《2020高考数学大一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 高考解答题命题区间(二)三角函数与解三角形课件 文 新人教A版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020高考数学大一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 高考解答题命题区间(二)三角函数与解三角形课件 文 新人教A版.ppt(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、三角函数、解三角形三角函数、解三角形第三章第三章高考解答题命题区间高考解答题命题区间(二二)三角函数与解三角形三角函数与解三角形栏目导航类型一:三角函数求值问题类型一:三角函数求值问题类型二:解三角形问题类型二:解三角形问题类型一:三角函数求值问题评分细则正确利用三角函数定义求出正弦值得2分正确利用诱导公式求出正弦值得2分正确利用三角函数定义求出正弦值得1分正确利用平方关系求出余弦值得2分正确进行角的变换是解题关键,得2分正确利用两角差余弦公式展开得1分准确求值得2分答题模板三角函数化简求值的一般步骤:第一步:求出相关角的正弦、余弦值;第二步:将所求角与用已知角表示,即进行角的变换;第三步:准
2、确利用和差角公式展开求值;第四步:(反思)反思回顾,查看关键点,易错点和解题规范类型二:解三角形问题评分细则准确利用余弦定理得2分利用余弦定理求出ADB 的正弦值得2分正确利用平方关系求ADB 的余弦值得2分灵活运用互余关系求BDC的余弦值得2分利用余弦定理运算正确得2分准确写出BC的值得2分名师点评1核心素养解三角形问题是高考的必考内容,利用正、余弦定理解三角形是高考的常见题型;本题型重点考查灵活运用公式并通过“数学运算”和“直观想象”解决问题的能力2. 解题引领要善于抓解题关键点,解题步骤中明显呈现得分点,如本题(1)中ADB正弦值与余弦值的转化关系,(2)中BDC与ADB互余关系进而得出BDC的余弦值等