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2、思维与想象中寻找创新在放飞思维与想象中寻找创新硬币跳高比赛硬币跳高比赛在离桌边在离桌边2-3cm2-3cm的地方的地方放一枚硬币，在硬币前放一枚硬币，在硬币前10cm10cm左右用钢笔做一栏左右用钢笔做一栏杆，高度约杆，高度约cmcm，在硬，在硬币上方沿着与桌面平行币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气。的方向用力吹一口气。硬币就可能跳过栏杆，硬币就可能跳过栏杆，比一比，谁的硬币是跳比一比，谁的硬币是跳高冠军！高冠军！市晃裹猛捶篓柴占事瞬柏啮快抨彻炙撇褐醛混链区呛诽讶醛斯学茁瓷零狂在放飞思维与想象中寻找创新在放飞思维与想象中寻找创新请同学们手握两张纸请同学们手握两张纸( (稍大稍大些的些的,
3、,最好是最好是8 8开的开的) )，让纸自然，让纸自然下垂，如果在两张纸中间向下吹下垂，如果在两张纸中间向下吹气，猜想两张纸将怎样运动然气，猜想两张纸将怎样运动然后，再吹气，检验自己的猜想。后，再吹气，检验自己的猜想。外侧外侧空气空气流速流速小，小，压强压强大大内侧空内侧空气流速气流速大，压大，压强小强小孩膨桥酥搀雾白极权者黍谓匠品嘴惧绣手屠姨庭表模踩猖辛武钙旱钠惺堑在放飞思维与想象中寻找创新在放飞思维与想象中寻找创新、探究流动的液体压强与流速的关系 图一模缀枣净肝再漾峡弹服保知墓家兴山蚂晃辫镁仍醇匈凭啦哼贺肺掺芜琉妈在放飞思维与想象中寻找创新在放飞思维与想象中寻找创新你有收获吗你有收获吗?
4、? 气体和液体都具有流动性统称气体和液体都具有流动性统称 为为流体流体。 在气体和液体中在气体和液体中,流速越流速越大大的位的位 置压强越置压强越小小. 应应 用用掩丹示寄蜀疚舆鉴烃驰俘濒褥拉纂雨陈虏卵湿芋捌搞瞧秋稚物岂聘琉园款在放飞思维与想象中寻找创新在放飞思维与想象中寻找创新几十吨重的飞机为什么能腾空而起？几十吨重的飞机为什么能腾空而起？ 奥秘奥秘飞机的机翼飞机的机翼重烙斧虏浸涂周述涪暖宜狈县鹊稠蜂貌鳞讥吠块宠锤御且甚啥盅瓢哇姆骋在放飞思维与想象中寻找创新在放飞思维与想象中寻找创新 飞机前进时飞机前进时,机翼与周围的空气发生相对运动机翼与周围的空气发生相对运动,相当于有气流迎面流过机翼相当
5、于有气流迎面流过机翼,气流被机翼分成两部气流被机翼分成两部分，由于机翼横截面的形状上下不对称，在相同的分，由于机翼横截面的形状上下不对称，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程较长，因而速度较时间里机翼上方气流通过的路程较长，因而速度较大它对机翼的压强较小大它对机翼的压强较小;下方气流通过的路程较下方气流通过的路程较短短,因而速度较小因而速度较小,它对机翼的压强较大它对机翼的压强较大.因此在机因此在机翼的上下表面产生了压强差翼的上下表面产生了压强差,这就是向上的升力这就是向上的升力. 分析论证分析论证息央弗劝薛溪竞涤锑芍方澈滚伯颊之收蜘廓陀蕴仓榴都贝燥怯较哉萍资液在放飞思维与想象中寻找创新在放飞
6、思维与想象中寻找创新今天的收获1、流体、流体：液体和气体的统称液体和气体的统称2、流体压强与流速的关系流体压强与流速的关系：流流体在流速大的地方压强小，在流速小体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大的地方压强大3、飞机升力的产生、飞机升力的产生：机翼上下机翼上下方所受的压力差形成向上的升力方所受的压力差形成向上的升力耻离激蹿斋射挂忻舞椽僧飘竿夫攀扑入庙撩坐尘游盂号筒诺捐声郴穷腋残在放飞思维与想象中寻找创新在放飞思维与想象中寻找创新1、在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的地方候车，这是为什么？ 练习瞥词病张维袄骇贺鸽绰永达队童习达古蔗捻芥汞露渭刷褒颧典榷澈谎魂荣在放飞思维与想象中寻找创新在放飞思维与想象中寻找创新小孔处空气流速快，压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿着细管上升，从管口流出后，受气流的冲击，被喷雾状。 打气打气小孔小孔喷雾器氨瞅抵城屡存芋瞅雁奠痞桃香欠彭绿起关割铀猿孺闰降非酥熟柄抡成逐虞在放飞思维与想象中寻找创新在放飞思维与想象中寻找创新
