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小小 贝贝 壳壳西师大版一年级语文下册第二单元西师大版一年级语文下册第二单元教教 学学 目目 标标 1.借助拼音认识本课生字,认真书借助拼音认识本课生字,认真书写,感受汉字的形体美。写,感受汉字的形体美。 2.正确、流利地朗读课文,感受贝正确、流利地朗读课文,感受贝壳的神奇,激发学生大胆想象。壳的神奇,激发学生大胆想象。 3.选择自己喜欢的方式练习背诵课选择自己喜欢的方式练习背诵课文。文。 说说 一一 说说 贝壳贝壳的的特点:特点:“皱纹多又多皱纹多又多”。你你来说说看贝壳是什么样子的来说说看贝壳是什么样子的?想想 一一 想想 小贝壳听了小贝壳听了你们的你们的赞美可高兴了,赞美可高兴了,脸上脸上的的“皱纹皱纹”更明显了,更明显了,你你知道这知道这些些“皱纹皱纹”代表什么吗?代表什么吗?你知道吗? 老师老师利用课件展示贝壳图片,并结利用课件展示贝壳图片,并结合合有关有关资料,介绍贝壳资料,介绍贝壳的的知识。知识。