第二节人地关系思想的演变 (2)

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1、成安一中成安一中 王光燕王光燕学习目标学习目标第二节古代人地关系古代人地关系思想的产生思想的产生现代人地关系现代人地关系思想的发展思想的发展一、了解人地关系思想的历史演变一、了解人地关系思想的历史演变二、了解可持续发展思想提出的背景二、了解可持续发展思想提出的背景古代人地关系思想的产生四个阶段人地关系思想在人类发展的早期农业革命发生以后随着人类驾驭自然能力的提高社会经济的进一步发展被动适应环境 认识还很肤浅地理环境决定论人定胜天的思想观念天人相关论和因地制宜思想阅读课本93、94页原始狩猎图原始狩猎图地理环境决定论人定胜天的思想观念人定胜天的思想观念天人相关因地制宜思想一、古代人地关系思想的产

2、生下列说法反映的人地关系属于哪个阶下列说法反映的人地关系属于哪个阶段?段?1.1.光谷大川异制民生其间者异俗光谷大川异制民生其间者异俗2.2.天时不如地利,地利不如人和。天时不如地利,地利不如人和。3.3.人类应制天命而用之。人类应制天命而用之。4.4.顺天时,量地利,则用力少而成功多,任顺天时,量地利,则用力少而成功多,任 情返道,劳而无获。情返道,劳而无获。现代人地关系现代人地关系思想的发展思想的发展古代人地关系古代人地关系思想的产生思想的产生地理环境决定论地理环境决定论一、古代人地关系思想的产生 我国的一个山区县,决定修建一条渠道,我国的一个山区县,决定修建一条渠道,从邻县的一条河流引水

3、,以解决当地生产生活从邻县的一条河流引水,以解决当地生产生活用水严重缺乏的问题。但是,引水渠道工程非用水严重缺乏的问题。但是,引水渠道工程非常艰巨,需要在悬崖峭壁上开凿渠道。该县人常艰巨,需要在悬崖峭壁上开凿渠道。该县人民不畏艰辛,花了十余年的时间,终于修成了民不畏艰辛,花了十余年的时间,终于修成了这条引水渠道。清澈的渠水流淌进千百年来干这条引水渠道。清澈的渠水流淌进千百年来干涸的土地,使当地的生存环境得到很大改善。涸的土地,使当地的生存环境得到很大改善。1. 1. 该县的这一引水工程,是哪一种人地关系思想该县的这一引水工程,是哪一种人地关系思想 的表现?体现了一种什么样的精神?的表现?体现了

4、一种什么样的精神?2. 2. 引水工程的成功,会给地方经济带来哪些好处?引水工程的成功,会给地方经济带来哪些好处? 会不会对该县及其邻县的生态环境产生负作用?会不会对该县及其邻县的生态环境产生负作用?活动:活动:现代人地关系现代人地关系思想的发展思想的发展古代人地关系古代人地关系思想的产生思想的产生二、现代人地关二、现代人地关 系思想的演变系思想的演变匹兹堡:人间地狱 流水别墅的美依然像它所配合的自然那样新鲜,它曾流水别墅的美依然像它所配合的自然那样新鲜,它曾是一所绝妙的栖身之处,但又不仅如此,它是一件艺术品,是一所绝妙的栖身之处,但又不仅如此,它是一件艺术品,超越了一般含义,住宅和基地在一起

5、构成了一个人类所希超越了一般含义,住宅和基地在一起构成了一个人类所希望的与自然结合、对等和融合的形象。望的与自然结合、对等和融合的形象。 匹兹堡:换了人间匹兹堡:换了人间二、现代人地关系思想的发展读书读书96页现代的人地关系思想发展经历了哪几个阶段:页现代的人地关系思想发展经历了哪几个阶段:近代的近代的“地理环境决定论地理环境决定论”可能论、适应论、可能论、适应论、生态论观点生态论观点和谐论和谐论(人地协调论)(人地协调论)可持续发展论可持续发展论现代人地关系现代人地关系思想的发展思想的发展古代人地关系古代人地关系思想的产生思想的产生19世纪近代的“地理环境决定论”20世纪初 可能论适应论和生

6、态论二战后的和谐论80年代 可持续发展论小结全文做97也活动随着生产力的发展,人类对地理环境的影响,在方式上由落后到集约,范围由小到大,强度也由弱变强。人类对人地关系的认识也随着环境问题的出现而发生着变化课堂测验课堂测验1. 人地关系思想演变的根本原因 是( ) A、生产力 B、生产关系 C、文化水平 D、经济水平A A现代人地关系现代人地关系思想的发展思想的发展古代人地关系古代人地关系思想的产生思想的产生课堂测验课堂测验2. “愚公移山”的故事、“都江堰”工程、 1995年我国开始实施海洋伏季休渔 制度分别体现的人地关系思想 是( )( )( ) A、天人相关论 B、人定胜天 C、环境决定论

7、 D、人地和谐论B B A AD D现代人地关系现代人地关系思想的发展思想的发展古代人地关系古代人地关系思想的产生思想的产生课堂测验课堂测验3. 我国古代的行为或主张蕴含了可持 续发展的思想的是( ) A、广谷大川异制,民生期间者异俗 B、封山育林,定期开禁 C、天有其时,地有其财,人有其治,夫 是之谓能参 D、盛世滋丁,永不加赋B B现代人地关系现代人地关系思想的发展思想的发展古代人地关系古代人地关系思想的产生思想的产生地球是我们唯一的家我们生于斯、长于斯保护它、珍惜它我们责无旁贷只要我们愿意只要我们有心一个举手之劳可以为濒危的地球带来重生可以为燃烧的地球带来希望现代人地关系现代人地关系思想的发展思想的发展古代人地关系古代人地关系思想的产生思想的产生作作 业业 请你利用课后时间从各有关媒体中收集古今中外人类对地理环境认识的各种说法、观念或典型事例,并对其进行分类整理。现代人地关系现代人地关系思想的发展思想的发展古代人地关系古代人地关系思想的产生思想的产生

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