章节复习重点

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1、第一单元:第一单元:1.1、自尊自信、自尊自信(1)重要性)重要性(2)相反:自负、自卑、虚荣)相反:自负、自卑、虚荣没有正确认没有正确认识自己(危害)识自己(危害)相反:做到自尊自信相反:做到自尊自信1.2 明辨是非明辨是非(段考(段考2:34题)题)(1)如何明辨是非,铸就心中良知的标尺?)如何明辨是非,铸就心中良知的标尺?(2)如何正确对待社会流行?)如何正确对待社会流行?1.3 自我负责自我负责(段考(段考1: 33、35题;默写卷:题;默写卷:1、2;我心有梨);我心有梨)(1)青少年的四个方面的责任)青少年的四个方面的责任(2)如何做一个有责任心的人)如何做一个有责任心的人第二单元

2、:第二单元:2.1、诚实守信、诚实守信(段考(段考2、一二单元测验:、一二单元测验:33题)题)(1)诚实的重要性)诚实的重要性(2)相反:)相反:虚假虚假、谎言谎言危害危害 (3)区分隐私、诚实、善意的谎言)区分隐私、诚实、善意的谎言 (4)如何做到诚实守信)如何做到诚实守信2.2 平等待人(人格平等)平等待人(人格平等) (段考(段考2 、一二单元测验:、一二单元测验:35题)题)(1)等级:歧视(外地人、民工等)等级:歧视(外地人、民工等)(2)人格平等与均等的混淆)人格平等与均等的混淆2.3 与人为善与人为善 如何做到将心比心?如何做到将心比心?第三单元:第三单元:3.1、理解与宽容、

3、理解与宽容(1)如何做到理解他人?(内涵、做法)如何做到理解他人?(内涵、做法)(2)宽容他人(内涵、意义、危害)宽容他人(内涵、意义、危害)(3)如何做到宽容待人?)如何做到宽容待人?3.2 欣赏与赞美欣赏与赞美(1)为什么要欣赏他人?)为什么要欣赏他人?(2)欣赏他人的好处和作用?)欣赏他人的好处和作用?(3)如何做到欣赏与赞美他人?)如何做到欣赏与赞美他人?3.3 竞争与合作竞争与合作(1)竞争的重要性(作用)竞争的重要性(作用)(2)如何面对竞争的压力?)如何面对竞争的压力?(3)合作的意义?如何做到合作?)合作的意义?如何做到合作? 张婷婷和王和王娇是好朋友,在小学是好朋友,在小学时

4、,两人的学,两人的学习成成绩在班上常常是并列第一,可是上中学后,在班上常常是并列第一,可是上中学后,两人的成两人的成绩渐渐拉开了距离。拉开了距离。张婷婷无无论怎怎样努力,努力,数学数学总是不如王是不如王娇。一天。一天张婷婷趁王趁王娇不在教室,不在教室,偷偷地把王地把王娇的数学的数学书拿走,扔到了拿走,扔到了厕所里。所里。思考:张婷面对竞争的压力,这样做对吗?为什么思考:张婷面对竞争的压力,这样做对吗?为什么?答:张婷这样做不对!面对竞争,她答:张婷这样做不对!面对竞争,她选择了利用不当手段损害对方的办法,选择了利用不当手段损害对方的办法,这种损人利己的做法不但损害了友谊,这种损人利己的做法不但

5、损害了友谊,同时竞争得来的胜利也是不正当的。同时竞争得来的胜利也是不正当的。所以,这样做不对!所以,这样做不对!2、曾经有个故事:妈妈带着两个女儿去玫瑰园玩,、曾经有个故事:妈妈带着两个女儿去玫瑰园玩,大女儿抱怨说:这里每朵花下面都有刺。而小女儿大女儿抱怨说:这里每朵花下面都有刺。而小女儿却说:这里每根刺上面都有一朵花。欣赏的角度不却说:这里每根刺上面都有一朵花。欣赏的角度不同,得出的结论也就不同,同时也影响你对生活的同,得出的结论也就不同,同时也影响你对生活的态度。态度。如果你只看到太阳的黑点,你就无法感受到阳光如果你只看到太阳的黑点,你就无法感受到阳光如果你用摈弃的眼光去看待一切,那么你最

6、大如果你用摈弃的眼光去看待一切,那么你最大的缺点是没有学会欣赏的缺点是没有学会欣赏(1)“欣赏的角度不同,得出的结论也就不同欣赏的角度不同,得出的结论也就不同”你怎么理解这句话你怎么理解这句话(2)用欣赏的态度面对人生,面对生活,这对我)用欣赏的态度面对人生,面对生活,这对我们有什么好处?们有什么好处?(1)我们这个世界不)我们这个世界不是缺少美,而是缺少发现是缺少美,而是缺少发现。如果你学会了欣赏,善于发现,你将会眼界大开,如果你学会了欣赏,善于发现,你将会眼界大开,将会看到在你认识的每一个人身上,都有一些可将会看到在你认识的每一个人身上,都有一些可爱的地方,都会有令人愉快和感动之处。对爱的

7、地方,都会有令人愉快和感动之处。对同一同一种事物,同一个人,如果欣赏的角度不同,会得种事物,同一个人,如果欣赏的角度不同,会得出不同的结论。出不同的结论。因此,我们要学会欣赏,学会发因此,我们要学会欣赏,学会发现。现。(2)欣赏是审美能力的体现,也是积极的人生态)欣赏是审美能力的体现,也是积极的人生态度的体现,只要你有一颗愿意欣赏的心,你就会度的体现,只要你有一颗愿意欣赏的心,你就会拥有一双懂得欣赏的慧眼。随时随地,你会发现拥有一双懂得欣赏的慧眼。随时随地,你会发现你身边的人、你身边的事物,都会有动人的光彩。你身边的人、你身边的事物,都会有动人的光彩。第四单元:第四单元:4.1、关爱社会、关爱

8、社会(1)社会发展取得巨大成就的原因?)社会发展取得巨大成就的原因?(2)如何树立忧患意识?)如何树立忧患意识?(3)如何培养回报社会的意识,做个亲社会的公民?)如何培养回报社会的意识,做个亲社会的公民?(4)如何服务社会?)如何服务社会?4.2 情系祖国情系祖国(1)不同时期的中国人的责任?(重点:青少年的责任)不同时期的中国人的责任?(重点:青少年的责任)(2)民族文化对我们的意义?)民族文化对我们的意义?(3)我们应如何传承中国文化?)我们应如何传承中国文化?4.3 放眼世界放眼世界(1)世界人民的)世界人民的共同价值共同价值(2)如何对待各国文明的差异?)如何对待各国文明的差异?(3)

9、各国矛盾产生的根源?用什么办法解决各国冲突?)各国矛盾产生的根源?用什么办法解决各国冲突?(4)世界有哪些全球性问题?如何解决?)世界有哪些全球性问题?如何解决?7、小雪的班上转来了一个美国女孩,叫、小雪的班上转来了一个美国女孩,叫Mary,她性,她性格开朗,不拘小节,乐于助人,可有时又显得格开朗,不拘小节,乐于助人,可有时又显得“斤斤斤斤计较计较”。有一次,她邀小雪一起出去吃饭,结账时却。有一次,她邀小雪一起出去吃饭,结账时却一人一半。小雪愣了半天一人一半。小雪愣了半天“真小气!真小气!”还有一次还有一次Mary过生日,邀请同学到她家。小雪带了漂亮的礼物,过生日,邀请同学到她家。小雪带了漂亮

10、的礼物,没想到没想到Mary把她迎进门后,迫不及待地拆开礼物,然把她迎进门后,迫不及待地拆开礼物,然后兴奋地说:后兴奋地说:“太漂亮了,谢谢你太漂亮了,谢谢你”!小雪想!小雪想“真是真是没礼貌,起码要等到送走客人,才能把礼物拆开呀!没礼貌,起码要等到送走客人,才能把礼物拆开呀!”小雪觉得她太不可思议了,于是渐疏远了小雪觉得她太不可思议了,于是渐疏远了Mary(1).你觉得小雪的做法对吗?为什么?你觉得小雪的做法对吗?为什么?(2)我们能以好或者坏来评价)我们能以好或者坏来评价Mary吗?吗?7、(、(1)小雪的做法是不对的,)小雪的做法是不对的,Mary来自美国,她们来自美国,她们的习惯就是不

11、拘小节。我们应尊重她的民族习惯和性的习惯就是不拘小节。我们应尊重她的民族习惯和性格。况且她这样做又没有不对的地方。对待各国文明格。况且她这样做又没有不对的地方。对待各国文明的差异,我们应抱着理解宽容的态度,才能存异求同、的差异,我们应抱着理解宽容的态度,才能存异求同、和谐相处。和谐相处。(2)不能,不同的文化背景有着不同的待人处事方式。)不能,不同的文化背景有着不同的待人处事方式。我们应该以平等尊重的心态去对待这些不同的文化差我们应该以平等尊重的心态去对待这些不同的文化差异,不能以自我为中心歧视其他文化差异。异,不能以自我为中心歧视其他文化差异。 8、材料一:刚刚过去的、材料一:刚刚过去的20

12、06年中,全国人民的钱年中,全国人民的钱袋鼓了,住房宽了袋鼓了,住房宽了 材料二:中华人民共和国材料二:中华人民共和国57年的的辉煌成就有目年的的辉煌成就有目共睹:载人航天非船上天,三峡工程建成发电,共睹:载人航天非船上天,三峡工程建成发电,国民经济连续多年保持快速增长国民经济连续多年保持快速增长 材料三:目前我国还有材料三:目前我国还有3000万人未解决温饱问万人未解决温饱问题,主要在西部地区,他们的生产生活条件很差,题,主要在西部地区,他们的生产生活条件很差,而且人口素质底下,居住分散,解决他们的问题而且人口素质底下,居住分散,解决他们的问题难度大。难度大。材料一和材料二分别说明了什么?材

13、料一和材料二分别说明了什么?材料三说明了什么?材料三说明了什么?你认为如何解决材料三中的问题?你认为如何解决材料三中的问题? 8、(、(1)材料一说明自改革开放以来,在党的领导下,)材料一说明自改革开放以来,在党的领导下,我国人民的生活水平有了很大提高我国人民的生活水平有了很大提高 材料二说明我国各方面取得了进步,综合国力进材料二说明我国各方面取得了进步,综合国力进一步增强。一步增强。(2)说明我国社会在进步的同时还存在着很多不同程)说明我国社会在进步的同时还存在着很多不同程度的社会问题:贫富悬殊、发展失衡度的社会问题:贫富悬殊、发展失衡(3)要解决这些社会问题需要国家、社会各界和全体)要解决

14、这些社会问题需要国家、社会各界和全体人民的长期努力,共同奋斗。我们要培养忧患意识。人民的长期努力,共同奋斗。我们要培养忧患意识。加强对西部开发的进度和力度,东部发达地区要给予加强对西部开发的进度和力度,东部发达地区要给予人力、物力和财力的大力支持;加大教育投资,发展人力、物力和财力的大力支持;加大教育投资,发展当地的特色经济当地的特色经济解题宝典:以抄书本为主,再加上自己以抄书本为主,再加上自己的见解,结合实际生活,写的见解,结合实际生活,写全面即可!全面即可!满分满分100%1 1、思想品德取得好成绩的关键有三点:、思想品德取得好成绩的关键有三点:一是会审题,二是会答题,三是少错题。一是会审

15、题,二是会答题,三是少错题。2 2、审题时一定要做到以下几点:、审题时一定要做到以下几点:A A、读全题。读全题。要把一道题从题干到具体的问题都要要把一道题从题干到具体的问题都要认真、完整地读下来(认真、完整地读下来(一字不漏一字不漏)。)。B、答案要紧扣题意。、答案要紧扣题意。答案要始终围绕主题,答案要始终围绕主题,与主题无关的或可有可无的内容,最好不写。与主题无关的或可有可无的内容,最好不写。B B、读懂题。读懂题。要把题的关键语句、中心思想找要把题的关键语句、中心思想找出来。要把题的答题要求看清楚。出来。要把题的答题要求看清楚。C C、注意隐含的条件和要求。注意隐含的条件和要求。有些题在

16、题干或有些题在题干或答题要求时有隐含性条件,审题时一定要注答题要求时有隐含性条件,审题时一定要注意,这就是小陷阱。意,这就是小陷阱。3 3、要点齐全,层次分明。、要点齐全,层次分明。学会开中药铺,题号分学会开中药铺,题号分明明A、B、C4 4、要学会看分要学会看分“下菜下菜”。答案要点数与分值最好答案要点数与分值最好成正比。成正比。5 5、答案要紧扣题意。、答案要紧扣题意。答案要始终围绕主题,与主答案要始终围绕主题,与主题无关的或可有可无的内容,最好不写。题无关的或可有可无的内容,最好不写。6 6、检查答案时,不可只查答案内容。、检查答案时,不可只查答案内容。一定要先查一定要先查对题意的理解是否正确。对题意的理解是否正确。7、有些题一定要结合生活实际答、有些题一定要结合生活实际答

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