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1、五年级（1）班五年级（五年级（1 1）班家长会）班家长会尊敬的各位家长：尊敬的各位家长： 首先感谢您在百忙之中首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同全面发展、提高是我们共同的目标！的目标！召开家长会的目的：学学校校教教育育的的特特殊殊性性一、班额大、教师少 全班56人，每位老师每天3-4节课，工作量大二、本班的特殊性 学生基础知识太差学生学习目标不明确学习态度不够端正1、学习一直都很优秀、学习一直都很优秀的同学有：的同学有：谭钦佳谭钦佳 陈丰陈丰
2、刘静刘静 陈慧珍陈慧珍刘春婷刘春婷 朱丽莎朱丽莎 学习方面2、听讲专心，发言积极听讲专心，发言积极 陈丰 谭钦佳刘静 何慧龄陈慧珍 陈芙蓉陈雁 刘春婷学习方面3、听讲不够专心，听讲不够专心，有很大进步空间的同有很大进步空间的同学学：易坤、黄德伟、张超易坤、黄德伟、张超、刘圣、张阳兵、陈、刘圣、张阳兵、陈健锋、陈春林等同学。健锋、陈春林等同学。学习方面 部分同学偏科：语数部分同学偏科：语数英三科中有一科比较薄英三科中有一科比较薄弱，如陈金婷、陈海莲、弱，如陈金婷、陈海莲、陈箐雯、谭美灵、张秀陈箐雯、谭美灵、张秀萍、陈珍琳等同学萍、陈珍琳等同学,请家请家长重视。长重视。学习方面 上课不够认真，经常
3、不完成作业上课不够认真，经常不完成作业的同学有：易坤、张嘉鑫、刘杰斌、的同学有：易坤、张嘉鑫、刘杰斌、林深传、谭龙源、邱镜麒、曾辉、林深传、谭龙源、邱镜麒、曾辉、陈悦、肖能等同学。陈悦、肖能等同学。希望家长重视希望家长重视。 学习成绩需要加倍努力的同学有：学习成绩需要加倍努力的同学有：邱镜麒、汤伟、曾元兴、罗堡耀、邱镜麒、汤伟、曾元兴、罗堡耀、张佑雯、吴佳颖、陈陆荣、张秀萍、张佑雯、吴佳颖、陈陆荣、张秀萍、谭美灵、陈聪济、刘杰斌、刘昊等谭美灵、陈聪济、刘杰斌、刘昊等同学。同学。 您可能遇到过类似的情况：孩子考得好成绩，没进门就已经在大声嚷嚷了，考得不好，就把试卷藏到书包的角落里。您曾思考过是什
4、么样的态度导致了他们这样的行为吗？究竟是已经考出来的成绩重要，还是以后不出现相同错误重要呢？孩子学习不好的主要原因是习惯差表现在：课堂上精力不集中，课后的作业不认真，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的知识听的一知半解，课后也得不到巩固 。孩子最不喜欢听到家长说的孩子最不喜欢听到家长说的10句话是句话是1你怎么还不去做作业，快去！你怎么还不去做作业，快去！2我讨厌你。我讨厌你。3下次再这样的话下次再这样的话4你怎么连这种题目也不会做。你怎么连这种题目也不会做。5我不来管你了。我不来管你了。6你脑子出问题了，是不是？你脑子出问题了，是不是？7你真不如你真不如学习好。学习好。8嗯、嗯。嗯、嗯。9下次
5、你就给我滚。下次你就给我滚。10你写得太差了！你写得太差了！我们究竟应该为孩子创造一个我们究竟应该为孩子创造一个什么样的家庭环境呢什么样的家庭环境呢 1、慈爱、慈爱 恩爱恩爱 敬爱敬爱 互爱互爱 2、童心与童趣、童心与童趣 3、家庭贵有书卷气、家庭贵有书卷气 4、文明高雅的家庭情趣、文明高雅的家庭情趣（)、创设家庭智力气氛，消除低格调的文化气氛。、创设家庭智力气氛，消除低格调的文化气氛。（)、提倡文明礼貌，消除粗俗语言环境。、提倡文明礼貌，消除粗俗语言环境。（)、创设寓教于乐的家庭环境，消除有害的、创设寓教于乐的家庭环境，消除有害的娱乐方式。娱乐方式。给家长们的几点建议仅给家长们的几点建议仅供
6、参考：供参考：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。目标。3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。的或其他学校的人交朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解、工作
7、再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！将来的美好前途！给家长们的几点建议仅给家长们的几点建议仅供参考：供参考：建议-5及时和老师沟通与联系及时和老师沟通与联系：学生多，师不能与家长频繁交流，家长与老师交流能使在家的教育工作有针对性，指出班级重点问题所在，最后协商解决办法。对孩子应严格教育和管理对孩子应严格教育和管理：监督学生不盲目上网，不玩网络游戏；合理安排学生的时间建议-6 关注孩子的全面发展、健关注孩子的全面发展、健康成长康成长1、不要拿自己的孩子跟人家的比，、不要拿自
8、己的孩子跟人家的比，而拿孩子的今天与昨天比，肯定孩子而拿孩子的今天与昨天比，肯定孩子的每一点成长的每一点成长 2、多赞扬和鼓励，少批评、多赞扬和鼓励，少批评 3、请放低姿态与孩子对话、请放低姿态与孩子对话 为什么孩子不愿与父母交流，父为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？改？ 无论是谁，解决孩子的心理问题无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧教育的原则和技巧 建议一：身教重于言传建议一：身教重于言传 教育
9、无他，榜样而已教育无他，榜样而已 建议二：建议二：“斥责斥责”要有的放矢要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常常会让孩子挨了批评还不知道为什常会让孩子挨了批评还不知道为什么。么。为此，在批评孩子前为此，在批评孩子前一定要有一定要有的放矢的放矢 做好孩子的做好孩子的 护航使者护航使者再富也要再富也要苦苦孩子孩子 为人父母者，在为人父母者，在孩子面前所表现出来孩子面前所表现出来的做人修养，比爱更
10、的做人修养，比爱更重要。重要。因为它是父母因为它是父母对孩子进行家教的灵对孩子进行家教的灵魂。魂。行为养成习惯行为养成习惯 习惯形成性格习惯形成性格 性格性格决定命运决定命运孩子成功教育孩子成功教育 从好习惯培养开始从好习惯培养开始 我们要让学生我们要让学生明白：一个懂得规矩，明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够照规矩办事，才能够使自己进步。使自己进步。经经 典典 共共 勉勉无限相信孩子的潜力；永远不要对无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西
11、。鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。天才的父母。” 您的关注，您的关注， 是孩子的期待；是孩子的期待；您的赞赏，您的赞赏， 是孩子的骄傲；是孩子的骄傲；您的鼓励，您的鼓励， 是孩子的动力。是孩子的动力。理想的家长八条做法：理想的家长八条做法：1 .老师家长要以身作则，为孩子做出表率老师家长要以身作则，为孩子做出表率 2 .创造良好的家庭氛围。创造良好的家庭氛围。 3 .要允许孩子出错。要允许孩子出错。 4 .放手让孩子做他想做又能做的事。放手让孩子做他想做又能做的事。 5 .帮助孩子建立广阔的智力背景。帮助孩子建立广阔的智力背景。 6 .让孩子学会自己去判断是非。让孩子学会自己去判断是非。 7 .不要和别的孩子攀比不要和别的孩子攀比 8 .有时间的话读一点家庭教育方面的书籍有时间的话读一点家庭教育方面的书籍 感谢您的指导，孩子的进步感谢您的指导，孩子的进步是我们共同的心愿！是我们共同的心愿！别忘了别忘了常过来看看！常过来看看！真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作让我们携起手来，共让我们携起手来，共创孩子的美好明天创孩子的美好明天
