《科学版九年级下册化学课件 第7章 实验五 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂志的去除》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科学版九年级下册化学课件 第7章 实验五 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂志的去除（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 科学版科学版 九年级下九年级下实验四实验四 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂志的去除和粗盐中难溶性杂志的去除第七章第七章 溶液溶液习题链接习题链接提示：点击 进入习题答案呈现答案呈现见习题见习题见习题见习题B1234见习题见习题5见习题见习题CCD6789见习题见习题10见习题见习题实验五实验五1【中中考考衡衡阳阳】某某同同学学配配制制25 g 3%的的NaCl溶溶液液，整整个个操操作作过程如图所示。回答下列问题：过程如图所示。回答下列问题：实验五实验五(1)配制溶液的正确操作顺序为配制溶液的正确操作顺序为_(填序号填序号)，其中操作错误的
2、是其中操作错误的是_(填序号填序号)。(2)用量筒量取液体，读数时视线要与量筒内用量筒量取液体，读数时视线要与量筒内_保持水平。保持水平。(3)经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是因是_。凹液面的最低处凹液面的最低处用量筒量取水时，仰视液面读数用量筒量取水时，仰视液面读数(合理即可合理即可)实验五实验五 2配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图所示：配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图所示：(1)写出图中标号写出图中标号a仪器的名称仪器的名称_。(2)配制配制50 g质量分数为质量分数为15%的氯化钠溶液，所需氯化钠
3、和水的氯化钠溶液，所需氯化钠和水的质量分别为氯化钠的质量分别为氯化钠_g，水，水_g。量筒量筒7.542.5实验五实验五(3)称量氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应称量氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_(填序号填序号)。A增加砝码或移动增加砝码或移动游码游码B减少氯化钠减少氯化钠固体固体C调节平衡螺母调节平衡螺母(4)溶解过程中玻璃棒的作用是溶解过程中玻璃棒的作用是_。B搅拌，加快溶解的速率搅拌，加快溶解的速率实验五实验五(5)对配制的溶液进行检测时发现溶质质量分数偏小，其原因可对配制的溶液进行检测时发现溶质质量分数偏小，其原因可能有能有_(填序号填序号)。A称量时，药品与砝码放
4、反了称量时，药品与砝码放反了B量取水的体积时，仰视读数量取水的体积时，仰视读数C装瓶时，有少量溶液洒装瓶时，有少量溶液洒出出(6)把把50 g质量分数为质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液，的氯化钠溶液，需要水的质量是需要水的质量是_g。AB100实验五实验五3【中考中考呼和浩特呼和浩特】选择下列部分实验操作可完成两个实验，选择下列部分实验操作可完成两个实验，甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质，乙实验为配制溶质质量甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质，乙实验为配制溶质质量分数为分数为10%的氯化钠溶液。下列说法正确的是的氯化钠溶液。下列说法正确的是()实验五实验五A操作操
5、作和和中玻璃棒的作用是相同的中玻璃棒的作用是相同的B甲实验和乙实验都要用到的实验操作是甲实验和乙实验都要用到的实验操作是C甲实验在操作甲实验在操作时，将水全部蒸干后停止加热时，将水全部蒸干后停止加热D乙实验在操作乙实验在操作时，若俯视读数，会使所配溶液的溶质质时，若俯视读数，会使所配溶液的溶质质量分数偏量分数偏小小【答案答案】B实验五实验五4【中考中考南昌节选南昌节选】下列是下列是“粗盐中难溶性杂质去除粗盐中难溶性杂质去除”的实的实验操作示意图：验操作示意图：实验五实验五(1)仪器仪器a的名称是的名称是_。(2)操作操作A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片，其作用中两个托盘各放一张干净的大
6、小相同的纸片，其作用是是_。(3)操作操作B中还需用到的仪器是中还需用到的仪器是_。(4)操作操作C中，倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止中，倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止_(填序号填序号)。A过滤速度过滤速度慢慢 B滤纸滤纸破损破损 C杂质未经过滤就进入杂质未经过滤就进入滤液滤液铁架台铁架台防止药品腐蚀托盘，使称量更准确防止药品腐蚀托盘，使称量更准确(合理即可合理即可)胶头滴管胶头滴管C实验五实验五(5)图中部分操作有错误，其中会导致精盐产率明显偏低的操图中部分操作有错误，其中会导致精盐产率明显偏低的操作编号是作编号是_，说明引起偏低的，说明引起偏低的理由理由_。D未用玻
7、璃棒搅拌，造成液滴飞溅未用玻璃棒搅拌，造成液滴飞溅实验五实验五 5.【中考中考南京南京】根据根据“粗盐中难溶性杂质的去除粗盐中难溶性杂质的去除”实验，回答实验，回答有关问题有关问题。(1)实验步骤：实验步骤：溶解：称取溶解：称取5.0 g粗盐，逐渐加入粗盐，逐渐加入10 mL水中，直到不再溶水中，直到不再溶解，剩余粗盐解，剩余粗盐1.2 g。过滤过滤实验五实验五蒸发：请从溶解度的角度分析，实验中不采用降低溶液温蒸发：请从溶解度的角度分析，实验中不采用降低溶液温度的方法得到精盐的依据是度的方法得到精盐的依据是_。计算产率：得到精盐计算产率：得到精盐3.2 g，则精盐的产率为，则精盐的产率为_(计
8、计算结果精确到算结果精确到0.1%)。氯化钠的溶解度受温度的变化影响较小，相同情况下氯化钠的溶解度受温度的变化影响较小，相同情况下降温析出的晶体比较少降温析出的晶体比较少84.2%实验五实验五(2)整个实验中至少要进行整个实验中至少要进行_次称量。次称量。(3)从海水中获得的粗盐及经过上述实验得到的精盐都属于从海水中获得的粗盐及经过上述实验得到的精盐都属于_(填填“混合物混合物”或或“纯净物纯净物”)。3混合物混合物实验五实验五6配配制制150 g溶溶质质质质量量分分数数为为5%的的氯氯化化钠钠溶溶液液，下下列列操操作作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是()A
9、称量时药品和砝码放反了称量时药品和砝码放反了B称取的氯化钠中含有杂质称取的氯化钠中含有杂质C量取溶剂时，俯视量筒读数量取溶剂时，俯视量筒读数D把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出实验五实验五【点拨】【点拨】称量时药品和砝码放反了，若没有使用游码，实称量时药品和砝码放反了，若没有使用游码，实际所取溶质结果不受影响；若使用了游码，会造成实际所际所取溶质结果不受影响；若使用了游码，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，A错误。称错误。称取的氯化钠中含有杂质，会造成实际所取的溶质的质量偏取的氯化钠中含有杂质，
10、会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，小，则使溶质质量分数偏小，B错误。量取溶剂时，俯视量错误。量取溶剂时，俯视量筒读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的筒读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，体积偏小，则使溶质质量分数偏大，C正确。把配制好的溶正确。把配制好的溶实验五实验五液倒入试剂瓶时有部分溅出，溶液具有均一性，溶质质量液倒入试剂瓶时有部分溅出，溶液具有均一性，溶质质量分数不变，分数不变，D错误错误。【答案答案】C实验五实验五7在在“粗粗盐盐提提纯纯”实实验验中中，将将精精盐盐与与粗粗盐盐作作比比较较，以以计计算算精精盐的
11、产率。下列操作或现象可能引起产率偏高的是盐的产率。下列操作或现象可能引起产率偏高的是()A粗盐未完全溶解粗盐未完全溶解B溶解粗盐的烧杯壁上沾有不溶性杂质溶解粗盐的烧杯壁上沾有不溶性杂质C过滤时液面高于滤纸边缘过滤时液面高于滤纸边缘D蒸发时有液滴飞溅出去蒸发时有液滴飞溅出去实验五实验五【点拨】【点拨】过滤时液面高于滤纸边缘，会使部分待过滤液通过滤时液面高于滤纸边缘，会使部分待过滤液通过滤纸与漏斗之间的缝隙进入烧杯中，使精盐中含有难溶过滤纸与漏斗之间的缝隙进入烧杯中，使精盐中含有难溶性的杂质，造成产率偏高。性的杂质，造成产率偏高。【答案答案】C实验五实验五8【中中考考重重庆庆A】用用溶溶质质质质量
12、量分分数数为为36%的的浓浓盐盐酸酸配配制制一一定浓度的稀盐酸时，不会用到的仪器是定浓度的稀盐酸时，不会用到的仪器是(), A B C DD实验五实验五9学学会会物物质质的的分分离离提提纯纯和和准准确确配配制制一一定定质质量量分分数数的的溶溶液液在在实实际际应应用用中中有有重重要要意意义义。(已已知知：20 时时氯氯化化钠钠的的溶溶解解度度为为36 g，水的密度可近似看作，水的密度可近似看作1 g/cm3)实验一：配制溶液实验一：配制溶液(1)某某同同学学用用氯氯化化钠钠固固体体配配制制100 g质质量量分分数数为为5%的的氯氯化化钠钠溶溶液。需要氯化钠液。需要氯化钠_g。(2)0.9%的的医
13、医用用氯氯化化钠钠溶溶液液俗俗称称生生理理盐盐水水，可可用用于于补补充充人人体体所需电解质。生理盐水中的溶质为所需电解质。生理盐水中的溶质为_。5氯化钠氯化钠实验五实验五(3)另另一一同同学学用用氯氯化化钠钠和和蒸蒸馏馏水水配配制制溶溶质质质质量量分分数数为为6%的的氯氯化化钠钠溶溶液液。配配制制步步骤骤有有称称量量和和量量取取、溶溶解解、计计算算、装装入入试试剂剂瓶瓶贴贴好好标标签签。配配制制上上述述溶溶液液的的正正确确顺顺序序是是_(填序号填序号)。实验五实验五实验二：粗盐中含有少量实验二：粗盐中含有少量 CaCl2、MgCl2、Na2SO4 和泥沙，和泥沙，某同学将该粗盐样品进行提纯。某
14、同学将该粗盐样品进行提纯。(1)操作操作中玻璃棒的作用是中玻璃棒的作用是_，操作，操作的名称为的名称为_。搅拌加快溶解速率搅拌加快溶解速率过滤过滤实验五实验五(2)20 时提纯时提纯9 g粗盐，已知粗盐中氯化钠含量约为粗盐，已知粗盐中氯化钠含量约为80%，溶，溶解时应选择解时应选择_ (填填“10 mL”“25 mL”或或“100 mL”)的量筒量取所需要的水最为合适。的量筒量取所需要的水最为合适。(3)提纯后的精盐属于提纯后的精盐属于_(填填“纯净物纯净物”或或“混合物混合物”)。(4)蒸发滤液，得到较多固体时停止加热，他注意到不能立即蒸发滤液，得到较多固体时停止加热，他注意到不能立即把把_
15、 直接放在实验台上，以免烫坏实验台。直接放在实验台上，以免烫坏实验台。25 mL混合物混合物蒸发皿蒸发皿实验五实验五10小小周周在在适适宜宜的的条条件件下下，利利用用 KNO3 晶晶体体和和溶溶质质质质量量分分数数为为 20%的的 KNO3 溶溶液液，配配制制一一定定溶溶质质质质量量分分数数的的 KNO3 溶溶液液。取取 40 g KNO3 晶晶体体置置于于烧烧杯杯中中，并并依依次次加加入入溶溶质质质质量量分分数数为为 20%的的KNO3溶液并充分搅拌溶解，其过程如图所示：溶液并充分搅拌溶解，其过程如图所示：实验五实验五(1)在配制过程各阶段的溶液中属于饱和溶液的有在配制过程各阶段的溶液中属于
16、饱和溶液的有_(填填序号序号)。【点拨】【点拨】在配制过程各阶段的溶液中属于饱和溶液的有在配制过程各阶段的溶液中属于饱和溶液的有，因为，因为100 g 20%的的KNO3溶液溶解溶液溶解20 g KNO3晶体恰好晶体恰好达到饱和状态达到饱和状态实验五实验五(2)计算计算号烧杯中溶液的溶质质量分数号烧杯中溶液的溶质质量分数_ (结果精确到结果精确到0.1%)。29.4%实验五实验五(3)已已知知KNO3晶晶体体的的溶溶解解度度随随温温度度的的升升高高而而增增大大，在在不不考考虑虑水水分分蒸蒸发发的的情情况况下下，在在配配制制过过程程中中，下下列列操操作作会会导导致致号号烧烧杯中溶液的溶质质量分数偏大的有杯中溶液的溶质质量分数偏大的有_。A所用所用 KNO3 晶体混有少量泥沙晶体混有少量泥沙 B配制过程中环境温度升高配制过程中环境温度升高C用砝码生锈的天平称取用砝码生锈的天平称取 40 g KNO3 晶体晶体 D溶解时没有用玻璃棒搅拌溶解时没有用玻璃棒搅拌实验五实验五【点拨点拨】在不考虑水分蒸发的情况下，在配制过程中，在不考虑水分蒸发的情况下，在配制过程中，用砝码生锈的天平称取用砝码生锈的天平称取40 g KNO3晶体，因为溶质称多晶体，因为溶质称多了，所以会导致了，所以会导致号烧杯中溶液的溶质质量分数偏大。号烧杯中溶液的溶质质量分数偏大。【答案答案】C
