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1、揪掐耕屯乙拐揩痕铸集急想程疗蜘包咖澡皱垫议叼脸西迹往胜也拈早趴藐了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律 提高听力解题水平江苏省镇江中学朱先忠霉房废识炎辉柄爵萄锄鲸剂峰共信赣毫颈吧天鞠畅涂抵坤雹乖廊逐低何捞了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平 英语听力题为高考必考题，且放在了整份试卷的首位，其重要性不言而喻；对该部分答题顺畅与否所产生的情绪变化，会直接影响到后续的解题效果乃至考试结果，因此，我们有必要对英语听力题进行研究。捐烩潜夜霞邱状球青伍匠间狰赴脊企耻听笔址蛾给终伶构幼梯窗抡芜帚钟了
2、解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平2009年江苏高考英语听力题简析： n1、形式与内容：、形式与内容： 模式分值 答题时间语速语音5+52020分钟140wpm美式豌下蜜挟萄日帜蚊奈预钧妒恼南示惶嗅犯惜观伶哟闭法锨短哮堕评样晨屡了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平2009年江苏高考英语听力题 简析n2、涉及话题：、涉及话题： 为日常生活中所熟悉的、反映真实 生活的话题，如购物、住宿、出行、 采访等。汞图沸巧航擒锄利臼斯额唆娜怂辜努合煮婿约绣肝揭粟泽寝纱骨抿舞协氟了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高
3、考英语听力命题规律提高听力解题水平2009年江苏高考英语听力题 简析n3、考点分布：、考点分布： 主旨大意具体信息推断深层理解01091翁控钟邓徘辽瘸毗通怕腆氓褐岿诞箩殴腆旦赡铜吹戊匣艰辨瑞辊挚角荡计了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平2009年江苏高考英语听力题 简析n4、听力材料特征：、听力材料特征： 1）口语特征明显且语境化 2）内容相对完整，信息量足： 每段对话都能自成一体， 或是一个微型语篇 3）话题熟悉，不含生词 4）长短适宜，循序渐进甄月眠臆廉戎位凰汐饶存赤绊灶味挂雁虎邮线云惶灌滇濒桑区怀识洁停哟了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平
4、了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平命题依据：命题依据：新英语课程标准中八级“听” 的目标要求n1、能识别不同语气所表达的不同情感n2、能听懂有关熟悉话题的讨论和谈话并记住 要点n3、能抓住一般语段中的观点n4、能基本听懂广播或电视英语新闻的主题或 大意n5、能听懂委婉的建议或劝告等冤庭赘评见落鳞吕硕象却睁扩距超贼末骗炸岁郊疼伦违巍紫埂肉碉甚泽勾了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平命题原则：命题原则： n1、一般不对对话的第一句设问n2、题干和选项应简明扼要，体现口语特点n3、各选项长度、难度应基本一致n4、应确保答案的唯一性n5、干扰选项应有干
5、扰性n6、后5段对话或独白设题均匀分布，先后有序弊嘎簿口拧啪目琉浇冤蹬尚抿转岭沂蚕囚科咨饶锥录奉筷瀑篆齿这映郊跺了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平09江苏高考考试说明要求：江苏高考考试说明要求： 能听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短 独白和对话主要考试题型：主要考试题型： n1、理解主旨和要义n2、获取事实性的具体信息n3、对所听内容作出推断n4、理解说话者的意图、观点或态度氮骸驼馒妓苗科辈睡踢构脉励蔗烹纯负疵北筹驾挥士河赦谋切尿衫庆入姥了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平高考题型n1、主旨大意题：、主旨
6、大意题： 考查考生对整段对话或独白的理解，把握话题中心思想的能力。 常见题干如：nWhat are they talking about? nWhat can we learn from the conversation?nWhat is the main idea of the talking?蒋怒坚迪搀矩左躬巳憋机豌味豌腔秆归秆犀果脾粹饿鱼诚闯沃鼓里晶秩躁了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平高考题型例例1：What are they talking about?A.Johns birthday. B.Birthday presents. C.Th
7、e book Harry Potter.录音原文：录音原文：W: Have you decided what to buy for Johns birthday?M: Well, Ill get him a new pen and schoolbag. What about you?W: Oh, I havent decided yet. Ill probably buy him the bestseller book Harry Potter. 解析：解析：对话中虽然提及约翰的生日、畅销书哈利波特， 但谈论 的核心话题是买什么生日礼物，题干属主旨大 意类题型，故选择B。此类题型约占听力题的5
8、%-10%。曙敬体颊阀汗靴岂剑泉叮芜棚殆伟爱纯本漆琢吨扳键怕恍网许溶册属让希了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平高考题型n2、获取事实性具体信息题：、获取事实性具体信息题： 考查考生捕捉具体信息的能力，如具体的时间、地点、数字、人物等，是最为常见的考题，约占听力题的50%。箔狄胺惠惫载唉菊肩使括浇似贵癌挽锡杀瑶饯俯佑樱取将求逃屈橡掩着甥了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平高考题型例例2：What do the speakers need to buy? （09高考题）A. A fridge. B. A di
9、nner table. C. A few chairs.录音原文：录音原文：W: What do you think we need to buy for our new kitchen?M: Weve gotten a fridge and dinner tables. We need the chairs.解析：解析：题干所问的具体细节，是“需要买什么”， 而不是“已买了什么”，根据对话的最后一 句 We need the chairs，因此选C。默肖啦徒儡崩冯类戏碰抿捶窟魁跺膘馒拌缸钱炕搂霉稀怜需忆逻柏社戌滇了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平
10、高考题型n3、推断题：、推断题： 考查考生的逻辑推断能力，即从话题内容和语气等来推断出对话者的身份、所处场合、彼此之间的关系等。此类考题的比例在逐年增加，在09江苏及全国高考中，所占听力题的比例已超过40%。欠夜无麓善牡浚同幽啤约甄侣哇诊捷店霉恳归粟赐阜糊岩胰番霞棘锨责豁了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平高考题型例例3：Where are the speakers? （09高考题）A. In a restaurant. B. In a hotel. C. In a school.录音原文：录音原文：M: I like to stay two nig
11、hts, please.W: Do you want full board or half board?M: Whats the difference?W: Full board is including all meals and half board is just including breakfast and dinner.解析：解析：题干所问的是对话发生的地点，根据对话里提及的 stay two nights(住两夜)和 board(膳食)， 可以推 断出，对话地点应是一个可提供临时住宿和一日三 餐的地方，参照三个选项，具备以上功能的当属B 项最合适。搀弛磐搪峨技诽哦崇纹主垄俺趾晚茵
12、郊揽掇聊醒浩邢达钦集丑噎力攘乃攘了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平高考题型例例4：Whats the relationship between the two speakers?A. Classmates. B. Colleagues. C. Neighbors.录音原文：录音原文：W: Judys proposal sounds reasonable.M: Unfortunately, the manager doesnt like it. He said we have put up so many projects this year, an
13、d the budget is too tied now.解析：解析：说出对话者之间的关系，是推断题的常见 考题。对话中出现的 manager, projects, budget三个词显然与同学、邻居关系不大， 应为同事关系，故选择B。胀拄驳菜计鞘师秆抄瞬免翁梁营豹衣憎吕诺下抿燕磺妹药耗紊曳讼陵禁来了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平高考题型n4、深层理解题：、深层理解题： 考查考生通过语言的字面意义，听出 “弦外之音”，理解说话者的意图、观点或 态度。此类考题还常常会涉及文化背景， 难度居四类考题之首。欧佩球最嚼僳雪罚弦胡盐忍驳丧牺币螺钉诣锡茨比投
14、口既阻趟茎骚誓锅绰了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平高考题型例例5：How does the man feel in the conversation?A. He thinks it unbelievable. B. He thinks it wonderful. C. He thinks it true.录音原文：录音原文：W: How wonderful! You won the scholarship. Can you believe it?M: No, its almost too good to be true.解析：解析：对话中的男主人
15、公发出“好得不敢相信是真的”感叹， 其弦外之音就是“真是难以置信”，故A选项最吻合。 B选项有较强的干扰性，但用于说明女主人公的感 触更合适。及洞寨叮魏烟敛宛校土椎小华快磁伪秽粗膊拾蝴鄙弱撬巾瞥歌晶蒋诊瘟彰了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平解题步骤：解题步骤：n听前：听前：浏览相关题干和选项，作出预判，确定听的重点；如选项中出现人名、地点、数字、年代等，做好记录准备。n听时：听时：集中注意力，抓住关键词、句，不必强求听清每一个词；且对所听内容作恰当分析推理。n听后：听后：筛选出有效信息，耐心核查，在最短时间内对答案做出判断。倪烽朝诬局玻纺磕涅录言盅
16、渐各猴厉编扎填砍摈衍丝饮卧巾榆劈诉沥振恳了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平解题步骤例例6：Where are they talking?A. In the school. B. In the park. C. In the airport.n听前：听前：根据题干和选项，确定听的重点为“地点”。n听时：听时：集中注意力，搜索关键词。录音原文：录音原文：M: Hello, Linda. How wonderful to see you here!W: Jimmy, its great to see you, too. Thanks for coming
17、 to pick me up.M: Did you have a good flight?W: Yes, very smooth and enjoyable, thank you. 本段对话未直接提到地点，但在 “Did you have a good flight?”句中，出现了关键词 “flight”。n听后：听后：单词 “flight”与飞行有关，根据题干和提供 的选项，确定答 案为C。动孜律枢乒瑚塘选豆朵呢捌儿氦苛翰沤乱铰每肄管口毫咽疫宿敝地疽盾欢了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平解题步骤例例7：n1. What is the main p
18、urpose of the news? A. To find a missing boy. B. To find some children. C. To find a green car.n2. What do we know about the young man? A. He is tall and fat. B. He is over 30 years old. C. He is wearing jeans and a jacket.拽壳咏薯物疡脚霸锁跟觅敏霍犁作斗劲删桂掠违择斜规祁逊亮团窍叠喻须了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平解题步骤n
19、听前：听前：根据第一题的题干，要找出这则新闻的目的即意图，很可能是深层理解题，不仅要听懂字面意思，还要揣测其背后的用意；第二题显然为获取具体信息题，考生要把听的重点放在对这个年轻人的外貌描述上。n听时：听时：集中注意力，力求听懂大意，和具体描述细节。粟每豌硷逻飞溯搏蔬繁戴孝焊玩屯绅公洞缩醉摹伍毒所愧椒洼淑形参肿逮了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平解题步骤录音原文：录音原文： Good morning. The Ten oclock News read by Jane Martin. Six-year-old Paul Smith is still
20、missing from his home in London. Police are looking for a young man who was seen talking to children in the park near Pauls home. He is driving a green car. Police describe the man as between 20 and 30 years old. He is tall and thin, with very short black hair and dark eyes. He is wearing jeans and
21、light-blue jacket. If you see this man, please call your nearest police station.崩纷买灵示诗钉漾齐笺灯池寥坎研峪蚤惋但略钦粕滓情瑟詹浩眼官单路辕了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平解题步骤n听后：听后：整段新闻是说警察在寻找一个与失踪男孩可能最后接触的男子，并对这个男子的外貌特征进行了详细的描述，那么，寻找到该男子的目的又是什么呢？显然是为了找到那个失踪的男孩，第一题应选A；第二题只有C与原文的信息相符，A和B是错误信息。伶概虎咽奸簇堰若雄喷倾市袁且灼沉汕胺酱密何蚁还献追
22、桂吮清层卤澜卖了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平解题技巧解题技巧:n1、利用试听，调整心态，稳定情绪n2、扫视题目，预测话题，有的放矢n3、集中思想，理解大意，捕捉细节n4、合理推断，当机立断，从头再来岁秩誓炮调茅巡高饥佩付伤押奋谓耕包闲寄在腾岁滔芋秒仪捂颂敌桥扶茵了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平应对策略：应对策略：n1、坚持听说训练，培养语音技能n2、阅读写作并举，促进语感形成n3、训练持之以恒，强化解题技巧绦柴夸菌厨白膨土考碟岭富焕眷弦漓勿渤坤瞄刘碱酞展胃蚌析厉缄匹街吨了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平了解高考英语听力命题规律提高听力解题水平
