新人教版七年级地理下册八章东半球其他的地区和国家第三节撒哈拉以南非洲课件0

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1、撒哈拉以南非洲撒哈拉以南非洲 撒哈拉以南非洲撒哈拉以南非洲 沙漠玫瑰石沙漠玫瑰石又称又称戈壁戈壁石石、风雕石风雕石,是石英,是石英沙在经历了千万年凝结而沙在经历了千万年凝结而成的共生结晶体。该石品成的共生结晶体。该石品种外形酷似玫瑰,又生长种外形酷似玫瑰,又生长在沙漠中,故称之为在沙漠中,故称之为沙沙漠玫瑰漠玫瑰。是天然石头中。是天然石头中为数不多的象花矿物,具为数不多的象花矿物,具有很高的观赏价值。有很高的观赏价值。 沙漠玫瑰石沙漠玫瑰石有一瓣瓣石瓣,逼真地组成玫瑰花瓣。有一瓣瓣石瓣,逼真地组成玫瑰花瓣。是细沙在几千万年甚至几万万年的风雨雕塑中风化而形成的。是细沙在几千万年甚至几万万年的风雨

2、雕塑中风化而形成的。外形酷似盛开的玫瑰,千姿百态,色彩多变,瑰丽神奇。玫瑰石花中还有零外形酷似盛开的玫瑰,千姿百态,色彩多变,瑰丽神奇。玫瑰石花中还有零星的细沙镶嵌在花瓣的中间。它没有玫瑰花的叶和刺,只有花朵默默地开放星的细沙镶嵌在花瓣的中间。它没有玫瑰花的叶和刺,只有花朵默默地开放在戈壁滩中,但它永远不会枯萎,也不会凋零。在戈壁滩中,但它永远不会枯萎,也不会凋零。教学构思教学构思教学构思教学构思撒哈拉以南非洲撒哈拉以南非洲人人地地粮食粮食经济经济人种人种文明文明历史历史增长增长地形地形河流河流气候气候资源资源过去过去现在现在现状现状对策对策围绕围绕“人地关系人地关系”为主线索,组织教材、展开

3、教学!为主线索,组织教材、展开教学!黑色人种“人人”之篇章之篇章黑种人的故乡黑种人的故乡黑种人的故乡黑种人的故乡黑种人的艺术天赋黑种人的艺术天赋独特的文化习俗独特的文化习俗独特的文化习俗独特的文化习俗击鼓击鼓制作木雕制作木雕编织工艺品编织工艺品独特的非洲雕刻艺术粗旷奔放的非粗旷奔放的非洲绘画艺术洲绘画艺术传统鼓声传统鼓声“人人”之篇章之篇章本地区人口增长最快本地区人口增长最快? ?过快的人口增长对粮食需求会有什么影响?过快的人口增长对粮食需求会有什么影响? “地地”之篇章之篇章1、地理位置、地理位置印印度度洋洋大大西西洋洋索马里半岛索马里半岛“地地”之篇章之篇章刚果盆地刚果盆地南南非非高高原原

4、东东非非高高原原埃塞俄比亚埃塞俄比亚高原高原2、地形地势、地形地势3、河流湖泊、河流湖泊好望角非洲气候分布图以赤道为轴南北以赤道为轴南北对称带状分布对称带状分布热带气候为主热带气候为主, ,草草原气候面积广原气候面积广主要受纬度位置主要受纬度位置影响影响4、气候、气候“地地”之篇章之篇章热带雨林景观热带雨林景观热带草原动物热带草原动物猎豹猎豹猎豹猎豹鬣狗鬣狗鬣狗鬣狗热带草原气候代表植物-波巴布树非洲热带草原上的动物迁徙非洲热带草原上的动物迁徙热带沙漠动物热带沙漠动物-鸵鸟鸵鸟基于自然要素的原因分析基于自然要素的原因分析问:尼罗河和刚果河哪条河水量大,水位变化小?为什么?问:尼罗河和刚果河哪条河

5、水量大,水位变化小?为什么?1分析左图,说说热带草原气候的特点。分析左图,说说热带草原气候的特点。 2结合右图结合右图 ,谈谈当地民居与气候的关系。,谈谈当地民居与气候的关系。 人地关系分析人地关系分析人地关系分析人地关系分析1 1:1热带草原气候存在明显的热带草原气候存在明显的“干、湿干、湿”两季,全年气温较高。两季,全年气温较高。2当地传统民居易于搭建,适合游牧生活,茅草的遮阴效果当地传统民居易于搭建,适合游牧生活,茅草的遮阴效果 比较好;热带草原气候降水总量不大,茅草屋有显著的避比较好;热带草原气候降水总量不大,茅草屋有显著的避 雨功能。雨功能。人地关系分析人地关系分析人地关系分析人地关

6、系分析2 2:热带草原气候特征与干旱灾害的关系热带草原气候特征与干旱灾害的关系气候条件是否会造成粮食作物减产?气候条件是否会造成粮食作物减产?人口增长快人口增长快,粮,粮食收成不稳定食收成不稳定,两,两者有者有矛盾矛盾吗?吗?饥饿的干旱大陆饥饿的干旱大陆饥饿的干旱大陆饥饿的干旱大陆撒哈拉以南非洲贫瘠的土地人口增长过快增加增加粮食粮食肉类肉类毁林毁林开荒开荒过度过度放牧放牧水土流失水土流失土地荒土地荒漠化漠化粮食粮食减产减产恶性循环人地关系矛盾人地关系矛盾对于撒哈拉以南非洲的人口问题、粮对于撒哈拉以南非洲的人口问题、粮食问题、环境问题,你觉得要优先解决什食问题、环境问题,你觉得要优先解决什么问题

7、呢么问题呢?虽然撒哈拉以南非洲目前还比较落后,但生活在那里的人虽然撒哈拉以南非洲目前还比较落后,但生活在那里的人们正在努力摆脱贫困。通过本节的学习,你认为下面有关撒哈们正在努力摆脱贫困。通过本节的学习,你认为下面有关撒哈拉以南非洲协调拉以南非洲协调人地关系人地关系的建议有道理吗?为什么?把下面若的建议有道理吗?为什么?把下面若干条建议的代号,按最重要(干条建议的代号,按最重要(1条)、次重要(条)、次重要(2条)、一般重条)、一般重要(要(3条),填到金字塔形的小方块中,并说出你的理由。条),填到金字塔形的小方块中,并说出你的理由。 ABCDEF建议:如何协调人口、粮食与环境问题关系建议:如何协调人口、粮食与环境问题关系A控制人口过快增长,提高人口素质控制人口过快增长,提高人口素质B保护生态环境,减轻自然灾害保护生态环境,减轻自然灾害C大力发展粮食生产,解决食物短缺问题大力发展粮食生产,解决食物短缺问题D 尽快走出殖民经济的阴影,建立完善的民族尽快走出殖民经济的阴影,建立完善的民族经济体系经济体系E加强团结与合作,减少种族纠纷和部落冲突加强团结与合作,减少种族纠纷和部落冲突F. 引进人才和技术引进人才和技术谢谢大家!谢谢大家!多提宝贵意见,相互交流!多提宝贵意见,相互交流!南平市新光学校南平市新光学校 王步兴王步兴

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