辽宁省凌海市七年级地理上册 1.1 地球和地球仪课件 (新版)新人教版

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1、1.1地球和地球仪七年级上册1、地球的形状和大小。2、经纬线的特点。目标展示趣味导入讨论:图片展示了人类探索地球形状的过程中有那几个代表性事件?各达到什么认识水平?天圆地方根据太阳和月亮的形状推测环球航行太空观察卫星照片直觉臆想证实确认趣味导入探究一:生活中有哪些证明地球是球体的实例生活中有哪些证明地球是球体的实例?在海边看到有帆船从远方驶来,总是先看到桅杆,再看到船身;而目送离岸的离岸的船总是船身先消失,桅杆后船总是船身先消失,桅杆后消失。消失。互动探究发生月偏食时,地球发生月偏食时,地球挡住一部分日光,使地球挡住一部分日光,使地球的影子投射在月面上,就的影子投射在月面上,就像给地球照镜子,

2、使我们像给地球照镜子,使我们看到了地球的球体形状。看到了地球的球体形状。互动探究 地球是一个两级地球是一个两级略扁赤道略鼓的不规略扁赤道略鼓的不规则球体则球体探究二:用那些资料数据可以描述地球的大小和形状?互动探究探究三:地球仪与地球真实的原貌有那些主要的不同?地球仪上不同的颜色代表什么?人们仿照地球的外形,制作出了按一定比例缩小的地球模型地球仪,在地球仪上,人们用不同的颜色、符号、和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家、城市等地理事物的分布、形状和名称等。地球仪是我们认识地球的好帮手。互动探究探究四:“地球仪表面是否有些弧线及其标注的度数,它们分别叫什么名称?有什么特点?互动探究经线和经度

3、经线:是连接南北两极点,垂直经线:是连接南北两极点,垂直于纬线的半圆。于纬线的半圆。长度:都相等。长度:都相等。经度:从本初子午线向两侧递增,经度:从本初子午线向两侧递增,即从即从0 0 到到 180180 。互动探究西经西经0 0 180180 东经东经0 0 180180 互动探究 纬线和纬度纬线:垂直于地轴,同赤道平行的纬线:垂直于地轴,同赤道平行的圆圈圆圈长度:从赤道向两极递减,赤道最长度:从赤道向两极递减,赤道最长长, ,极极 点为点为0 0纬度:从赤道向两极递增(纬度:从赤道向两极递增(0 0 9090 )互动探究探究五:地球上南北半球和高中的纬度是怎样划分的?南北半球的划分:以赤

4、道为界,以北为北半球,以南为南半球互动探究高纬度:南北纬高纬度:南北纬 60609090 中纬度:南北纬中纬度:南北纬 3030 6060 低纬度:南北纬低纬度:南北纬 0 0 3030高中低纬度的划分高中低纬度的划分互动探究探究六:地球上东西半球是怎样划分的?东西半球的划分:2020o oWW向东到向东到160160o oE E的范围为东半球,的范围为东半球,2020o oWW向东到向东到 160160o oE E的的范围为西半球范围为西半球互动探究探究七:地球上的经线和纬线有何区别?圆半圆不等相等东西方向南北方向相互平行相交于南北两极互动探究探究八:如何利用经纬网定位?读出A点和B点的经纬度:A:_B:_互动探究地地球球和和地地球球仪仪认识地球的形状和大小认识地球的形状和大小地球的模型地球的模型地球仪地球仪纬线和经线纬线和经线利用经纬网定位利用经纬网定位总结延伸圆半圆不等相等东西方向南北方向相互平行相交于南北两极总结延伸

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