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1、电工学秦曾煌主秦曾煌主编高等教育出版社高等教育出版社1大连交通大学电气信息学院电工教研室第1章 电路的基本概念与基本定律1.1 1.1 1.1 1.1 电路的作用与组成部分电路的作用与组成部分电路的作用与组成部分电路的作用与组成部分1.2 1.2 1.2 1.2 电路模型电路模型电路模型电路模型1.3 1.3 1.3 1.3 电压和电流的参考方向电压和电流的参考方向电压和电流的参考方向电压和电流的参考方向1.4 1.4 1.4 1.4 欧姆定律欧姆定律欧姆定律欧姆定律1.5 1.5 1.5 1.5 电源有载工作、开路与短路电源有载工作、开路与短路电源有载工作、开路与短路电源有载工作、开路与短路
2、1.6 1.6 1.6 1.6 基尔霍夫定律基尔霍夫定律基尔霍夫定律基尔霍夫定律1.7 1.7 1.7 1.7 电路中电位的概念及计算电路中电位的概念及计算电路中电位的概念及计算电路中电位的概念及计算2大连交通大学电气信息学院电工教研室本章要求本章要求本章要求本章要求: : : :1.1.1.1.理解电压与电流参考方向的意义；理解电压与电流参考方向的意义；理解电压与电流参考方向的意义；理解电压与电流参考方向的意义；2.2.2.2.理解电路的基本定律并能正确应用；理解电路的基本定律并能正确应用；理解电路的基本定律并能正确应用；理解电路的基本定律并能正确应用；3.3.3.3.了解电路的有载工作、开
3、路与短路状态，了解电路的有载工作、开路与短路状态，了解电路的有载工作、开路与短路状态，了解电路的有载工作、开路与短路状态， 理解电功率和额定值的意义；理解电功率和额定值的意义；理解电功率和额定值的意义；理解电功率和额定值的意义；4.4.4.4.会计算电路中各点的电位。会计算电路中各点的电位。会计算电路中各点的电位。会计算电路中各点的电位。3大连交通大学电气信息学院电工教研室1.1电路的作用与组成部分电路的作用与组成部分 (1) (1) (1) (1) 实现电能的传输、分配与转换实现电能的传输、分配与转换实现电能的传输、分配与转换实现电能的传输、分配与转换 (2)(2)(2)(2)实现信号的传递
4、与处理实现信号的传递与处理实现信号的传递与处理实现信号的传递与处理1. 1. 1. 1. 电路的作用电路的作用电路的作用电路的作用发电机发电机升压升压变压器变压器降压降压变压器变压器电灯电灯电动机电动机电炉电炉.输电线输电线放放大大器器扬声器扬声器话筒话筒4大连交通大学电气信息学院电工教研室5大连交通大学电气信息学院电工教研室2. 2.电路的电路的电路的电路的组成部分组成部分组成部分组成部分E将非电形态的能量转化为电能的供电设备。将非电形态的能量转化为电能的供电设备。电源：电源：E负载：负载：将将电能转化为非电形态的电能转化为非电形态的能量的用电设备。能量的用电设备。导线、开关、保护装置，导线
5、、开关、保护装置，传输、控制、分配电能传输、控制、分配电能中间中间环节：环节：激励激励响应响应电路分析电路分析电路综合电路综合电源或信号源电源或信号源的电压或电流的电压或电流激励在电路中产激励在电路中产生的电压或电流生的电压或电流6大连交通大学电气信息学院电工教研室1.2 电路模型可将电路实体中各个实际的电路元件都用表可将电路实体中各个实际的电路元件都用表征其物理性质的征其物理性质的理想电路元件理想电路元件代替。代替。由实际电路元件组成的电路称为由实际电路元件组成的电路称为电路实体电路实体。用用理想电路元件理想电路元件组成的电路称为组成的电路称为电路实体电路实体的的电路模型电路模型。理想电路元
6、件理想电路元件主要有电阻元件、电感元件、主要有电阻元件、电感元件、电容元件和电源元件等。电容元件和电源元件等。7大连交通大学电气信息学院电工教研室手电筒的电路模型手电筒的电路模型手电筒的电路模型手电筒的电路模型R+RoES+UI电池电池导线导线灯泡灯泡开关开关8大连交通大学电气信息学院电工教研室1.3 电压和电流的参考方向（1）电流及其参考方向）电流及其参考方向电流的真实方向电流的真实方向规定为正电荷移动的方向：规定为正电荷移动的方向：+电流的参考方向电流的参考方向利用箭头和双下标表示利用箭头和双下标表示 当参考方向与实际方向一致时电流为正值。当参考方向与实际方向一致时电流为正值。 当参考方向
7、与实际方向相反时电流为负值。当参考方向与实际方向相反时电流为负值。BAI（IAB）0I（IBA）09大连交通大学电气信息学院电工教研室（2）电动势、电压及其参考方向）电动势、电压及其参考方向电动势的真实方向电动势的真实方向 规定为电源内部电位升高的方向：规定为电源内部电位升高的方向：电压的真实方向电压的真实方向 规定为电位降落的方向：规定为电位降落的方向：参考方向参考方向 利用利用+ 号和双下标表示号和双下标表示电位与电压的关系电位与电压的关系 Uab=Va-VbEUI abdc电动势电动势：Eda电压电压：Ubc10大连交通大学电气信息学院电工教研室（3）参考方向和实际方向的关系）参考方向和
8、实际方向的关系实际方向与参考方向实际方向与参考方向一致一致，物理量为，物理量为正值正值；实际方向与参考方向实际方向与参考方向相反相反，物理量为，物理量为负值负值。EUI EUI E = 1.5 V U = 1.45 V I = 0.1 AE =1.5 V U =1.45 V I =0.1 A11大连交通大学电气信息学院电工教研室若若 I = 5A，则电流从则电流从 a 流向流向 b；例例1.1：若若 I = 5A，则电流从则电流从 b 流向流向 a 。abRIabRU+若若 U = 5V，则电压的实际方向则电压的实际方向从从 a 指向指向 b；若若 U= 5V，则电压的实际方向则电压的实际方向
9、从从 b 指向指向 a 。12大连交通大学电气信息学院电工教研室例例1.2URI解：解：假定假定I 的的正方向如图所示。正方向如图所示。 则电路方程：则电路方程：（实际方向与假设方向相反！）实际方向与假设方向相反！）已知：已知：E = =2V2V, , R = =11问：当问：当Uab为为1V1V时，时，I = ?= ?E RabUabd13大连交通大学电气信息学院电工教研室1.4 欧姆定律U、I 参考方向相同时，参考方向相同时，U U、I I 参考方向相反时，参考方向相反时，参考方向相反时，参考方向相反时，RU+IRU+I 表达式中有两套正负号：表达式中有两套正负号： 式前的正负号由式前的正
10、负号由U、I 参考方向的关系确定；参考方向的关系确定； U、I 值本身的正负则说明实际方向与参考值本身的正负则说明实际方向与参考 方向之间的关系。方向之间的关系。 通常取通常取 U、I 参考方向相同。参考方向相同。U = I R U U = = IRIR 欧姆定律欧姆定律：流过电阻的电流与电阻两端的电压成正比流过电阻的电流与电阻两端的电压成正比14大连交通大学电气信息学院电工教研室线性电阻的伏安特性：线性电阻的伏安特性：线性电阻的伏安特性：线性电阻的伏安特性：一条过原点的直线。一条过原点的直线。一条过原点的直线。一条过原点的直线。 遵循欧姆定律的电阻称为线性电阻。遵循欧姆定律的电阻称为线性电阻
11、。I I/ /A AU U/ /V Vo o线性电阻的概念：线性电阻的概念：线性电阻的概念：线性电阻的概念：15大连交通大学电气信息学院电工教研室解：解：对图对图(a)有有, U = IR例例1.3：应用欧姆定律对下图电路列出式子，并求电阻应用欧姆定律对下图电路列出式子，并求电阻R。对图对图(b)有有, U = IRRU6V+2AR+U6V I(a)(b)I2A16大连交通大学电气信息学院电工教研室例例1.4 计算下图的电阻值计算下图的电阻值R，已知，已知Uab=-12V。解：解：a a点电位比点电位比b b点电位低点电位低12V12V，n n点电位比点电位比a a点电位高点电位高5V5V，则
12、则n n点电位比点电位比b b点电位低点电位低7V7V， 则则U Um m=-10V=-10Vm m点电位比点电位比b b点电位高点电位高3V3V，17大连交通大学电气信息学院电工教研室1.5 电源有载工作、开路与短路1.5.1电源有载工作电源有载工作IR0R EU IU = E IR0IUOE电源的外特性电源的外特性当当当当 R R0 00 负载；负载； P0电源电源22大连交通大学电气信息学院电工教研室例例1.6如图所示，五个元件代表电源或负载，如图所示，五个元件代表电源或负载，有关元件的电压、电流参考方向如图，有关元件的电压、电流参考方向如图，已知I1= -2A，I2=3A，I3=5A，
13、U1=70V，U2= -45V，U3=30V，U4=40V，U5= -15V，试计算各元件的功率，判断是电源还是负载，并检验功率平衡。 14352+ U4 + U5 + U1+ U3 U2+I1I3I2解：解： 负载 负载 负载 电源P1+P2= -275W P3+P4+P5=275WP消=P产 功率平衡电源23大连交通大学电气信息学院电工教研室4. 额定值与实际值额定值与实际值额定值额定值: 电气设备在正常运行时的规定使用值；电气设备在正常运行时的规定使用值；UN、IN、PN 。电气设备的工作状态电气设备的工作状态欠载（轻载）欠载（轻载） 指指 PPN 或或 I IN 的状态的状态（不经济）
14、（不经济）。满载满载 （额定工作状态）（额定工作状态） 指指 P = PN 或或 I = IN 的状态的状态（经济、安全）（经济、安全）。过载（超载）过载（超载） 指指 PPN 或或 I IN 的状态的状态（设备易损坏）（设备易损坏）。 24大连交通大学电气信息学院电工教研室例例1.71.725大连交通大学电气信息学院电工教研室例例1.81.826大连交通大学电气信息学院电工教研室1.5.2 电源开路电源开路IRoR EU0 特征特征:I = 0电源端电压电源端电压 ( 开路电压开路电压 )负载功率负载功率U = U0 = EP = 027大连交通大学电气信息学院电工教研室1.5.3 电源短路
15、电源短路IR0R EU 特征特征:电源端电压电源端电压电源端电压电源端电压负载功率负载功率负载功率负载功率电源产生的能量全被内阻消耗掉电源产生的能量全被内阻消耗掉电源产生的能量全被内阻消耗掉电源产生的能量全被内阻消耗掉短路电流（很大）短路电流（很大）短路电流（很大）短路电流（很大）U = 0 PE = P = IR0P = 028大连交通大学电气信息学院电工教研室例1.9 若电源的开路电压U0=12V，其短路电流Is=30A，试问电源的电动势和内阻各为多少？解： 电源的电动势 E=U0=12V 电源的内阻 R0=E/Is=0.4 29大连交通大学电气信息学院电工教研室1.6 基尔霍夫定律电路理
16、论中最基本的两条定律：电路理论中最基本的两条定律： 欧姆定律：描述线性电阻的伏安特性；欧姆定律：描述线性电阻的伏安特性；基尔霍夫定律：电路中电流、电压之间的关系；基尔霍夫定律：电路中电流、电压之间的关系；电路中的常用术语：电路中的常用术语：支路：支路：电路中没有分支的一段电路。电路中没有分支的一段电路。结点：结点：电路中三条或三条以上支路的交汇点。电路中三条或三条以上支路的交汇点。 回路：回路：电路中的任意闭合路径。电路中的任意闭合路径。网孔：网孔：回路中不包含任何其它回路的回路回路中不包含任何其它回路的回路。30大连交通大学电气信息学院电工教研室+Us1_+Us2_R1R2R3I2I1I3a
17、bcd支路：支路：节点：节点：回路：回路：网孔：网孔：31大连交通大学电气信息学院电工教研室支路：支路： ( (共共6 6条）条）回回路：路： ( (共共7 7个个) )节点：节点： ( (共共4 4个）个）E1dbc_+R1_+_+R6R5R4R3R2E6E5a思考思考网孔网孔： ( (共共3 3个个) )32大连交通大学电气信息学院电工教研室基尔霍夫定律：基尔霍夫定律： 说明电路作为一个整体所服从的基本规律，即说明电路作为一个整体所服从的基本规律，即电路各部分电路各部分电压电压或各部分或各部分电流电流相互之间的内相互之间的内在联系。在联系。 基尔霍夫电流定律基尔霍夫电流定律( (KCL)(
18、Kirchhoffs Current Law)基尔霍夫电压定律基尔霍夫电压定律(KVL)(Kirchhoffs Voltage Law)结点结点回路回路33大连交通大学电气信息学院电工教研室1.6.1 基尔霍夫电流定律基尔霍夫电流定律（1 1）定律及）定律及结点电流方程结点电流方程在任一瞬间，某一结点的电流的在任一瞬间，某一结点的电流的代数和恒等于零代数和恒等于零i0i入入i出出在任一瞬间，流向某一结点的电在任一瞬间，流向某一结点的电流等于流出该结点的电流流等于流出该结点的电流 实质实质: 电流连续性的体现电流连续性的体现电流连续性的体现电流连续性的体现I1+I2 = I3I1+I2I3= 0
19、一般取流入为正，流出为负一般取流入为正，流出为负34大连交通大学电气信息学院电工教研室（2 2）推广）推广 电流定律可以推广应用于包围部分电路的任一电流定律可以推广应用于包围部分电路的任一电流定律可以推广应用于包围部分电路的任一电流定律可以推广应用于包围部分电路的任一假设的闭合面。假设的闭合面。假设的闭合面。假设的闭合面。I =?例例:1.10广义结点广义结点I = 0证明证明： IA + IB + IC = 0ABCIAIBIC2 +_+_I5 1 1 5 6V12V35大连交通大学电气信息学院电工教研室例例1.111.1136大连交通大学电气信息学院电工教研室图示的部分电路中，图示的部分电
20、路中，已知已知I13A，I45A，I58A，试求，试求I2、I3和和I6。练习练习I2=13A;I3=-16;I6=-837大连交通大学电气信息学院电工教研室I = 0I = ?E2+_R2R4IsE1+_R3R1练习练习38大连交通大学电气信息学院电工教研室1.6.2 基尔霍夫电压定律基尔霍夫电压定律I1I2I3ba E2R2 R3R1E1（1 1）定律及）定律及回路电压方程回路电压方程在任一瞬间，从回路中任一点出发，在任一瞬间，从回路中任一点出发，沿回路循行一周，则在这个方向上沿回路循行一周，则在这个方向上电位升之和等于电位降之和电位升之和等于电位降之和u = 0 u升升= u降降 E1
21、= I1 R1 + I3 R3在任一瞬间，沿任一回路循行方向，在任一瞬间，沿任一回路循行方向，在任一瞬间，沿任一回路循行方向，在任一瞬间，沿任一回路循行方向，回路中各段电压的代数和恒等于零回路中各段电压的代数和恒等于零回路中各段电压的代数和恒等于零回路中各段电压的代数和恒等于零I1 R1 +I3 R3 E1 = 0 循行方向上，循行方向上，若电位降取正，若电位降取正，则电位升取负则电位升取负实质实质: :能量守恒，能量守恒， 电场力做功与路径无关电场力做功与路径无关39大连交通大学电气信息学院电工教研室1列方程前列方程前标注标注回路循行方向；回路循行方向；2应用应用 U = 0列方程时列方程时
22、列方程时列方程时，项前符号的确定：项前符号的确定： 如果规定电位降取正号，则电位升就取负号。如果规定电位降取正号，则电位升就取负号。如果规定电位降取正号，则电位升就取负号。如果规定电位降取正号，则电位升就取负号。 注意：注意：40大连交通大学电气信息学院电工教研室例例例例1.121.12对网孔对网孔abda：对网孔对网孔acba：对网孔对网孔bcdb：R6I6 R6 I3 R3 +I1 R1 = 0I2 R2 I4 R4 I6 R6 = 0I4 R4 + I3 R3 E = 0对回路对回路 adbca，沿逆时针方向循行沿逆时针方向循行： I1 R1 + I3 R3 + I4 R4 I2 R2
23、= 0应用应用 U = 0列方程列方程对回路对回路 cadc，沿逆时针方向循行沿逆时针方向循行： I2 R2 I1 R1 + E = 0adbcE+R3R4R1R2I2I4I6I1I3I41大连交通大学电气信息学院电工教研室（2 2）扩展）扩展用于回路的部分电路，用于回路的部分电路， 用于求任意两点间的电压用于求任意两点间的电压例例E+_RabUabIUab+IR=EUab=E-IR求求Uab42大连交通大学电气信息学院电工教研室例例1.131.13列方程时，首先标出电流、电压的参考方向列方程时，首先标出电流、电压的参考方向43大连交通大学电气信息学院电工教研室例例1.141.1444大连交通
24、大学电气信息学院电工教研室1.7 电路中电位的概念及计算1.电位的概念电位的概念电路中任何一点与电路中任何一点与参考点参考点之间的电压便之间的电压便是该点的是该点的电位电位。参考点：参考点：选定电路中某点作为参考点，选定电路中某点作为参考点，其参考电位为零，用接地符号表示。其参考电位为零，用接地符号表示。45大连交通大学电气信息学院电工教研室例例例例1.151.151.151.15 求图示电路中求图示电路中各点的电位各点的电位: :Va、Vb、Vc、Vd 。解：解：设设 a为参考点，为参考点， 即即Va=0VV Vb b= =U Ubaba= = 106= 106= 60V60VV Vc c=
25、 =U Ucaca = 420 = 80 V= 420 = 80 VV Vd d = =U Udada= 65 = 30 V= 65 = 30 V设设 b为参考点，即为参考点，即Vb=0VV Va a = = U Uabab=106 = 60 V=106 = 60 VV Vc c = = U Ucbcb = = E E1 1 = 140 V= 140 VV Vd d = = U Udbdb = =E E2 2 = 90 V= 90 Vbac20 4A6 10AE290V E1140V5 6A dU Uabab = = 106 = 60 V106 = 60 VU Ucbcb = = E E1 1
26、 = 140 V = 140 VU Udbdb = = E E2 2 = 90 V = 90 VU Uabab = = 106 = 60 V106 = 60 VU Ucbcb = = E E1 1 = 140 V = 140 VU Udbdb = = E E2 2 = 90 V = 90 V46大连交通大学电气信息学院电工教研室 结论：结论：结论：结论：(1)(1)电位值是相对的，参考点选取的不同，电路中电位值是相对的，参考点选取的不同，电路中电位值是相对的，参考点选取的不同，电路中电位值是相对的，参考点选取的不同，电路中 各点的电位也将随之改变；各点的电位也将随之改变；各点的电位也将随之改变
27、；各点的电位也将随之改变；(2) (2) 电路中两点间的电压值是固定的，不会因参考电路中两点间的电压值是固定的，不会因参考电路中两点间的电压值是固定的，不会因参考电路中两点间的电压值是固定的，不会因参考 点的不同而变，点的不同而变，点的不同而变，点的不同而变， 即与零电位参考点的选取无关。即与零电位参考点的选取无关。即与零电位参考点的选取无关。即与零电位参考点的选取无关。47大连交通大学电气信息学院电工教研室2.简化电路图简化电路图不画电源，各端标以电位值。不画电源，各端标以电位值。bca20 4A6 10AE290V E1140V5 6A d+90V20 5 +140V6 cd例例例例1.1
28、61.1648大连交通大学电气信息学院电工教研室RVD1 VD2 U 3V3VUoRVD1VD2U 3 V 3 V Uo 练练习习49大连交通大学电气信息学院电工教研室3.电位的计算电位的计算 电位的计算步骤电位的计算步骤电位的计算步骤电位的计算步骤: : : :(1)任选电路中某一点为参考点，设其电位为零；任选电路中某一点为参考点，设其电位为零；任选电路中某一点为参考点，设其电位为零；任选电路中某一点为参考点，设其电位为零；(2) (2) 标出各电流参考方向并计算；标出各电流参考方向并计算；标出各电流参考方向并计算；标出各电流参考方向并计算；(3) (3) 计算各点至参考点间的电压即为各点的
29、电位计算各点至参考点间的电压即为各点的电位计算各点至参考点间的电压即为各点的电位计算各点至参考点间的电压即为各点的电位， 或利用或利用Uab=Va-Vb计算。计算。50大连交通大学电气信息学院电工教研室例例例例1.171.171.171.1751大连交通大学电气信息学院电工教研室例例例例1.181.181.181.1852大连交通大学电气信息学院电工教研室练习图示电路，计算开关图示电路，计算开关S S 断开和闭合时断开和闭合时A点点 的电位的电位VA解解: (1)当开关当开关S S断开时断开时(2) 当开关闭合时当开关闭合时, ,电路电路 如图（如图（b）电流电流 I2 = 0，电位电位 VA
30、 = 0V 。电流电流 I1 = I2 = 0，电位电位 VA = 6V 。电流在闭合电流在闭合路径中流通路径中流通2K A+I I1 12k I I2 26V(b)2k +6VA2k SI I2 2I I1 1(a)53大连交通大学电气信息学院电工教研室例例例例2 2 2 2：练习：练习：练习：练习：电路如下图所示，电路如下图所示，电路如下图所示，电路如下图所示，(1) (1) 零电位参考点在哪里零电位参考点在哪里零电位参考点在哪里零电位参考点在哪里？画电路图表示出来。？画电路图表示出来。？画电路图表示出来。？画电路图表示出来。(2) (2) 当电位器当电位器当电位器当电位器R RP P的滑
31、动触点的滑动触点的滑动触点的滑动触点向下滑动时，向下滑动时，向下滑动时，向下滑动时，A A、B B两点的电位增高了还是降低了两点的电位增高了还是降低了两点的电位增高了还是降低了两点的电位增高了还是降低了？A+12V12VBRPR1R212V 12V BARPR2R1I解：（解：（解：（解：（1 1）电路如左图，）电路如左图，）电路如左图，）电路如左图，零电位参考点为零电位参考点为零电位参考点为零电位参考点为+12V+12V电源的电源的电源的电源的“ “ ” ”端与端与端与端与12V12V电源的电源的电源的电源的“ “+ +” ”端的联接端的联接端的联接端的联接处。处。处。处。 当电位器当电位器
32、当电位器当电位器R RP P的滑动触点向下滑动时，回路中的电的滑动触点向下滑动时，回路中的电的滑动触点向下滑动时，回路中的电的滑动触点向下滑动时，回路中的电流流流流 I I 减小，所以减小，所以减小，所以减小，所以A A电位增高、电位增高、电位增高、电位增高、B B点电位降低。点电位降低。点电位降低。点电位降低。（2 2） V VA A = = I IR R1 1 +12+12 V VB B = = I IR R2 2 12 1254大连交通大学电气信息学院电工教研室乔治乔治西蒙西蒙欧姆欧姆( (GeorgGeorg Simon Ohm,1787 Simon Ohm,17871854年)是德国
33、物理学家。生于巴伐利亚埃尔兰根城。欧姆的父亲是一个技术熟练的锁匠，对哲学和数学都十分爱好。欧姆从小就在父亲的教育下学习数学并受到有关机械技能的训练，这对他后来进行研究工作特别是自制仪器有很大的帮助。欧姆的研究，主要是在18171827年担任中学物理教师期间进行的！ 1826年4月欧姆发表论文，提出欧姆定律。 55大连交通大学电气信息学院电工教研室古斯塔夫古斯塔夫罗伯特罗伯特基尔霍夫基尔霍夫(Kirchhoff，Gustav Robert，18241887年） 德国物理学家。1824年3月12 日生于普鲁士的柯尼斯堡（今为俄罗斯加里宁格勒），1887 年10 月17日卒于柏林。基尔霍夫在柯尼斯堡
34、大学读物理，1847年毕业后去柏林大学任教，3年后去布雷斯劳作临时教授。1854年由R.W.E.本生 推荐任海德堡大学教授。1875年因健康不佳不能做实验，到柏林大学作理论物理教授，直到逝世。 电路设计方面的研究成就：1845年，21岁时他发表了第一篇论文，提出了稳恒电路网络中电流、电压、电阻关系的两条电路定律,即著名的基尔霍夫第一电路定律和基尔霍夫第二电路定律，解决了电器设计中电路方面的难题。直到现在，基尔霍夫电路定律仍旧是解决复杂电路问题的重要工具。基尔霍夫被称为“电路求解大师”。56大连交通大学电气信息学院电工教研室1.4.1 1.4.1 伏安特性是一条不经过坐标原点的直线时，伏安特性是
35、一条不经过坐标原点的直线时，该电阻元件是否为线性电阻元件该电阻元件是否为线性电阻元件? ?答：答：不是不是。练习题练习题57大连交通大学电气信息学院电工教研室1.4.2 1.4.2 非线性电阻元件的电压与电流之间的关系非线性电阻元件的电压与电流之间的关系是否符合欧姆定律是否符合欧姆定律? ?答：答：不不符合欧姆定律符合欧姆定律。遵循欧姆定律遵循欧姆定律的电阻称的电阻称为线性电阻，它是一个表示某段电路的特性而为线性电阻，它是一个表示某段电路的特性而与电压和电流无关的常数。而非线性电阻的阻与电压和电流无关的常数。而非线性电阻的阻值不是常数，随电压或电流变动，故其电压与值不是常数，随电压或电流变动，
36、故其电压与电流的关系不电流的关系不符合欧姆定律。符合欧姆定律。58大连交通大学电气信息学院电工教研室（ ） 1.5.1 如图所示电路，方框代表电源或负载。试判断如图所示电路，方框代表电源或负载。试判断哪些是电源？哪些是负载？哪些是电源？哪些是负载？电源电源 10 V2 A2 A10 V 10 V2 A2 A10 V（ ） 负载负载 （ ） 负载负载 （ ） 电源电源 59大连交通大学电气信息学院电工教研室1.5.2 1.5.2 求图示电路中通过恒压求图示电路中通过恒压源的电流源的电流I1、I2及其功率，并及其功率，并说明是起电源作用还是起负载说明是起电源作用还是起负载作用。作用。10V+_I1
37、5 +_2 40VI260大连交通大学电气信息学院电工教研室1.6.1 设设Uab=0,试求图中的电流试求图中的电流I；I1和电阻和电阻RabRII16A+_2V442161大连交通大学电气信息学院电工教研室1.7.1 1.7.1 求图示电路中开求图示电路中开关关S S闭合和断开两种情闭合和断开两种情况下况下a a、b b、c c三点的电三点的电位。位。S2k abc12V4k 6V4k 2k 62大连交通大学电气信息学院电工教研室1.7.2 求电路中求电路中A、B点的电位，如果将点的电位，如果将A、B两点直接两点直接连接或连一电阻，对电路工作有无影响？连接或连一电阻，对电路工作有无影响？12448AB+20V_+16V_63大连交通大学电气信息学院电工教研室1.7.3 如果如果15 电阻上的电压降为电阻上的电压降为30V，其极性，其极性如图所示，试求电阻如图所示，试求电阻R及及B点的电位点的电位VB5A+_15 5 BR100V2A3A+_64大连交通大学电气信息学院电工教研室
