《六年级科学下册课件1.8微小世界和我们221教科版共15张ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级科学下册课件1.8微小世界和我们221教科版共15张ppt（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、活动一：人类认识微小世界的发展过程1. .人人类类的的观观察工具和察工具和观观察范察范围围的的发发展展2. 从古至今人从古至今人们们的的观观察察视视野的拓展野的拓展活活动动一：人一：人类认识类认识微小世界的微小世界的发发展展过过程程11人人类类的的观观察工具和察工具和观观察范察范围围的的发发展展22从古至今人从古至今人们们的的观观察察视视野的拓展野的拓展回回顾顾与与总结总结 在放大在放大镜镜和和显显微微镜镜没有没有发发明以前，人明以前，人们们只能用只能用眼、耳、鼻、眼、耳、鼻、舌、手舌、手五种感五种感觉觉器官器官探知世界。那探知世界。那时时候，候，人能人能观观察到的最小察到的最小动动物，就是物
2、，就是蚂蚁蚂蚁等昆虫等昆虫。 放大放大镜镜和和显显微微镜镜的的发发明，明，让让我我们们看到了看到了微微生物、生物、细细胞胞。回回顾顾与与总结总结 早在一千多年前，人早在一千多年前，人们发们发明了明了放大放大镜镜。今天放大今天放大镜镜在我在我们们的生活、工作、学的生活、工作、学习习中中被广泛使用。从肉眼被广泛使用。从肉眼观观察到察到发发明放大明放大镜镜是是人人类类的一大的一大进进步。步。 放大放大镜镜能把物体放大更多倍数，能把物体放大更多倍数，以便把物体看得更清楚。以便把物体看得更清楚。这这也是在也是在显显微微镜镜发发明之前，人明之前，人们们的想法和一直努力追求的的想法和一直努力追求的目目标标。
3、但放大。但放大镜镜的放大倍数是有限的。的放大倍数是有限的。 放大放大镜镜只能看清小于只能看清小于1 1毫米的毫米的肉眼看不清的肉眼看不清的东东西。西。回回顾顾与与总结总结 直到17世纪，人们发现用两个凸透凸透镜镜组合起来可以提高放大倍数，从而发明了显显微微镜镜，人们的这个目标才得以实现。 显显微微镜镜的发明拓宽了观察领域，显显微微镜镜是人类认识微小世界的重要观察工具。视视野拓展野拓展进进程程用感官用感官观观察察能看清能看清蚂蚁蚂蚁等等较较小的小的动动物物用放大用放大镜观镜观察察用用显显微微镜观镜观察察能看清小于能看清小于1mm肉眼看不清的肉眼看不清的东东西西光学光学显显微微镜镜电电子子显显微微
4、镜镜能看清能看清细细胞胞和微生物和微生物能看清能看能看清能看到更小的到更小的组组成物成物质质的原的原子、分子子、分子扫扫描隧道描隧道显显微微镜镜活活动动二：人二：人类类探索微小世界的成果探索微小世界的成果 1. .随着随着观观察工具的不断察工具的不断发发展，展，现现在人在人类类在探在探索微小世界方面已索微小世界方面已经经取得了丰取得了丰硕硕的成果。的成果。2.2.选择选择医医药药、食品、食品、农业农业、生物工程、生物工程、污污水水处处理理等自己感等自己感兴兴趣的任一方面的趣的任一方面的专题专题，收，收集集资资料。料。小制作：主题（微生物对人类的作用）资料来源（网络）资料题目（酵母菌的作用）内容
5、：酵母菌酵母菌细细胞内含有大量的胞内含有大量的酶酶，它，它们们可可以把淀粉分解以把淀粉分解为为葡萄糖，葡萄糖，还还可以把葡萄糖可以把葡萄糖转转化化为为酒精并酒精并产产生二氧化碳。在生二氧化碳。在酿酿酒的酒的过过程中，酵母菌使果汁或粮食程中，酵母菌使果汁或粮食发发酵，酵，产产生酒生酒精。制作面包精。制作面包时时，酵母菌，酵母菌产产生的二氧化碳生的二氧化碳会使面会使面团团中造成中造成许许多小孔，使面包膨大和多小孔，使面包膨大和松松软软，而面，而面团团中所含的酒精，中所含的酒精，则则在蒸烤在蒸烤过过程中程中挥发挥发掉了。掉了。小制作：主题（微生物微生物对对人人类类的危害的危害）资料来源（网络）资料题
6、目（登革登革热热病毒的危害病毒的危害）内容：内容：登革登革热热是登革是登革热热病毒引起、伊蚊病毒引起、伊蚊传传播播的一种急性的一种急性传传染病。染病。临临床特征床特征为为起病急起病急骤骤，高高热热，全身肌肉、骨髓及关，全身肌肉、骨髓及关节节疼，极度疲疼，极度疲乏，部分患者可有皮疹、出血乏，部分患者可有皮疹、出血倾倾向和淋巴向和淋巴结肿结肿大。大。微生物的利和弊利：提供食物（做面包、酿酒）制造药品（青霉素、胰岛素）改良和净化土壤（垃圾处理、污水处理）弊：使人生病（感冒病毒、非典）传染各种疾病（禽流感、疯牛病） 使食物腐烂变质（面包发霉）连连 线线 味精的晶体味精的晶体 河水中的微生物河水中的微生
7、物 蝴蝶的触角蝴蝶的触角 植物叶子的植物叶子的细细胞胞 植物的种子植物的种子微小世界和我微小世界和我们们 可以用放大可以用放大镜镜来来观观察察可以用可以用显显微微镜镜来来观观察察连连 线线 列文虎克列文虎克 细细胞学胞学说说 罗罗伯物胡克伯物胡克 发发明能放大近明能放大近300300倍的倍的显显微微镜镜 巴斯德巴斯德 杂杂交水稻之父交水稻之父 袁隆平袁隆平 第一个指出微生物与人第一个指出微生物与人类类健康的关系健康的关系 微小世界和我微小世界和我们们 填填图图微小世界和我微小世界和我们们 动动物物结结构构细细胞胞用感官用感官用放大用放大镜镜用用显显微微镜镜蝴蝶蝴蝶鳞鳞片片 蟋蟀的耳蟋蟀的耳朵朵
8、草履虫草履虫形状形状各种晶体各种晶体 蝇蝇的复眼的复眼叶叶绿绿体体叶表皮气孔叶表皮气孔总结总结： 本本课课我我们们通通过过回回顾顾和和总结总结所学的内容，用所学的内容，用流程流程图图表示表示观观察工具的察工具的发发展和展和观观察范察范围围的的拓展拓展历历程，以及各小程，以及各小组组的精彩的精彩汇报汇报。人。人类类探索微小世界的成果，促探索微小世界的成果，促进进了科学技了科学技术术的的发发展、社会的展、社会的进进步和人步和人类类生活的改善。但生活的改善。但目前人目前人类类所看到的所看到的还还只是物只是物质质世界的一部世界的一部分，我分，我们们周周围还围还有有许许多没有被多没有被发现发现的物的物质质及自然界的秘密，及自然界的秘密，对对此我此我们们人人类类探索的脚探索的脚步是不会停歇的步是不会停歇的
