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1、第四单元第四单元 学会学习学会学习4.1培养正确的学习观念培养正确的学习观念学习提纲v1 1、什么是学习？、什么是学习？v2 2、学习有什么重要性？（重难点）、学习有什么重要性？（重难点）v3 3、学习的类型有哪些？、学习的类型有哪些？v4 4、学校学习有什么特点？、学校学习有什么特点？v5 5、我们怎样做学习的主人？（重点）、我们怎样做学习的主人？（重点）v1 1、什么是学习？、什么是学习？v学习是个人经过练习，由不会到会，由不能到能的学习是个人经过练习，由不会到会，由不能到能的过程。过程。v2 2、学习有什么重要性？（重难点）、学习有什么重要性？（重难点）v（1 1）学习是人类的基本活动。
2、）学习是人类的基本活动。v（2 2）学习是个人成长的需要。）学习是个人成长的需要。学习最终促使我们成学习最终促使我们成为社会有用之才。为社会有用之才。v（3 3）学习是提高生活质量的重要条件。）学习是提高生活质量的重要条件。v个人能力与收入水平有着密切的关系。知识水平越个人能力与收入水平有着密切的关系。知识水平越高、能力越强的人，收入与生活质量也较高。高、能力越强的人，收入与生活质量也较高。v（4 4）学习是将来参加祖国建设的需要。）学习是将来参加祖国建设的需要。v学习也是国家与社会发展的需要，把学习目的和国学习也是国家与社会发展的需要，把学习目的和国家需要紧密结合起来，我们也就拥有了源源不断
3、的家需要紧密结合起来，我们也就拥有了源源不断的学习动力。学习动力。v3 3、学习的类型有哪些？、学习的类型有哪些？v（1 1）语文学习（）语文学习（2 2）技能学习（）技能学习（3 3）解）解决问题学习（决问题学习（4 4）品德学习）品德学习v4 4、学校学习有什么特点？、学校学习有什么特点？v（1 1）学习内容：系统掌握知识和能力）学习内容：系统掌握知识和能力v（2 2）学习方式：在老师的指导下进行）学习方式：在老师的指导下进行v（3 3）学习时间：相对集中）学习时间：相对集中v（4 4）学习目标：为未来服务社会做准）学习目标：为未来服务社会做准备备v5 5、我们怎样做学习的主人？（重点）我
4、们怎样做学习的主人？（重点）v（1）树立正确的学习动机树立正确的学习动机。把自己的学习动把自己的学习动机与国家与集体的利益联系起来，学习的动机与国家与集体的利益联系起来，学习的动力就会更强大、更持久。力就会更强大、更持久。v（2）自主参与学习活动自主参与学习活动。对待学习的态度要对待学习的态度要从从“要我学要我学”变为变为“我要学我要学”，自觉进行自，自觉进行自主学习、探究学习和合作学习。主学习、探究学习和合作学习。v（3）培养浓厚的学习兴趣。培养浓厚的学习兴趣。学习兴趣能不断学习兴趣能不断引发自己的学习需要，它能使学习活动变得引发自己的学习需要，它能使学习活动变得积极主动，从而获得良好的效果
5、。学习兴趣积极主动，从而获得良好的效果。学习兴趣对学习活动是一种强大的推动力。对学习活动是一种强大的推动力。v学生哥学生哥v学生哥学生哥好温功课，好温功课，咪净系挂住踢波咪净系挂住踢波最弊肥老左最弊肥老左无阴功罗，同学亦爱莫能助无阴功罗，同学亦爱莫能助(肥老左肥老左无阴功罗无阴功罗)，(同学亦爱莫能助同学亦爱莫能助)学生哥学生哥好咪书罗，咪日夜挂住拍拖好咪书罗，咪日夜挂住拍拖顾住十几科顾住十几科科科涡，科科涡，面懵懵一肚火面懵懵一肚火(十几科十几科科科涡科科涡)，(面懵懵一肚火面懵懵一肚火)蚂蚁亦要温野食，唔做事确系无益蚂蚁亦要温野食，唔做事确系无益少壮就要多努力，来日望自食其力少壮就要多努力，来日望自食其力v学生哥学生哥要思己过要思己过唔系第日悔恨更多唔系第日悔恨更多人之初人之初应知错应知错唔自立就会捱饿唔自立就会捱饿(人之初人之初应知错应知错)(唔自立就会捱饿唔自立就会捱饿)蚂蚁亦要温野食蚂蚁亦要温野食唔做事确系无益唔做事确系无益少壮就要多努力少壮就要多努力来日望自食其力来日望自食其力
