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1、绿色植物绿色植物绿色植物制造的有机物养活了地绿色植物制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物。球上几乎所有的生物。俗话说：人是铁，饭是钢，一顿俗话说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。不吃饿得慌。人和动物的绝大部分的食物人和动物的绝大部分的食物最终最终来自哪里？来自哪里？ 一、探究绿叶一、探究绿叶 在光下制造有机物在光下制造有机物目的：目的：探究绿色植物的叶片在探究绿色植物的叶片在光光下进行下进行光合作用时，可以产生光合作用时，可以产生淀粉淀粉。材料用具：材料用具： 盆栽天竺葵，黑纸片，透明胶带盆栽天竺葵，黑纸片，透明胶带纸，酒精，碘液，大烧杯，小烧杯，纸，酒精，碘液，大烧杯，小烧杯，培养皿，三脚
2、架，石棉网，镊子，培养皿，三脚架，石棉网，镊子，滴管，火柴，清水滴管，火柴，清水天天竺竺葵葵1、把盆栽天竺葵放在、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜黑暗处一昼夜；2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面用黑纸片把叶片的一部分正反两面都夹紧，然后移到阳光下照射都夹紧，然后移到阳光下照射3-4h；1 12 23、剪下遮光处理过的叶片，去掉黑纸片、剪下遮光处理过的叶片，去掉黑纸片4、把叶片浸入盛有酒精的烧杯，、把叶片浸入盛有酒精的烧杯，隔水加热隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中；叶片变成使叶绿素溶解到酒精中；叶片变成黄白色黄白色3 34 4酒精酒精水水5、取出叶片，用清水漂洗干净，放在、取出叶片，用清水漂洗干净，放
3、在 培养皿中，滴加培养皿中，滴加碘液碘液；6、观察现象。、观察现象。5 56 6遮光部分遮光部分未遮光部分未遮光部分将观察到的实验结果记录在表中：将观察到的实验结果记录在表中：叶片颜色的变化叶片颜色的变化遮光的部分遮光的部分没有遮光的部分没有遮光的部分酒精内隔水加热酒精内隔水加热滴加碘液，滴加碘液，黄白色黄白色绿色绿色 黄白色黄白色绿色绿色 黄白色黄白色黄白色黄白色 蓝蓝色色变蓝说明什么呢？变蓝说明什么呢？未遮光部分产生了未遮光部分产生了淀粉淀粉 1、从实验可以看出，叶片的见光部分从实验可以看出，叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色。实际是遇到碘液变成了蓝色。实际是淀粉淀粉遇碘遇碘液变蓝。液变蓝。
4、 说明叶片的见光部分说明叶片的见光部分产生了产生了有机物有机物淀粉淀粉 2、 在实验中，叶片未用黑纸片遮盖的在实验中，叶片未用黑纸片遮盖的部分产生了淀粉，被黑纸片遮盖的部分部分产生了淀粉，被黑纸片遮盖的部分没有产生淀粉。没有产生淀粉。 说明说明光光是绿色植物是绿色植物制造有机物不可缺少的制造有机物不可缺少的条件条件3 3、家里种植的花草如果长时间放在黑暗处、家里种植的花草如果长时间放在黑暗处会死去。你能说说其中的原因吗？会死去。你能说说其中的原因吗？答：答：因为光照是绿色植物制造有因为光照是绿色植物制造有机物的条件，如果植物长时间得机物的条件，如果植物长时间得不到光照，就不能合成自身生命不到光
5、照，就不能合成自身生命活动所必需的有机物，所以家养活动所必需的有机物，所以家养的花草长期放在黑暗处会死去。的花草长期放在黑暗处会死去。归纳归纳：光合作用的光合作用的产物：产物：光合作用的光合作用的条件：条件：光合作用的光合作用的场所：场所：有机物（主要是淀粉）有机物（主要是淀粉）光光叶绿体叶绿体光合作用的光合作用的原料：原料：二氧化碳和水二氧化碳和水光合作用光合作用 绿色植物利用绿色植物利用光光提供的能量，在提供的能量，在叶绿体叶绿体中合成了淀粉等中合成了淀粉等有机物有机物，并且把光能转，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程。变成化学能，储存在有机物中的过程。光合作用制造的有机物，满足
6、自身生光合作用制造的有机物，满足自身生长、发育、繁殖的需要。长、发育、繁殖的需要。将太阳能储存起来将太阳能储存起来意义：意义：概念：概念：实质：实质：1 1、制造有机物（淀粉）、制造有机物（淀粉）2 2、储存能量、储存能量光合作用表达式：二氧化碳二氧化碳+ +水水有机物有机物+ +氧氧光光叶绿体叶绿体（原料）（原料）（产物）（产物）（储存着能量）（储存着能量）补充：补充：光合作用 有机物 氧产物原料二氧化碳水场所叶绿体条件光光合作用的概念水+二氧化碳光叶绿体有机物+氧实质物质转化能量转化意义提供食物提供能量提供氧应用种植农作物时要合理密植。知识结构：知识结构：1、在利用青菜来进行、在利用青菜来
7、进行“探究阳光与有机物的关系探究阳光与有机物的关系”的的试验中，正确的试验顺序是试验中，正确的试验顺序是（1）向叶片上滴加碘液）向叶片上滴加碘液（2）将叶片的一部分进行遮光处理）将叶片的一部分进行遮光处理（3）用清水漂洗）用清水漂洗（4）观察颜色反应）观察颜色反应（5）用酒精脱色）用酒精脱色（6）暗处理一昼夜）暗处理一昼夜2、在上述实验中（）。、在上述实验中（）。A、没有对照实验、没有对照实验B、叶片未遮光的部分是对照实验、叶片未遮光的部分是对照实验C、不需要对照实验、不需要对照实验D、叶片遮光的部分是对照实验、叶片遮光的部分是对照实验课堂练习：（6）（）（2）（）（5）（）（3）（）（1）（
8、）（4）D为什么要将天竺葵放在黑暗中1昼夜？答：答：这样做是这样做是为了让天竺葵为了让天竺葵把叶片中的淀粉全部转运和把叶片中的淀粉全部转运和消耗，以说明后面实验中颜消耗，以说明后面实验中颜色的变化不是由实验前叶片色的变化不是由实验前叶片中储存的淀粉引起的。中储存的淀粉引起的。为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？盖起来？答：答：是为了作对照实验，看是为了作对照实验，看看有看有光照的部位光照的部位和和无光照的无光照的部位部位是不是都能制造淀粉是不是都能制造淀粉为什么用酒精浸泡叶片而不用为什么用酒精浸泡叶片而不用水？为什么要隔水加热？水？为什么要隔水加热？答：答：这一步是这一步是使使叶片中的叶绿叶片中的叶绿素素溶解于溶解于酒精中起到酒精中起到脱色脱色的作用，便于鉴定淀粉的作用，便于鉴定淀粉的颜色变化；的颜色变化； 因为酒精蒸发太快，温度太高造成因为酒精蒸发太快，温度太高造成浪费，而且溶解叶绿素的效果也不太好，浪费，而且溶解叶绿素的效果也不太好，尤其易引燃酒精发生危险。尤其易引燃酒精发生危险。向叶片中滴加碘液是因为碘向叶片中滴加碘液是因为碘液遇淀粉可变成蓝色，故可液遇淀粉可变成蓝色，故可用碘液来鉴定叶片中是否能用碘液来鉴定叶片中是否能生成生成淀粉淀粉这种有机物。这种有机物。5
