九年级语文下册《病梅馆记》课件6河大版

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1、 己亥杂诗(一百二十五)己亥杂诗(一百二十五) 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。注:注:九州:古时把全国划分为青、兖、冀、徐、九州:古时把全国划分为青、兖、冀、徐、扬、荆、豫、梁、雍九州,后来即以九州作为中扬、荆、豫、梁、雍九州,后来即以九州作为中国的代称。恃:依靠,凭借。全句之意为要使全国的代称。恃:依靠,凭借。全句之意为要使全中国具有蓬勃生气,必须依仗急风惊雷的震撼荡中国具有蓬勃生气,必须依仗急风惊雷的震撼荡涤。涤。 万马齐喑:借喻清皇统治下死气沉沉的局万马齐喑:借喻清皇统治下死气沉沉的局面,

2、语出宋苏轼面,语出宋苏轼三马图赞引三马图赞引:“振鬣长鸣,振鬣长鸣,万马齐喑万马齐喑”。喑:哑。究:终究。喑:哑。究:终究。 天公:道教所谓最高的天神玉皇大帝,这天公:道教所谓最高的天神玉皇大帝,这里暗指清朝皇帝。抖擞:振作精神。里暗指清朝皇帝。抖擞:振作精神。 不拘一格:不限于一定的规格资历,即打不拘一格:不限于一定的规格资历,即打破常规。降人才:让贤才降临人间。也有使用贤破常规。降人才:让贤才降临人间。也有使用贤才的意思。才的意思。病病 梅梅 馆馆 记记作者:龚自珍作者:龚自珍作者介绍:作者介绍: 龚自珍龚自珍(17921841)浙江仁和浙江仁和(今杭州市今杭州市)人。清人。清代著名思想家

3、、文学家。道光年间进士,官至礼部主事。代著名思想家、文学家。道光年间进士,官至礼部主事。后辞职南归,卒于江苏丹阳云阳书院。他主张在不根本后辞职南归,卒于江苏丹阳云阳书院。他主张在不根本改变封建制度的前提下,进行政治、经济改革;要求抵改变封建制度的前提下,进行政治、经济改革;要求抵抗外国侵略,维护国家主权。文学上主张抗外国侵略,维护国家主权。文学上主张“更法更法”“改改图图”,把诗看成批评社会历史的工具。他的诗文反映了,把诗看成批评社会历史的工具。他的诗文反映了鸦片战争前夕黑暗的社会现实,深刻揭露了满清政府的鸦片战争前夕黑暗的社会现实,深刻揭露了满清政府的腐败无能,充满爱国热情,具有渴望变革,追

4、求理想的腐败无能,充满爱国热情,具有渴望变革,追求理想的精神。诗风瑰丽清奇,有精神。诗风瑰丽清奇,有“龚派龚派之称。散文奥博纵之称。散文奥博纵横,气势充沛,笔力遒劲。亦工词。龚自珍是近代改良横,气势充沛,笔力遒劲。亦工词。龚自珍是近代改良主义运动的先驱,在文学界是首开近代风气的人物。他主义运动的先驱,在文学界是首开近代风气的人物。他的作品在当时和以后都有重大影响。的作品在当时和以后都有重大影响。 听老师朗读课文,在文中找出能概括文听老师朗读课文,在文中找出能概括文章主要内容的三句话:章主要内容的三句话:1、辟病梅之馆以贮之、辟病梅之馆以贮之2、而江浙之梅皆病、而江浙之梅皆病3、以夭梅病梅为业以

5、求钱也、以夭梅病梅为业以求钱也背景简介:背景简介: 清朝封建统治者为了强化思想统治,奴役清朝封建统治者为了强化思想统治,奴役人民,一方面以八股文作为科举考试选用人才人民,一方面以八股文作为科举考试选用人才的法定文体,以束缚人民的思想;另一方面大的法定文体,以束缚人民的思想;另一方面大兴文字狱,以镇压知识分子。在长期残酷的思兴文字狱,以镇压知识分子。在长期残酷的思想统治下,人才遭到严重的压抑和摧残,龚自想统治下,人才遭到严重的压抑和摧残,龚自珍自己就是其中之一。他既对清王朝的专制主珍自己就是其中之一。他既对清王朝的专制主义极度不满,也渴望能涌现出大批力矫时弊、义极度不满,也渴望能涌现出大批力矫时弊、拯拯救中国的人才。因此,他的进步思想就表现在救中国的人才。因此,他的进步思想就表现在对封建王朝黑暗腐败的揭露和批评,及坚持理对封建王朝黑暗腐败的揭露和批评,及坚持理想和个性解放的要求中。想和个性解放的要求中。范进中举范进中举 是不是可以说龚自珍是不是可以说龚自珍已认识到中国文化人和中已认识到中国文化人和中国社会悲剧的根源?历史国社会悲剧的根源?历史和生活中有和生活中有“病梅馆病梅馆”吗吗?

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