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1、相传月亮上的广寒宫前的桂树生长相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。几后，被砍的地方又立即合拢了。几千年来，就这样随砍随合，这棵桂千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，宫，日日做这种徒劳无功的苦差
2、使，以示惩处。以示惩处。嫦娥奔月嫦娥奔月吴刚伐桂吴刚伐桂相传，远古时候天上出现了十个太阳,这件事让后羿知道了，一气射下九个多余的太阳。后羿因此深受人民的爱戴。可恶的蓬蒙也混了进来。后来，后羿娶了嫦娥。一天，后羿向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。后羿把不死药交给嫦娥珍藏，不料被蓬蒙知道了。一天，后羿外出，蓬蒙就借此机会逼嫦娥交出不死药，嫦娥无奈，只好将药吞下，她立刻飘出门外，飞上了月宫。后羿知道后，痛苦不已，只好遥祭月宫中的妻子，百姓知道后，也共同为嫦娥祈求平安。 朱元璋与月饼起义朱元璋与月饼起义中秋节吃月饼相传始于元代。当时，中原广大人民不堪忍中秋节吃月饼相传始于元代。当时
3、，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋联合受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝廷官兵搜查的十分严密，传各路反抗力量准备起义。但朝廷官兵搜查的十分严密，传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属下把递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属下把藏有藏有“八月十五夜起义八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人分的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起义头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天，各路义军一齐响应，起义军如星响应。到了起义的那天，各路义军一齐
4、响应，起义军如星火燎原。很快，徐达就攻下元大都，起义成功了。消息传火燎原。很快，徐达就攻下元大都，起义成功了。消息传来，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，来，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。以后中秋节吃月饼的，作为节令糕点赏赐群臣。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。习俗便在民间流传开来。民间拜月相传古代齐国丑女无盐，幼年时曾虔诚拜月，长大后，以超群品德入宫，但未被宠幸。某年八月十五赏月，天子在月光下见到她，觉得她美丽出众，后立她
5、为皇后，中秋拜月由此而来。月中嫦娥，以美貌著称，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。中秋祭月中秋祭月文人赏月文人赏月兔兔爷爷花灯八八月月十十五五夜夜玩玩月月 （唐唐）刘刘禹禹锡锡天天将将今今夜夜月月，一一遍遍洗洗寰寰瀛瀛。暑暑退退九九霄霄净净，秋秋澄澄万万景景清清。星星辰辰让让光光彩彩，风风露露发发晶晶英英。能能变变人人间间世世，攸攸然然是是玉玉京京。 中中秋秋 （唐唐）李李朴朴皓皓魄魄当当空空宝宝镜镜升升，云云间间仙仙籁籁寂寂无无声声；平平分分秋秋色色一一轮轮满满，长长伴伴云云衢衢千千里里明明；狡狡兔兔空空从从弦弦外外落落，妖妖蟆蟆休休向向眼眼前前生生；灵灵槎槎拟拟约约同同携携手手，更更待
6、待银银河河彻彻底底清清。十十五五夜夜望望月月 （唐唐）王王建建 中中庭庭地地白白树树栖栖鸦鸦， 冷冷露露无无声声湿湿桂桂花花。 今今夜夜月月明明人人尽尽望望， 不不知知秋秋思思落落谁谁家家。学习目标学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这
7、两个人物的。两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。事例。2、你认为一个人应该如何看待自己、你认为一个人应该如何看待自己的
8、长处？又如何看待他人的长处？的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。阱是我们自己亲手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境艺无止境8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。训练才能有所收获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外、智者超然物外
