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1、词语盘点一、请选择下面词语中的2-3个词语写成一段话。 牧童牧童 鸡笼鸡笼 毡帽毡帽 棉袄棉袄 驼绒驼绒 袍子袍子 蚌壳蚌壳 倭瓜倭瓜 水瓢水瓢 柳絮柳絮二、辨析词语意思。1.“1.“瞎闹瞎闹”和和“喧闹喧闹”2.“2.“澄澈澄澈”和和“清澈清澈”三、找出偏旁相同的词语。 咀嚼 莲蓬 花苞 寂寞 胚胎 蚂蚱 樱桃 澄澈 你能再想出几个这样的词语吗？ 想一想1、图中一共有几个人？猜测一下他们的年龄、图中一共有几个人？猜测一下他们的年龄、职业和互相之间的关系。职业和互相之间的关系。2、你能想象一下这场足球赛中发生了什么故、你能想象一下这场足球赛中发生了什么故事吗？事吗？3、请你选择一个最感兴趣的人
2、物，从神态、请你选择一个最感兴趣的人物，从神态、外貌、语言、动作、心理进行描绘。外貌、语言、动作、心理进行描绘。4、你能给这幅图取个名字吗？、你能给这幅图取个名字吗？日积月累天行健，君子以自强不息。天行健，君子以自强不息。 地势坤，君子以厚德载物。地势坤，君子以厚德载物。周易周易有志不在年高，无志空长百岁。有志不在年高，无志空长百岁。传家宝传家宝莫等闲，白了少年头，空悲切！莫等闲，白了少年头，空悲切！满江红满江红少年易老学难成，一寸光阴不可轻。少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦，阶前梧桐不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧桐不可轻。偶成偶成路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。路漫漫其修远兮
3、，吾将上下而求索。离骚离骚不积跬步，无以至千里；不积跬步，无以至千里； 不积小流，无以成江海。不积小流，无以成江海。荀子荀子高尔基，高尔基，1868年年3月月28日日生于沙皇俄国。高尔基四生于沙皇俄国。高尔基四岁丧父，后随母亲寄居外岁丧父，后随母亲寄居外祖父家。他曾当过学徒、祖父家。他曾当过学徒、搬运工、面包工人等。他搬运工、面包工人等。他一生有很多著名的作品，一生有很多著名的作品，其中最为中国读者所熟知其中最为中国读者所熟知的是的是自传体三部曲自传体三部曲童年童年在人间在人间我的大学我的大学。 童年童年 童年童年是高尔基自传体三是高尔基自传体三部曲中的第一部，主要描写阿廖部曲中的第一部，主要
4、描写阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从活。小说从“我我”随母亲去投奔随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫外祖父写起，到外祖父叫“我我”去去“人间人间”混饭吃结束，生动地混饭吃结束，生动地再现了再现了19世纪七八十年代世纪七八十年代俄罗斯俄罗斯下层人民的生活状况。下层人民的生活状况。 “你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小声点说！声点说！”外祖母问话中隐含着轻轻的责外祖母问话中隐含着轻轻的责备，但更多的是关爱。先前我说话时，外备，但更多的是关爱。先前我说话时，外祖母并没有让我小声，任凭我喊出那样的祖母并没有让我小声，任凭我喊出那样的话
5、她丝毫没有生气，但现在却让我小声点。话她丝毫没有生气，但现在却让我小声点。她边说话，边梳头，一边往沙发瞧。原来她边说话，边梳头，一边往沙发瞧。原来沙发上睡着我的妈妈！噢，外祖母原来不沙发上睡着我的妈妈！噢，外祖母原来不想这件事让妈妈知道，不想我受到妈妈的想这件事让妈妈知道，不想我受到妈妈的责骂。外祖母真是我的好朋友啊。于是我责骂。外祖母真是我的好朋友啊。于是我便沉浸在外祖母温柔的话语中，静静地注便沉浸在外祖母温柔的话语中，静静地注视着她视着她 她微笑时，她微笑时，“闪出一种难以形容的愉快闪出一种难以形容的愉快光芒光芒”，“快活地露出雪白的牙齿快活地露出雪白的牙齿”有皱有皱纹的面孔纹的面孔“年轻
6、、明朗年轻、明朗”，我的外祖母是，我的外祖母是乐观的、充满朝气的；全黑的衣服遮不住乐观的、充满朝气的；全黑的衣服遮不住她眼睛里射出发自内心的她眼睛里射出发自内心的“永不熄灭、快永不熄灭、快乐的、温暖的光芒。乐的、温暖的光芒。”外祖母又是顽强刚外祖母又是顽强刚毅的；她毅的；她“腰弯得几乎成为驼背腰弯得几乎成为驼背”，“肥肥肥胖胖肥胖胖”，“却又像一只大猫似的轻快而却又像一只大猫似的轻快而敏捷敏捷”，我的外祖母又是可爱的。，我的外祖母又是可爱的。 在人间 在人间在人间描绘阿廖沙描绘阿廖沙11岁岁走向社会外出谋生的经历。他备走向社会外出谋生的经历。他备受生活煎熬，做过各种工役，受受生活煎熬，做过各种
7、工役，受尽欺凌、侮辱、愚弄、甚至毒打尽欺凌、侮辱、愚弄、甚至毒打和陷害，体验了社会生活底层的和陷害，体验了社会生活底层的艰辛，认识到人性的丑恶。不过，艰辛，认识到人性的丑恶。不过，外婆的善良、厨师的正直、玛戈外婆的善良、厨师的正直、玛戈尔皇后的博学，又使他看到生活尔皇后的博学，又使他看到生活的光明面。同文物鉴定人、司炉的光明面。同文物鉴定人、司炉工、木匠等人的交往也使他感到工、木匠等人的交往也使他感到人性的多面与复杂。他酷爱书籍，人性的多面与复杂。他酷爱书籍，利用一切机会读他所能碰到的书利用一切机会读他所能碰到的书籍，为此吃了种种苦头。籍，为此吃了种种苦头。 我的大学我的大学我的大学我的大学描
8、写他在喀山时描写他在喀山时期的活动与成长经历。他期的活动与成长经历。他16岁报岁报着上大学的愿望来到喀山，但理想着上大学的愿望来到喀山，但理想无法实现，喀山的贫民窟与码头成无法实现，喀山的贫民窟与码头成了他的社会大学。他无处栖身，与了他的社会大学。他无处栖身，与人共用一张床板。在码头、面包房、人共用一张床板。在码头、面包房、杂货店到处打工。后来，因接触大、杂货店到处打工。后来，因接触大、中学生、秘密团体的成员及西伯利中学生、秘密团体的成员及西伯利亚流放回来的革命者，思想发生变亚流放回来的革命者，思想发生变化。他阅读革命民主主义和马克思化。他阅读革命民主主义和马克思主义著作，直至参加革命活动。在主义著作，直至参加革命活动。在革命者的引导之下，摆脱了自杀的革命者的引导之下，摆脱了自杀的精神危机。喀山的精神危机。喀山的4年使他在思想、年使他在思想、学识、社会经验方面都有长足的进学识、社会经验方面都有长足的进步。步。
