三年级上册语文园地二及写作副本

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1、名人故事最近,你都读了哪些名人故事?请把你知道的名人故事讲给同学们听。列宁列宁高尔基高尔基李四光李四光宋庆龄宋庆龄 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。 鲁迅的故事鲁迅的故事凿(zo)壁偷光 汉朝元帝时的匡(kung)衡,从小喜好读书。可是家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱上学读书呢?他只好白天干活,晚上自己学习。家里没有钱买灯油,怎么办呢?匡

2、衡没有向困难屈服,想出了一个办法:在墙壁上凿了个小洞,借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦,学到了许多知识,后来做了宰相。 居里夫人,全名:玛丽居里夫人,全名:玛丽居里(居里(1867-1934)是著名的女性物理学家,)是著名的女性物理学家, 两度获得两度获得诺贝尔奖,诺贝尔奖, 与其夫共同发现了放射性元素与其夫共同发现了放射性元素镭。镭。玛丽玛丽居里是第一个荣获诺贝尔科学奖的女居里是第一个荣获诺贝尔科学奖的女性科学家,也是第一位两次荣获诺贝尔科性科学家,也是第一位两次荣获诺贝尔科学奖的伟大科学家。学奖的伟大科学家。语文园地二语文园地二我的发现我的发现小男孩摆弄了很久很久,说:小男孩

3、摆弄了很久很久,说:“一切准一切准备停当。备停当。”“一定会飞回来!一定会飞回来!”男孩肯定地说。男孩肯定地说。“是的。是的。”小男孩站起来,鞠了个躬,小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!请让我进去吧!” 我发现我发现引用人物的话,引用人物的话,可以有不同的形式。可以有不同的形式。1、男孩摆弄了很久很久男孩摆弄了很久很久,说:,说:“一切准备停当。一切准备停当。”2、“一定会飞回来!一定会飞回来!”男孩肯定地说。男孩肯定地说。3、“是的。是的。”小男孩站起来,鞠了个躬小男孩站起来,鞠了个躬,“请让请让我进去吧我进去吧!”我的发现:我的发现:提示语在前面提示语在前面提示语在后面提示语在后面提

4、示语在中间提示语在中间一是引号里面的话可放在“说”的后面二是可放在“说”的前面三是可以省去“说”字 日积月累日积月累读读背背读读背背聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东)为中华崛起而读书。(周恩来)任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) 我还搜集了别的名人名言,让我读给你听这五个句子反映了五位伟人在积累、不畏艰险、勇于进取、学习目的、刻苦劳动、读书学习等方面。聪明在于勤奋,天才在于积累。(聪明在于勤奋,天才在于积累。(华罗庚华罗庚)一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。(

5、取得什么。( 爱因斯坦爱因斯坦)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(韩愈韩愈 )合理安排时间,就等于节约时间。(合理安排时间,就等于节约时间。(培根培根 )时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。(于谋财害命的。(鲁迅鲁迅 )书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。(书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。(高尔高尔基基 )读书破万卷,下笔如有神(读书破万卷,下笔如有神(杜甫杜甫 )我会填我会填耍()杂()推()究()要()朵()准()穷()峰()郊()诚()纪()蜂()胶()城()记()渣(渣( )备(

6、)备( )者()者( )闪()闪( )查(查( )各()各( )著()著( )困()困( )底(底( )按()按( )惜()惜( )推()推( )低(低( )安()安( )蜡()蜡( )堆()堆( )加偏旁组字组词加偏旁组字组词已:已:( )( )肖:肖:( )( )卜:卜:( )( )土:土:( )( )翻来覆去翻来覆去:说明不论用什么方式都不能入睡。:说明不论用什么方式都不能入睡。效力效力:尽自己的力量。:尽自己的力量。启发启发:启迪。:启迪。凛冽凛冽:极冷。:极冷。酷暑酷暑:炎热的夏天。:炎热的夏天。祖逖在夜里翻来覆去无法入眠,所考虑的是什么?这说明祖逖是个什么样的人?怎样为国家效力。这说明他胸怀国家,是一个有远大志向和抱负的人。祖逖“闻鸡起舞”,无论寒暑,不管风雨,这说明它具有什么样的品质?这说明他具有奋发努力、不怕吃苦、坚持不懈的可贵品质。祖逖后来当上了将军,也打了不少胜仗,得到百姓的拥护和爱戴,这些成就的取得都与他胸怀大志、奋发努力是分不开的。闻鸡起舞?闻鸡起舞?体现勤学苦练,持之以恒的精神。体现勤学苦练,持之以恒的精神。

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