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1、菜菜 单单寻方法寻方法巧破疑难巧破疑难汇方法汇方法归纳突破归纳突破HK HK 新课标新课标 物理物理电荷守恒等守恒定律都集中地反映了自然界所存在的一种本Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望菜菜 单单寻方法寻方法巧破疑难巧破疑难汇方法汇方法归纳突破归纳突破HK HK 新课标新课标 物理物理 如如图51所示，所示，质量量m为2 kg的的物体，从光滑斜面的物体，从光滑斜面的顶端端A点以点以v05 m/s的初速度滑下，在的初速度滑下，在D点与点与弹簧接触并簧接触并将将弹簧簧压缩到
2、到B点点时的速度的速度为零已知零已知从从A到到B的的竖直高度直高度h5 m，求，求弹簧的簧的弹力力对物体所做的功物体所做的功 【答案】【答案】125 J菜菜 单单寻方法寻方法巧破疑难巧破疑难汇方法汇方法归纳突破归纳突破HK HK 新课标新课标 物理物理【迁移应用】【迁移应用】1.如如图52所示，所示，轻质弹簧的一端与固定的簧的一端与固定的竖直板直板P拴接，拴接，另一端与物体另一端与物体A相相连，物体，物体A置于光滑水平桌面上，置于光滑水平桌面上，A右端右端连接一接一细线，细线绕过光滑的定滑光滑的定滑轮与物体与物体B相相连开始开始时托托住住B，A处于静止且于静止且细线恰好伸直，然后由静止恰好伸直
3、，然后由静止释放放B，直至，直至B获得最大速度下列有关得最大速度下列有关该过程的分析中正确的是程的分析中正确的是()AB物体受到物体受到细线的拉力保持不的拉力保持不变BB物体机械能的减少量小于物体机械能的减少量小于弹簧簧弹性性势能的增加量能的增加量CA物体物体动能的增加量等于能的增加量等于B物体物体的重力的重力对B做的功与做的功与弹簧簧弹力力对A做的功之和做的功之和DA物体与物体与弹簧所簧所组成的系成的系统机械能机械能的增加量等于的增加量等于细线拉力拉力对A做的功做的功菜菜 单单寻方法寻方法巧破疑难巧破疑难汇方法汇方法归纳突破归纳突破HK HK 新课标新课标 物理物理【解析】【解析】由静止释放
4、由静止释放B直至直至B获得最大速度的过程中，由获得最大速度的过程中，由于弹簧随着于弹簧随着A、B一起运动导致弹力变大，所以一起运动导致弹力变大，所以A、B的合力的合力以及加速度都在减小，速度增大，以及加速度都在减小，速度增大，B物体受到细线的拉力一物体受到细线的拉力一直在增大，直在增大，A错；错；B物体机械能的减少量等于弹簧弹性势能的物体机械能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量和增加量和A的动能的增加量之和，故的动能的增加量之和，故B项也错；根据动能定理项也错；根据动能定理可知可知A物体动能的增加量等于细线对物体动能的增加量等于细线对A做的功与弹簧弹力对做的功与弹簧弹力对A做的功的代数和，做的功
5、的代数和，C错；根据功能关系可判断错；根据功能关系可判断D项说法准确项说法准确【答案】【答案】D菜菜 单单寻方法寻方法巧破疑难巧破疑难汇方法汇方法归纳突破归纳突破HK HK 新课标新课标 物理物理物理学上建立模型，是物理学上建立模型，是为了将了将问题简化，突出主要矛盾，忽化，突出主要矛盾，忽略次要因素物理模型有略次要因素物理模型有实体模型如体模型如质点、点点、点电荷，有荷，有过程程模型，如匀速运模型，如匀速运动、匀、匀变速运速运动、匀速、匀速圆周运周运动、平抛运、平抛运动等，有状等，有状态模型，如平衡状模型，如平衡状态、加速状、加速状态等等 （20132013届西安六校联考）届西安六校联考）如
6、如图53所示，水平所示，水平传送送带AB的右端与的右端与竖直面内的光滑半直面内的光滑半圆形形轨道道DC相接相接传送送带的运行速度的运行速度为v08 m/s，将，将质量量m1.0 kg的滑的滑块无初速度无初速度地放到地放到传送送带A端已知端已知传送送带长度度L12.0 m，竖直面内直面内的光滑半的光滑半圆形形轨道的半径道的半径R0.8 m，滑，滑块与与传送送带间的的动摩擦因数摩擦因数为0.4，重力加速度，重力加速度g10 m/s2.试求：求：(1)滑滑块从从传送送带A端运端运动到到B端所需的端所需的时间；(2)滑滑块在在传送送带上滑行的整个上滑行的整个过程中程中产生生的的热量；量；(3)滑滑块滑
7、到滑到轨道最高点道最高点C时对轨道的道的压力力菜菜 单单寻方法寻方法巧破疑难巧破疑难汇方法汇方法归纳突破归纳突破HK HK 新课标新课标 物理物理【答案】【答案】见解析解析菜菜 单单寻方法寻方法巧破疑难巧破疑难汇方法汇方法归纳突破归纳突破HK HK 新课标新课标 物理物理菜菜 单单寻方法寻方法巧破疑难巧破疑难汇方法汇方法归纳突破归纳突破HK HK 新课标新课标 物理物理【迁移应用】【迁移应用】2(2013届厦门一中模拟届厦门一中模拟)在某在某电视台游台游乐节目目“闯关关”中，中，选手需要借助手需要借助悬挂在高挂在高处的的绳飞越到水面的浮台上，如越到水面的浮台上，如图54所示一所示一选手先从手先
8、从倾角可角可调整的光滑斜面下滑到整的光滑斜面下滑到悬绳处，然后抓住，然后抓住绳开始开始摆动，摆动到最低点放手恰能到达浮到最低点放手恰能到达浮台此台此绳初始初始时与与竖直方向直方向夹角角30，与斜面垂直，与斜面垂直，绳长l2 m，绳的的悬挂点挂点O距水面的高度距水面的高度为H3 m将将选手手简化化为质量量m60 kg的的质点，不考点，不考虑空气阻力和空气阻力和绳的的质量，量，浮台离浮台离绳的的悬挂点水平距离挂点水平距离为4 m，露出水面的高度不，露出水面的高度不计，水足水足够深取重力加速度深取重力加速度g10 m/s2.(1)求求选手在斜面上下滑的高度手在斜面上下滑的高度h；(2)求求选手手摆到
9、最低点到最低点时对绳拉力的拉力的大小大小F；(3)如果斜面的如果斜面的倾角增大，角增大，该选手下手下滑高度不滑高度不变，选手仍手仍摆动到最低点放到最低点放手，能否到达浮台？手，能否到达浮台？请说明理由明理由菜菜 单单寻方法寻方法巧破疑难巧破疑难汇方法汇方法归纳突破归纳突破HK HK 新课标新课标 物理物理菜菜 单单寻方法寻方法巧破疑难巧破疑难汇方法汇方法归纳突破归纳突破HK HK 新课标新课标 物理物理(3)不能如果斜面倾角增大，选手下滑到不能如果斜面倾角增大，选手下滑到底端时的速度为底端时的速度为v3，如图所示在沿绳和垂，如图所示在沿绳和垂直于绳方向上的分量为直于绳方向上的分量为v4、v5，
10、选手抓绳，选手抓绳后后v4消失，只剩消失，只剩v5，小于，小于v3，选手仍摆动到，选手仍摆动到最低点放手水平速度小于最低点放手水平速度小于v2，不能到达浮，不能到达浮台台(只要理由充分，其他解答也对只要理由充分，其他解答也对)【答案】【答案】见解析解析菜菜 单单寻方法寻方法巧破疑难巧破疑难汇方法汇方法归纳突破归纳突破HK HK 新课标新课标 物理物理动能定理或能量守恒在系统中的巧妙应用动能定理或能量守恒在系统中的巧妙应用 总质量量为M的列的列车，沿水平直，沿水平直线轨道匀速前道匀速前进，其末，其末节车厢质量量为m，中途脱，中途脱节，司机，司机发觉时，列，列车已行已行驶的的距离距离为L，于是立即关，于是立即关闭油油门，除去，除去牵引力引力设运运动的阻的阻力与力与质量成正比，机量成正比，机车的的牵引力是恒定的当列引力是恒定的当列车的两部的两部分都停止分都停止时，它，它们的距离是多少？的距离是多少？菜菜 单单寻方法寻方法巧破疑难巧破疑难汇方法汇方法归纳突破归纳突破HK HK 新课标新课标 物理物理菜菜 单单寻方法寻方法巧破疑难巧破疑难汇方法汇方法归纳突破归纳突破HK HK 新课标新课标 物理物理菜菜 单单寻方法寻方法巧破疑难巧破疑难汇方法汇方法归纳突破归纳突破HK HK 新课标新课标 物理物理【答案】【答案】AD
