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1、聋校实验教材语文第五册聋校实验教材语文第五册4 4 这是我应该做的这是我应该做的海南特殊教育学校海南特殊教育学校 陈超陈超 韩妙花韩妙花 冼曼玲冼曼玲zh sh w yng gi zu de4 这是我应该做的这是我应该做的 有一次，李小鸥被石块绊倒了。有一次，李小鸥被石块绊倒了。 王小方看见了，马上跑过去，把王小方看见了，马上跑过去，把李小鸥扶起来。李小鸥对王小芳说：李小鸥扶起来。李小鸥对王小芳说：“谢谢你！谢谢你！”王小芳说：王小芳说：“不用谢！不用谢！” 老师在班级里表扬王小芳，同学老师在班级里表扬王小芳，同学们热烈鼓掌。王小芳说：们热烈鼓掌。王小芳说：“这是我应这是我应该做的。该做的。”
2、生字新词讲读课文练习题课文有一有一 次次李李 小小 鸥鸥绊绊 倒倒王王 小小 芳芳表表 扬扬热热 烈烈鼓鼓 掌掌应应 该该yn iyu y cl xio ubn down xio fn bio ynr li zhn 这是我应该做的。有一次，李小鸥被石块绊倒绊倒了。上课的时候，陈老师在班级里表扬林梦霏。校长一讲完话，同学们就热烈鼓掌。上课的时候，陈老师在班级里表扬林梦霏，同学们热烈鼓掌。1. 4 这是我应该做这是我应该做 有一次，李小鸥被石块绊倒有一次，李小鸥被石块绊倒了了。 王小方看见了，马上跑过去，把李小鸥王小方看见了，马上跑过去，把李小鸥扶起来。李小鸥对王小芳说：扶起来。李小鸥对王小芳说：
3、“谢谢你！谢谢你！”王小芳说：王小芳说：“不用不用谢谢！” 老老师在班级里表扬王小芳，同学们热烈师在班级里表扬王小芳，同学们热烈鼓掌。王小芳说：鼓掌。王小芳说：“这是我应该做的。这是我应该做的。”1 课文有多少个自然段？课文有多少个自然段？2 第一自然段说什么？第一自然段说什么？3 第二自然段有几句话？说什么？第二自然段有几句话？说什么？4 第三自然段有几句话？说什么？第三自然段有几句话？说什么？读课文思考下面问题。有一次，李小有一次，李小 鸥被石鸥被石 块块 绊绊 倒了。倒了。yu y c, l xio u bi sh kui bn do le. 王小芳看见了，马上跑过去，把李小鸥扶起来。李
4、小鸥对王小芳说：“谢谢！”王小芳说：“不用谢！” 老师在班级里表扬王小芳，同学们热烈鼓掌。老师在班级里表扬王小芳，同学们热烈鼓掌。王小芳说：王小芳说：“这是我应该做的。这是我应该做的。”1 拼音，打指语，写词语。bndolefqlibioynrli zhn绊绊 倒倒 了了扶扶 起起 来来表表 扬扬热热 烈烈 鼓鼓 掌掌2 2 读读讲讲下面的词语。读读讲讲下面的词语。绊倒了绊倒了 扶起来扶起来 谢谢谢谢 不用谢不用谢 表扬表扬 热烈鼓掌热烈鼓掌3 填空，再读一读。填空，再读一读。李小鸥被李小鸥被( )( )绊倒了。绊倒了。王小芳把王小芳把( )( )扶起来。扶起来。石石 块块李李 小小 鸥鸥4
5、照样子写句子。例: (李 小 鸥)被( 石 块 )( 绊 倒 了 )。( )被( )( )。( )把( )( )。例: ( 王小芳 )把( 李小鸥 )( 扶 起 来 )。( )被( )( )。( )被( )( )。( )被( )( )。( )把( )( )。( )把( )( )。( )把( )( )。五五 根据课文内容，回答下面问题。根据课文内容，回答下面问题。1课文第三自然段有几句话？说课文第三自然段有几句话？说写每句话的主要意思。写每句话的主要意思。 答：课文第三自然段有答：课文第三自然段有2句话。第一句话的主要句话。第一句话的主要意思是：老师表扬王小芳。第二句话的主要意思意思是：老师表扬王小芳。第二句话的主要意思是：王小芳说，这是他应该做的。是：王小芳说，这是他应该做的。2 李小鸥被石块怎么了？李小鸥被石块怎么了？答：李小鸥被石块绊倒了。3 王小芳看见了怎么办？王小芳看见了怎么办？答：王小芳看见了，马上跑过去，把李小鸥扶起来。答：王小芳看见了，马上跑过去，把李小鸥扶起来。4 李小鸥对王小芳说什么？王小芳说什么？李小鸥对王小芳说什么？王小芳说什么？答：李小鸥对王小芳说：“谢谢你！”王小芳说：“不用谢！”5 老师怎么做？老师怎么做？答：老师在班级里表扬王小芳。六 看演示，写几句通顺的话。
