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1、两小儿辩日练习答案4、“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？答：不能。这是当时人不能解决的问题，不能。这是当时人不能解决的问题，说明在科学领域，知识奥秘无穷无尽，有说明在科学领域，知识奥秘无穷无尽，有许许多多新知还不被人们所认识，客观事许许多多新知还不被人们所认识，客观事物是复杂的，即使是孔子这样博学的人，物是复杂的，即使是孔子这样博学的人，也会有所不知。也会有所不知。9、用“|”将课文划分为三部分，并写出层意。第一层：第一层：13：孔子东游，路遇两小儿辩日，：孔子东游，路遇两小儿辩日，点明两小儿各自的观点。点明两小儿各自的观点。第二层：第二层：_45_：两小儿各自申诉所持看法：
2、两小儿各自申诉所持看法的依据。的依据。第三层：第三层： 67：孔子面对两小儿的争辩，不：孔子面对两小儿的争辩，不能判明谁是谁非，受到嘲笑。能判明谁是谁非，受到嘲笑。10、本文主要通过_语言（语言（对话对话_）_描写描写来表现人物，展开故事情节。两小儿辩日（练习题）两小儿辩日（练习题）1、这部书内容中的学术观点属于道家道家_学派，而孔子是_儒家儒家_学派的创始 6、古今异义：（1）日中如探汤汤：古义：热水、开水古义：热水、开水；今义：常用于食物煮后所得的汁水。今义：常用于食物煮后所得的汁水。我以日始出时去人近去：古义：距离古义：距离；今义：从所在地到别的地方今义：从所在地到别的地方8、划分句子的朗读节奏。（1）以/日始出时/去人近此不为/远者小/而近者大乎9、文学常识填空。两小儿辩日中，两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况，一个从视觉视觉角度出发，一个从触觉触觉角度出发，故得出相反的结论。说明了知识无尽、学无止境知识无尽、学无止境道理，表现了他他们从不同角度认识自然，敢于独立思考，大胆质们从不同角度认识自然，敢于独立思考，大胆质疑疑的可贵精神。10、两小儿为什么会得出不同的结论？因为判断太阳远近的标准不同因为判断太阳远近的标准不同。结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！9
