第二单元 研究物质的实验方法

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1、#物质的分离与提纯物质的分离与提纯#分离与提纯的原则分离与提纯的原则一一 概概 念念物质的分离:将物质的分离:将混合物混合物中各组成物质中各组成物质分开分开,得到比,得到比较纯净的物质,并且要求较纯净的物质,并且要求恢复到原来状态恢复到原来状态。物质的提纯:将混合物中的物质的提纯:将混合物中的主要成分(或某种指定主要成分(或某种指定物质)净化物质)净化,而把其它,而把其它杂质除去杂质除去 。杂质不一定要杂质不一定要恢复为原来的物质。恢复为原来的物质。#分离和提纯有什么不同?分离和提纯有什么不同? 分离分离 把混合物中几种物质分开,把混合物中几种物质分开,每一组分都要保留下来。每一组分都要保留下

2、来。 提纯提纯 保留混合物中的某一主要保留混合物中的某一主要组分,组分,把其余杂质通过一定方法都把其余杂质通过一定方法都除去除去#氯化钠里有沙子,应如何操氯化钠里有沙子,应如何操作得到作得到氯化钠氯化钠?*思考一思考一*#过滤装置中涉及到过滤装置中涉及到哪些主要仪器?哪些主要仪器?#过滤装置铁架台铁架台烧烧 杯杯漏漏 斗斗玻璃棒玻璃棒一贴一贴二低二低三靠三靠仪 器操作注意#【交流和讨论交流和讨论1】从反应后的氯化钾和二氧化锰的混合物中,分离、回收这两种物质,需要用到哪些分离方法?请简实验方案。#物质物质200C800C1000CKNO331.6g 169g246gKCl34.0g 51.1g

3、56.7g【交流和讨论交流和讨论2】 现有混有少量氯化钾的硝酸钾粉末,请参照右图的溶解度曲线,设计实验方案提纯硝酸钾。# 设计思路:思路:KNOKNO3 3(KClKCl)混合物)混合物KClKCl、KNOKNO3 3浓溶液浓溶液KNOKNO3 3( () )、KClKCl KNOKNO3 3溶液溶液KNOKNO3 3()()加热溶解加热溶解降温结晶降温结晶过滤过滤设计方案:设计方案:将混合物溶于适量水中加热溶将混合物溶于适量水中加热溶解,自然冷却结晶,过滤得解,自然冷却结晶,过滤得KNOKNO3 3晶体。晶体。#2、结晶:适用范围:溶解度受温度变化影响不大的固体溶溶解度受温度变化影响不大的固

4、体溶质质蒸发溶剂法(浓缩结晶法)蒸发溶剂法(浓缩结晶法)溶解度受温度变化影响较大的固体溶溶解度受温度变化影响较大的固体溶质质降温结晶法降温结晶法NaClNaCl晶体晶体KNOKNO3 3晶体晶体#1、氯化钠溶液(、氯化钠溶液(碳酸钙碳酸钙)如何分离下列混合物如何分离下列混合物?过滤过滤溶解、过滤、蒸发结晶溶解、过滤、蒸发结晶2、氯化钠固体(、氯化钠固体(碳酸钙碳酸钙)#萃取萃取将溶质从溶将溶质从溶解度小的溶解度小的溶剂中转移到剂中转移到溶解度大的溶解度大的溶剂中溶剂中 #萃取剂的选择:萃取剂的选择:(1)(1)、与原溶剂不相溶、不反应;、与原溶剂不相溶、不反应;(2)(2)、溶质在萃取剂中的溶

5、解度、溶质在萃取剂中的溶解度其在原其在原溶剂中的溶解度,且与萃取剂不反应;溶剂中的溶解度,且与萃取剂不反应; 可以用可以用酒精酒精或或汽油汽油萃取溴水中萃取溴水中 的溴单质吗?的溴单质吗?液态混合物中加入的溶剂#*感知分液漏斗感知分液漏斗*#(1)检验检验分液漏斗分液漏斗活塞和活塞和上口的玻璃塞是否漏液上口的玻璃塞是否漏液萃取与分液萃取与分液#(2)振荡振荡#(3)静置分液静置分液#下层液体由下口流出下层液体由下口流出上层液体由上口倒出上层液体由上口倒出#上下分航上下分航检漏振荡检漏振荡*帮你记帮你记*检检漏,振振荡,放放气,静一静,分分航检检漏,振振荡,放放气,静一静,分分航体会记忆的快乐体

6、会记忆的快乐#精油泡澡的好处:精油泡澡的好处:消除紧张情绪消除紧张情绪,缓解压力及镇静舒眠;促缓解压力及镇静舒眠;促进血液循环加速排毒;提升免疫力进血液循环加速排毒;提升免疫力#萃取的生活应用玫瑰(Rose)分离提纯分离提纯玫瑰精油# 如果你家里的食用如果你家里的食用花生油混有较花生油混有较多的水分多的水分,你将采用下列,你将采用下列何种方法何种方法分离(分离( ) A. 萃取萃取 B.分液分液 C.过滤过滤 D.蒸馏蒸馏 B#(1)、定义:将液态物质加热至沸腾,使之气化,再将蒸气重新冷凝为液体的操作;(2)、原理:利用混合物各组分沸点的差异(用以分离沸点相差较大的的液体混合物,除去液体中难挥

7、发的物质)。4、蒸馏:#蒸馏装置:投放沸石或碎瓷片溶液体积应在1/3-2/3温度计水银球处于支管口处水,下进上出垫石棉网#练习与实践现需要分离下列物质,请用直线将分离实例、现需要分离下列物质,请用直线将分离实例、分离方法和选择分离方法的依据连接起来。分离方法和选择分离方法的依据连接起来。 实实 例例 分离方法分离方法 选择的依据选择的依据除去澄清石灰水中的碳酸钙除去澄清石灰水中的碳酸钙 蒸馏蒸馏 溶解度随温度变化的差异溶解度随温度变化的差异 用用CCl4提取溴水中溴单质提取溴水中溴单质 过滤过滤 在不同溶剂中溶解度的差异在不同溶剂中溶解度的差异分离醋酸分离醋酸(沸点(沸点118)与乙醇与乙醇(

8、沸点(沸点78.5) 分液分液 沸点的差异较大沸点的差异较大分离汽油和水分离汽油和水 结晶结晶 两溶剂互不相溶两溶剂互不相溶 从含有氯化钠的硝酸钾溶液中提取硝酸钾从含有氯化钠的硝酸钾溶液中提取硝酸钾 萃取萃取 物质在水中溶解度的不同物质在水中溶解度的不同#现现有三有三组组溶液溶液(1)汽油和)汽油和氯氯化化钠钠溶液溶液 (2)酒精和水的混合溶液)酒精和水的混合溶液 (3)氯氯化化钠钠和和单质单质溴的溶液溴的溶液以上混合溶液以上混合溶液分离的正确方法分离的正确方法依次是依次是( ) A、分液、萃取、蒸、分液、萃取、蒸馏馏 B、萃取、蒸、萃取、蒸馏馏、分液、分液 C、分液、蒸、分液、蒸馏馏、萃取、

9、萃取 D、蒸、蒸馏馏、萃取、分液、萃取、分液C# 用于分离或提纯物质的已学方法有:用于分离或提纯物质的已学方法有: A.萃取萃取 B.分液分液 C.过滤过滤 D.蒸发蒸发 E.蒸馏蒸馏 下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合方法最合 适适? (1)除去除去Ca(OH)2溶液悬浮的溶液悬浮的Ca(OH)2 颗粒颗粒( ) (2)把饱和食盐水中的食盐提取出来(把饱和食盐水中的食盐提取出来( ) (3)把溴水中的溴提取出来把溴水中的溴提取出来 ( ) (4)用自来水制取医用蒸馏水用自来水制取医用蒸馏水 ( ) (5)分离柴油和水的混合物分离柴油和水的

10、混合物 ( ) C D AE B#练习练习21下列分离混合物的操作中,必须加热的是下列分离混合物的操作中,必须加热的是 ( ) A. 过滤过滤 B分液分液 C萃取萃取 D蒸馏蒸馏2现有三组溶液:现有三组溶液:汽油和氯化钠溶液汽油和氯化钠溶液 39的的乙醇溶液乙醇溶液 氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上混氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上混合液的正确方法依次是合液的正确方法依次是 ( )A . 分液、萃取、蒸馏分液、萃取、蒸馏 B. 萃取、蒸馏、分液萃取、蒸馏、分液C . 分液、蒸馏、萃取分液、蒸馏、萃取 D. 蒸馏、萃取、分液蒸馏、萃取、分液DC#练习练习34. 现用现用CCl4从溶有碘的氯化钠溶

11、液中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。从溶有碘的氯化钠溶液中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。 其实验操作可分解为如下几步:其实验操作可分解为如下几步:A把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;B把把50 mL混合溶液和混合溶液和15 mL CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;C检查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;检查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;D倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗 放正;放正;E旋开活塞,用烧杯接收溶液;旋开

12、活塞,用烧杯接收溶液;F从分液漏斗上口倒出上层水溶液;从分液漏斗上口倒出上层水溶液;G将漏斗上口的玻璃塞打开;将漏斗上口的玻璃塞打开;H静置,分层。静置,分层。就此实验,完成下列填空:就此实验,完成下列填空:(1)正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填写)正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填写) A H E F CBDGCCl4与水互不相溶,且碘在与水互不相溶,且碘在CCl4 (2)能选用)能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是从碘水中萃取碘的原因是 中溶解度比在水中的大的多中溶解度比在水中的大的多。 (3) 已知碘在酒精中的溶解度比在水中的大得多,能不能用酒精来萃已知碘在酒精中的溶解度比在水中的大得多,能不能用酒精来萃 取碘水中的碘取碘水中的碘 (填(填“能能”或或“不能不能”),其理由是),其理由是 不能不能 酒精和水酒精和水互溶,碘溶于酒精所形成的酒精溶液与水无法分液互溶,碘溶于酒精所形成的酒精溶液与水无法分液 #作业:作业:导练做完!导练做完!

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