合作竞争

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1、合作！竞争！合作！竞争！1、合作与竞争的关系是什么？、合作与竞争的关系是什么？P95 3点点2、如何在合作中开展竞争？如何在合作中开展竞争？P95-96 3点点3、在竞争中为什么还需要合作？、在竞争中为什么还需要合作？P98 第一段第一段4、如何在竞争中合作？、如何在竞争中合作？P98-99 3点点5、什么是团队精神？团队精神的核心是什么？、什么是团队精神？团队精神的核心是什么？P996、怎样看待竞争中的成功和失败？、怎样看待竞争中的成功和失败？P97 3点点7、无论是竞争好还是合作好，如何处理好自己与他人、无论是竞争好还是合作好，如何处理好自己与他人的关系？的关系？ P98 3点点8、青少年

2、应如何开展合作与竞争？、青少年应如何开展合作与竞争？P99空白空白 4点点(1)合作与竞争并非水火不容，而是相合作与竞争并非水火不容，而是相互依存，你中有我，我中有你。互依存，你中有我，我中有你。(2)(3)思考：班级获得流动红旗，校运会上获得出场思考：班级获得流动红旗，校运会上获得出场仪式优胜奖仪式优胜奖这些是竞争的结果？这些是竞争的结果？还是合作的结果？还是合作的结果？或者是或者是的结果？的结果？1.合作与竞争的关系合作与竞争的关系：（P95） 4x100米接力中四个米接力中四个女生相互合作女生相互合作夺取取了了该项目的第目的第ABC3班为了搞好学风和成绩，班为了搞好学风和成绩，把班上把班

3、上50个同学分成个同学分成8个小组。小组内有的同个小组。小组内有的同学成绩好，有的比较差，学成绩好，有的比较差，他们通过组内相助把自他们通过组内相助把自己组的成绩搞上去，同己组的成绩搞上去，同时又与其他小组之间竞时又与其他小组之间竞争，在每次考试里都要争，在每次考试里都要比一比哪个组的平均分比一比哪个组的平均分高。一个学期下来，期高。一个学期下来，期末考时，该班总体成绩末考时，该班总体成绩在年级进步很大。在年级进步很大。1.在合作中竞争在合作中竞争，要尊重对手要尊重对手，向对向对手学习手学习。取长补短，携手共进取长补短，携手共进，是我是我们在合作中竞争的目标。们在合作中竞争的目标。2、怎样在合

4、作中竞争？、怎样在合作中竞争？2、要善于找准自身的优势，扬长避要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。短，敢与他人竞争。3、在合作中竞争，不以成败论英、在合作中竞争，不以成败论英雄，成功与失败是相对的，成功雄，成功与失败是相对的，成功固然可贺，失败也不必悲伤。固然可贺，失败也不必悲伤。 运动场上正在进行最考验人的女子运动场上正在进行最考验人的女子1500米比米比赛。参赛选手小红从第一圈开始就落在大队伍的赛。参赛选手小红从第一圈开始就落在大队伍的最后，当第一名的选手跑完的时候她还差整一圈最后，当第一名的选手跑完的时候她还差整一圈半。张力和阿冰是两个在终点准备接小红的同班半。张力和阿冰是两个

5、在终点准备接小红的同班同学，张力说：同学，张力说：全场的人都在看她一个孤伶伶地全场的人都在看她一个孤伶伶地跑最后，多没面啊，要是我干脆退出算了，下次跑最后，多没面啊，要是我干脆退出算了，下次再也别报名参加这种丢脸的比赛！再也别报名参加这种丢脸的比赛！你赞同张力的说法你赞同张力的说法？如果你是小红，你会不会如果你是小红，你会不会因为这次失败下次再也不敢参加了因为这次失败下次再也不敢参加了？说说你是说说你是怎样看待竞争中的成功和失败怎样看待竞争中的成功和失败？1、竞争的目的在于、竞争的目的在于P922、成功与失败是相对的，成功固然成功与失败是相对的，成功固然可贺，失败也不应悲伤，只要可贺，失败也不

6、应悲伤，只要“尽其尽其所能所能”，就该问心无愧，就该问心无愧3、面对竞争的成功，应、面对竞争的成功，应不可不可；面对竞争的失败，不应；面对竞争的失败，不应而而应应6、怎样看待竞争中的成功和失败？、怎样看待竞争中的成功和失败？启发：启发：合作是为合作是为了更好的竞争，了更好的竞争，合作得越好，竞合作得越好，竞争力就越强，成争力就越强，成功的可能性也就功的可能性也就越大。越大。4、在竞争中为什么还需、在竞争中为什么还需要合作？要合作？P98 4100的体育比的体育比赛中，世界中，世界纪录的成的成绩优于于1个人个人单独跑独跑400米成米成绩，为什么什么?龟兔龟兔赛跑赛跑新龟新龟兔兔赛跑赛跑新新龟新新

7、龟兔兔赛跑赛跑新新龟新新龟兔兔赛跑赛跑乌龟与兔子又一次比赛了，这次比赛仍乌龟与兔子又一次比赛了，这次比赛仍然按上次的路线，要过河，但他们同时然按上次的路线，要过河，但他们同时达到终点，并且比以往任何一次比赛的达到终点，并且比以往任何一次比赛的速度都要快。速度都要快。请问他们是怎样做到的？请问他们是怎样做到的？在竞争中合作在竞争中合作5、如何在竞争中合作？、如何在竞争中合作？P98-991 “在竞争中合作在竞争中合作”应体现应体现”双赢双赢”原则：原则： 竞争中合作竞争中合作 “在竞争中合作在竞争中合作”应体现应体现”双赢双赢”原则：要相原则：要相互促进、共同提高，这才是竞争中合作的真谛。互促进

8、、共同提高，这才是竞争中合作的真谛。（P98第二段）第二段）2、3、 要要学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习，这样才能在竞争中超过别人。别人学习，这样才能在竞争中超过别人。 要要学会理解和谅解别人，对于竞争或者合作学会理解和谅解别人，对于竞争或者合作过程中的分歧和误会，不能心存怨恨。过程中的分歧和误会，不能心存怨恨。 要要站在对方的位置上考虑，想想别人的难处，站在对方的位置上考虑，想想别人的难处，缩小分歧，消除误会，以诚相待，帮助他人，求缩小分歧，消除误会，以诚相待，帮助他人，求得共同发展。得共同发展。6 无论是竞争好还是合作好，如何处理好自无论是

9、竞争好还是合作好，如何处理好自己与他人的关系？己与他人的关系？（P98最后一段）最后一段） 上下一致、相互支持、密切合作、无私奉上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神称为献的群体精神称为_。 它的核心是它的核心是_,是是_、_.在充满竞争的现代社会，在锤炼在充满竞争的现代社会，在锤炼竞争本领的同时，更需要学会欣竞争本领的同时，更需要学会欣赏，学会合作，学会共享！赏，学会合作，学会共享！集体主义集体主义合作共享、乐于奉献合作共享、乐于奉献团队精神团队精神在学校在学校？在社会？在社会？7、青少年应如何开展合作与竞、青少年应如何开展合作与竞争？争？P99空白空白（1）青少年在学习生活中要积

10、极开展合作与竞争，）青少年在学习生活中要积极开展合作与竞争，要坚持在合作中竞争，在竞争中合作。要坚持在合作中竞争，在竞争中合作。(2)我们在竞争中要遵循道德和法律，公平有序地我们在竞争中要遵循道德和法律，公平有序地开展竞争。开展竞争。（3）在合作中竞争，要尊重他人，向他人学习，取）在合作中竞争，要尊重他人，向他人学习，取长补短，携手共进，善于找准自身的优势，扬长避短，长补短，携手共进，善于找准自身的优势，扬长避短，敢于与他人竞争，也不以成功论英雄。敢于与他人竞争，也不以成功论英雄。P96-97（4）在竞争中合作，体现）在竞争中合作，体现“双赢双赢”原则，相互促进，原则，相互促进，共同提高，处理

11、好自己与他人的关系，学会欣赏他人。共同提高，处理好自己与他人的关系，学会欣赏他人。P98 4100的体育比的体育比赛中，世界中，世界纪录的成的成绩优于于1个人个人单独跑独跑400米成米成绩，为什么什么?竞争与合作的交融，使力量变得更强大！竞争与合作的交融，使力量变得更强大！不定项：不定项：2003年年10月我国首次载人航天飞行圆月我国首次载人航天飞行圆满成功。整个载人航天工程涉及全国满成功。整个载人航天工程涉及全国3000多个多个单位。这样一个工程简直是单位。这样一个工程简直是“庞然大物庞然大物”，但，但这样一个这样一个“庞然大物庞然大物”却却“活动灵活活动灵活”，原因，原因有（有（ ）A 3

12、000多个单位精诚合作。多个单位精诚合作。B 通过密切配合，大家聚集力量，启发思维通过密切配合，大家聚集力量，启发思维C 国家财政上的大力支持国家财政上的大力支持D 靠杨利伟一个人的奋斗靠杨利伟一个人的奋斗ABC某大楼失火即将倒塌，一楼处唯一一个逃生的门一次只可以出去一个，但人们都想快点逃生，但是却拥挤的谁都出不去，时间就这么一分一秒过去了1、请你为人们尽快的离开出主意！2、这件事对我们有什么启发？案例赏析案例赏析合作！合作！竞争！竞争！在合作中竞争在合作中竞争在竞争中合作在竞争中合作竞争与合作相互依存竞争与合作相互依存尊重竞争对手尊重竞争对手敢于和他人竞争敢于和他人竞争应体现应体现“双赢双赢”原原则则学会欣赏、理解别人学会欣赏、理解别人形成团队精神形成团队精神课堂小结课堂小结竞争与合作的关系竞争与合作的关系：竞争与合作是相互依存的，你中有我，我中有你的，我们要在合作中竞争，竞争中合作！1、没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的。2、合作也离不开竞争，没有竞争的合作只是一潭死水。3、合作是为了更好的竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大。课堂小结课堂小结1. “在竞争中合作”应体现“双赢”或“多赢”原则。2.需要处理好自己和他人的关系。3.需要形成团队精神。