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1、12什么肥料什么肥料？3一化一化 肥肥1 1植物生长需要哪些营养元素？植物生长需要哪些营养元素？2 2你知道哪些化肥的名称？它们可以分为几类？你知道哪些化肥的名称？它们可以分为几类？3 3化肥对植物的生长起什么作用？化肥对植物的生长起什么作用？4几种常见的化肥几种常见的化肥尿素尿素CO(CO(N NH H2 2) )2 2 硝酸铵硝酸铵 N NH H4 4N NO O3 3 碳酸氢铵碳酸氢铵 N NH H4 4HCOHCO3 3 磷矿粉磷矿粉 主要成分主要成分CaCa3 3( (P PO O4 4) )2 2 重过磷酸钙重过磷酸钙 Ca(HCa(H2 2P PO O4 4) )2 2 ？氮肥氮
2、肥磷肥磷肥5草木灰草木灰 K K2 2COCO3 3 硫酸钾硫酸钾 K K2 2SOSO4 4 硝酸钾硝酸钾 KNKNO O3 3 磷酸二氢铵磷酸二氢铵 N NH H4 4H H2 2P PO O4 4 复合肥复合肥KNO3钾肥钾肥63 3化肥对植物的生长起什么作用？化肥对植物的生长起什么作用？氮肥：氮肥：使植物叶色浓绿，枝叶繁茂，果实丰满使植物叶色浓绿，枝叶繁茂，果实丰满。7钾肥：钾肥：植物茎杆强壮，抗倒伏。植物茎杆强壮，抗倒伏。8磷肥：磷肥：使植物根系发达，植株高大，耐寒耐旱。使植物根系发达，植株高大，耐寒耐旱。复合肥：复合肥：同时提供多种营养元素，给农作物多种帮助。同时提供多种营养元素，
3、给农作物多种帮助。为了让小麦更好为了让小麦更好的越冬，应用哪的越冬，应用哪种肥料做底肥？种肥料做底肥？910下面给出了几种常见的化肥，分别找出它们所含的营养元素并进行分类氨水（氨水（NHNH3 3H H2 2O O） 硝酸铵（硝酸铵（NHNH4 4NONO3 3）硫酸钾（硫酸钾（K K2 2SOSO4 4） 尿素（尿素（CO(NHCO(NH2 2) )2 2）磷酸二氢铵（磷酸二氢铵（NHNH4 4H H2 2POPO4 4） 氯化铵（氯化铵（NHNH4 4ClCl）硝酸钾（硝酸钾（KNOKNO3 3） 硫酸铵硫酸铵(NH(NH4 4) )2 2SOSO4 4）11缺缺 氮氮 缺缺 钾钾缺磷思考
4、：这两种化肥，哪一种肥效高？思考：这两种化肥，哪一种肥效高？12活动活动2：化肥的肥效及纯度：化肥的肥效及纯度计算纯净的尿素（ CO(NH2)2 ）中氮元素的质量分数这袋化肥是纯净物还是混合物？ 计算该尿素肥料的纯度是多少(即化肥中尿素的质量分数）？ 46.3%46.7% 混合物混合物:X99.1%2NCO(NH2)2 解：设化肥的纯度为解：设化肥的纯度为X，根据化肥中氮元，根据化肥中氮元 素的质量为定值，可得：素的质量为定值，可得：50kgX 100%50kg46.3% 13 实验探究 乐在其中铵态氮肥铵态氮肥NH4Cl (NH4)2SO4 NH4NO3 NH4HCO3 NH4H2PO4 碱
5、与与 反应吗？反应吗？(NH(NH4 4) )2 2SOSO4 4+Ca(OH)+Ca(OH)2 2 CaSO CaSO4 4+2NH+2NH3 3+2H+2H2 2O O 2NH2NH4 4NONO3 3+Ca(OH)+Ca(OH)2 2 Ca(NO Ca(NO3 3) )2 2+2NH+2NH3 3+2H+2H2 2O O NH3.H2O14 铵态氮肥不能与碱性肥料（如铵态氮肥不能与碱性肥料（如: :草木灰）草木灰） 混用，也不能施在碱性的土壤中。混用，也不能施在碱性的土壤中。 铵态氮肥应储存在低温阴凉处，使用时要铵态氮肥应储存在低温阴凉处，使用时要 避免猛烈的撞击。避免猛烈的撞击。 合理
6、施肥，提倡使用农家肥。合理施肥，提倡使用农家肥。生活小提示生活小提示15 一农户在贮藏硫酸铵一农户在贮藏硫酸铵肥料时肥料时,把肥料和熟石灰紧把肥料和熟石灰紧挨着放在了一起。几天后挨着放在了一起。几天后,当打开储藏室的门时当打开储藏室的门时,一股具有一股具有强烈刺激性气味的气体涌了出来强烈刺激性气味的气体涌了出来,并发并发现肥料也硬固了现肥料也硬固了,无法再使用了。农民无法再使用了。农民非常伤心非常伤心,但又揭不开其中的原因。同但又揭不开其中的原因。同学们你知道其中的原因吗？学们你知道其中的原因吗？16注意注意使用铵态氮肥时使用铵态氮肥时: :避免与碱、或碱性物质避免与碱、或碱性物质接触。以免肥
7、料失效。接触。以免肥料失效。17 加入碱溶液加入碱溶液(如如NaOH)有有刺激性气味的气体产生，该刺激性气味的气体产生，该气体能使气体能使湿润的红色石蕊试湿润的红色石蕊试纸纸变成变成蓝色蓝色证明有氨气证明有氨气产生，原物质中含有产生，原物质中含有NH4+ 。铵盐的检验方法铵盐的检验方法18 今年张明家遇到点麻烦，去年他家用剩下半袋的化今年张明家遇到点麻烦，去年他家用剩下半袋的化肥，是一种白色的固体，包装袋上的字迹已经看不肥，是一种白色的固体，包装袋上的字迹已经看不清楚，无法辨认化肥的种类，只记得是氯化铵清楚，无法辨认化肥的种类，只记得是氯化铵（NH4Cl）、碳酸钾（）、碳酸钾（k2CO3）中的
8、一种。请你利用）中的一种。请你利用学过的化学知识，帮助他鉴别化肥的种类。学过的化学知识，帮助他鉴别化肥的种类。 写出实验的步骤、现象和结论。写出实验的步骤、现象和结论。 实实 验验 报报 告告姓名姓名班级班级 日期日期实验目的：鉴定化肥种类实验目的：鉴定化肥种类实验仪器：研钵、药匙实验仪器：研钵、药匙实验药品：化肥样品、实验药品：化肥样品、实验步骤：取少量化肥样品，向其中加实验步骤：取少量化肥样品，向其中加 实验现象：实验现象：实验结论：实验结论： 熟石灰熟石灰熟石灰，小心的研磨熟石灰，小心的研磨若产生有刺激性气味的的气体若产生有刺激性气味的的气体该化肥为氯化铵（该化肥为氯化铵（NHNH4 4
9、ClCl）1920二 农药 CuSO4+Fe FeSO4+Cu1 1 农药从用途上可以分几种？农药从用途上可以分几种？原料原料 CuSO4 5H2O 和和 CaO 2 2 波尔多液的原料是什么？波尔多液的原料是什么？3 3 配好的波尔多液能盛在铁桶内吗？配好的波尔多液能盛在铁桶内吗？ 杀虫剂、杀菌杀虫剂、杀菌 、植物生长调节剂、除草剂、植物生长调节剂、除草剂2122水体污染水体污染施用化肥导致土壤酸化板结施用化肥导致土壤酸化板结农农药药残残留留23长话短说长话短说 我们今天有什么收获？我们今天有什么收获？实践与应用实践与应用 运用我们学习到的化学知识，向父母或运用我们学习到的化学知识，向父母或周围的人介绍化肥、农药的优点和缺点，提周围的人介绍化肥、农药的优点和缺点，提醒人们合理的使用化肥和农药。醒人们合理的使用化肥和农药。？24祝同学们祝同学们： 在学习的道路在学习的道路上，收获丰硕的上，收获丰硕的成果，品尝成功成果，品尝成功的喜悦！的喜悦！25
