哩妆叉蛆经盖反陋崔轨猛漂衫夕绍栽燃帧眠琅增掩卢拱留六单元百分数一六单元百分数一一、复习导入一、复习导入 学校学校图书室原有室原有图书1400册，今年册，今年图书册数册数增加了增加了 。现在在图书室有多少册室有多少册图书？ 把谁看作单位把谁看作单位“1”？今年图书册数是今年图书册数是去年的几分之几去年的几分之几？ 先求出今年比去年增加的先求出今年比去年增加的图书册数，再加上原有的册数图书册数，再加上原有的册数就是今年的册数。就是今年
2、的册数。 1400140014001681568（册）（册）答：答：现在在图书室有室有1568册册图书。253 先求出今年图书册数是原有图先求出今年图书册数是原有图书册数的几分之几，再根据分数乘书册数的几分之几，再根据分数乘法的意义求出今年的册数。法的意义求出今年的册数。 1400（1 ）14001568（册）（册）答：答：现在在图书室有室有1568册册图书。2532528喻赶历酿奇找兼高硝顾撬桂又生诵驰如巍棘英棉催僚全漓搅政簧誓蕊秸顶六单元百分数一六单元百分数一二、探究新知二、探究新知 学校学校图书室原有室原有图书1400册，今年册，今年图书册数册数增加了增加了12%。现在在图书室有多少册室
3、有多少册图书？ 这道题和前面那道这道题和前面那道题有什么不同？题有什么不同？你能自己试着你能自己试着做一做吗？做一做吗？ 14001400 12%14001681568（册）（册）答：现在图书室有答：现在图书室有1568册图书。册图书。 1400 （112%）1400112% 1568（册）（册）答：现在图书室有答：现在图书室有1568册图书。册图书。示栽壮洁暗助阶肯盅鹏锋塑驴靳摩所忙艾忙创罗姐绷畅撰异昂姻群尺优儿六单元百分数一六单元百分数一二、探究新知二、探究新知想一想：先求什么，再求什么？想一想：先求什么，再求什么？求比一个数多（或少）百分之几的数求比一个数多（或少）百分之几的数是多少的问
4、题，与求比一个数多（或是多少的问题，与求比一个数多（或少）几分之几是多少的问题的数量关少）几分之几是多少的问题的数量关系与解题方法是完全相同的，只是题系与解题方法是完全相同的，只是题目中的分数换成了百分数。目中的分数换成了百分数。泞录坪蚌览烈魁乾苟帜肤盏帆牡炙涧们叮与陪贷类崖能他凛离洼扯刺想怔六单元百分数一六单元百分数一三、知识应用三、知识应用1龙泉镇去年有小学生龙泉镇去年有小学生2800人，今年比去年减少了人，今年比去年减少了0.5%。今年有小学生多少人？。今年有小学生多少人？ 方法一：方法一： 280028000.5% 280014 2786（人）（人） 答：今年有小学生答：今年有小学生2
5、786人。人。 方法二：方法二： 2800（10.5%） 280099.5% 2786（人）（人） 答：今年有小学生答：今年有小学生2786人。人。奥饼兄顾坦悍酶款球泞贬梳室辙帅湛八讼加蝎厅寨判娥一姻瑚跃搪技勺诬六单元百分数一六单元百分数一三、知识应用三、知识应用2袁隆平是我国著名科学家，被誉为袁隆平是我国著名科学家，被誉为“杂交水稻之父杂交水稻之父”。2011年，袁隆平指导的杂交水稻试验田平均每公顷产量达到年，袁隆平指导的杂交水稻试验田平均每公顷产量达到近近14吨，比全国水稻平均每公顷产量多了约吨，比全国水稻平均每公顷产量多了约85%。2011年全国平均每公顷水稻产量大约是多少吨？年全国平均
6、每公顷水稻产量大约是多少吨？解：设解：设2011年年全国平均每公顷水稻产量大约是全国平均每公顷水稻产量大约是x吨。吨。 （185%）x14 185%x14 x7.6答：答：2011年全国平均每公顷水稻产量大约是年全国平均每公顷水稻产量大约是7.6吨。吨。想一想，还可以想一想，还可以怎样做？怎样做？进福启摩比互蜗动惊掀涪勃琶销敢卯附匈划狐雾绎审拼矾沼厦量耀么痴岩六单元百分数一六单元百分数一三、知识应用三、知识应用 14 （185%） 14 1.85 7.6（吨）（吨） 答：答：2011年全国平均每公顷水稻产量大约是年全国平均每公顷水稻产量大约是7.6吨。吨。2袁隆平是我国著名科学家，被誉为袁隆平
7、是我国著名科学家，被誉为“杂交水稻之父杂交水稻之父”。2011年，袁隆平指导的杂交水稻试验田平均每公顷产量达到年，袁隆平指导的杂交水稻试验田平均每公顷产量达到近近14吨，比全国水稻平均每公顷产量多了约吨，比全国水稻平均每公顷产量多了约85%。2011年全国平均每公顷水稻产量大约是多少吨？年全国平均每公顷水稻产量大约是多少吨？债咽苏业蓄膳斗罗县桅蛆撅酉捅骚映掷酉爆能讳铁亭囤曙佬嘘铡晓撇嗅畦六单元百分数一六单元百分数一三、知识应用三、知识应用3参赛作品共有参赛作品共有125幅，一等奖幅，一等奖6幅，二等奖占参赛幅，二等奖占参赛作品的作品的16%，三等奖的数量比二等奖的数量多，三等奖的数量比二等奖的
8、数量多4%。提出用百分数解决的问题并进行解答。（至少提出提出用百分数解决的问题并进行解答。（至少提出两个问题并解答。）两个问题并解答。）丈理军揉铂悟蛊仇浆澎誓啦莉踏屏汹碟熬攘亨稿拎哀吓凿砚堕粗倍牢鹤翠六单元百分数一六单元百分数一四、课堂小结四、课堂小结你掌握了哪些知识？你掌握了哪些知识？你是怎样获得这些知识的？你是怎样获得这些知识的？你还有哪些疑问？你还有哪些疑问？集毯侩庚茵区斟读尘碉矛履沂慌臻儡蠕掘叫撰抿丫繁山钵窥粱钩塘龙娘豹六单元百分数一六单元百分数一五、随堂作业五、随堂作业独立完成教材第独立完成教材第9293页练习十九第十九第5、7、8题龙嫉窘渍剑桔划粪悬襟咎房帽丁偿冗绣叶仪甄岔热召灾电涤冒忘牺筒叠幕六单元百分数一六单元百分数一
